Учебно-методическое пособие / О. Н. Углицких, И. И. Глотова, Е. П. Томилина, Ю. Е. Клишина Ставрополь:, 2014. с. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080300. 68 «Финансы и кредит»
Скачать 1.89 Mb.
|
УДК 336.76/77(076) ББК 65.26я73 У253 Авторы: преподаватели кафедры «Финансы, кредит и страховое дело»: к.э.н., доцент Углицких О.Н., к.э.н., доцент Глотова И.И., к.э.н., доцент Томилина Е.П., к.э.н., ст. преподаватель Клишина Ю.Е. Финансовые рынки и финансово-кредитные институты: учебно-методическое пособие / О.Н. Углицких, И.И. Глотова, Е.П. Томилина, Ю.Е. Клишина – Ставрополь: , 2014. – с. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» магистерских программ «Корпоративные финансы», «Банковский менеджмент» очной и заочной форм обучения. Пособие разработано для подготовки магистрантов к лекционным, семинарским и практическим занятиям, содержит учебно-тематический план, краткий курс лекций, контрольные вопросы, вопросы для самостоятельной работы магистрантов и подготовки к экзамену. Предисловие В результате глубоких институциональных реформ Россия, начав в 1990-х гг. формирование экономики рыночного типа, добилась к настоящему времени положительных результатов. Одним из таких достижений является формирование и быстрое развитие финансового рынка и таких его составляющих, как рынок ценных бумаг, кредитный рынок, валютный рынок, страховой рынок и др. Современное состояние российского финансового рынка является результатом его поступательного развития на протяжении всех лет реформирования экономики. Этот период включал как временные отрезки бурного развития, в том числе и за счет притока краткосрочного спекулятивного капитала, так и кризисные периоды, позволившие участникам рынка и регулирующим органам испытать на себе действие рыночного механизма. При определенной незавершенности процесса формирования законодательной базы, инфраструктурной и институциональной основ финансового рынка, его важнейшие ценовые характеристики (уровень, структура, динамика) в настоящее время в значительной мере приблизились к ценовым характеристикам развитых финансовых рынков. Это создает предпосылки для интеграции российского финансового рынка в мировой рынок в условиях дальнейшей либерализации отечественной экономики. Поэтому изучение дисциплины «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты» приобретает особое значение, поскольку привычные денежно-кредитные отношения также находятся на этапе серьезной трансформации. Целью изучения дисциплины «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты» является расширение, углубление и систематизация знаний магистрантов в области прямого и косвенного государственного регулирования экономики, осуществляемого посредством применения различных инструментов денежно-кредитной политики, формирование современных компетенций в области применения таких методов в различных фазах экономического цикла, в том числе в рамках антикризисных мер. По учебному плану дисциплина «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты» относится к профессиональному циклу, и призвана формировать профессиональный уровень подготовки магистров по направлению подготовки «Финансы и кредит». Формой промежуточного контроля по дисциплине «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты» является экзамен. В соответствии с учебным планом направления подготовки 080300.68 «Финансы и кредит» на изучение дисциплины «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты» выделено 108 часов, включающих 22 часа аудиторной работы, 50 часов самостоятельной работы и 36 часов на подготовку и сдачу экзамена. Самостоятельная работа студентов в ходе семестра является важной составной частью учебного процесса и необходима для закрепления и углубления знаний, полученных в период сессии на лекциях, практических интерактивных занятиях, а также для индивидуального изучения дисциплины в соответствии с программой и рекомендованной литературой. Самостоятельная работа выполняется в виде подготовки домашнего задания или сообщения по отдельным вопросам, реферативного обзора. Контроль качества самостоятельной работы может осуществляться с помощью устного опроса на лекциях или практических занятиях, проведения семинаров, проверки реферативных обзоров.
Целью освоения дисциплины «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты» является формирование целостной системы знаний о сути экономических процессов, протекающих на финансовых рынках, об организации и особенностях институциональной структуры, о специфике обращающихся инструментов, методах и способов их использования в практической деятельности.
Учебная дисциплина (модуль) «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты» относится к профессиональному циклу (М2.Б), базовой части (М2.Б.2). Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы компетенции ОК-1, ОК-2, ОК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-14, ПК-18, ПК-19, ПК-21, ПК-26, ПК-27 на продвинутом уровне. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методическое пособие / О. Н. Углицких, И. И. Глотова, Е. П.... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080300. 68 «Финансы и кредит» очной... |  | Учебно-методическое пособие краснодар 2013 Рецензенты: Глотов С.... Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки магистров 030900. 68 Юриспруденция,... |
| Учебно-методическое пособие для студентов факультета «Финансы и кредит» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной формы обучения в помощь для эффективной подготовки к семинарским... | | Учебно-методическое пособие Тольятти 2011 удк ббк ахметжанова Г.... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистров, обучающихся на педагогическом факультете тгу по направлению «Педагогика».... |
| Учебно-методическое пособие для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование | | Учебно-методическое пособие самара 2005 удк 657 Рецензенты Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения Международного института рынка, обучающихся по специальности «Финансы... |
| Учебно-методическое пособие Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 030900. 62 Юриспруденция,... | | Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной формы обучения для проведения теоретических и практических занятий... |
| Учебно-методическое пособие дисциплины «Введение в профессию» Учебно-методическое пособие одобрено (рассмотрено) на заседании кафедры «Финансы и кредит» | | Учебно-методическое пособие дисциплины «Введение в профессию» Учебно-методическое пособие одобрено (рассмотрено) на заседании кафедры «Финансы и кредит» |
| Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям... Поликарпова Е. В. Философские проблемы науки и техники. Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям. – Таганрог:... | | Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям... Поликарпова Е. В. Философские проблемы науки и техники. Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям. – Таганрог:... |
| Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов Красноярск Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов, обучающихся в Юридическом институте Сибирского федерального университета... | | Учебно-методическое пособие по Новой истории стран Азии и Африки Брянск, 2008 Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного отделения Исторического факультета, обучающихся по специальности... |
| Курсовая работа учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся... Курсовая работа: Учебно-методическое пособие / Автор составитель Е. М. Крупеня. М.: 30 с | | Курсовая работа учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся... Курсовая работа: Учебно-методическое пособие / Автор составитель Е. М. Крупеня. М.: 30 с |
