«Естественнонаучная картина мира»

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

1. 
   Определение плотности твердых тел правильной формы
   
2. 
   Определение ускорения свободного падения при помощи математического маятника
   
3. 
   Изучение собственных колебаний
   
4. 
   Изучение законов кинематики равноускоренного движения
   
5. 
   Определение молярной массы и плотности воздуха
   
6. 
   Определение коэффициента вязкости жидкости методом падающего шарика
   
7. 
   Определение удельной теплоты кристаллизации олова
   
8. 
   Изучение процессов зарядки и разрядки конденсатора
   
9. 
   Определение составляющих магнитной индукции поля Земли
   
10. 
    Сложение электрических колебаний
    
11. 
    Определение показателя преломления и дисперсии стекла при помощи призмы и гониометра
    
12. 
    Определение фокусного расстояния линзы
    
13. 
    Изучение микроскопа
    
14. 
    Определение длины световой волны при помощи колец Ньютона
    
15. 
    Определение яркостной температуры и постоянной Стефана-Больцмана
    
16. 
    Изучение свойств p-n перехода и определение ширины запрещенной зоны
    
17. 
    Изучение поглощения α-частиц
    

1. 
   Духовная культура. Рождение науки.
   
2. 
   Характерные черты научного знания. Научное открытие и доказательство.
   
3. 
   Логика и динамика развития науки. Математизация, дифференциация и интеграция естественнонаучного знания.
   
4. 
   Концепция классического детерминизма Лапласа.
   
5. 
   Статистические и термодинамические свойства макросистем. Законы термодинамики.
   
6. 
   Принципы современной физики: принцип относительности, дополнительности, суперпозиции. Принцип минимума диссипации энергии.
   
7. 
   Мир элементарных частиц.
   
8. 
   Атомно-молекулярный уровень организации материи.
   
9. 
   Становление теоретической биологии.
   
10. 
    Ковариантная редупликация и биологический прогресс.
    
11. 
    Концепция структурных уровней в биологии; многообразие живых организмов.
    
12. 
    Отличие живого от неживого. Свойства живых систем.
    
13. 
    Клетка. Воспроизводство живого.
    
14. 
    Учение Вернадского о биосфере.
    
15. 
    Типы сред, действие факторов среды.
    
16. 
    Зарождение живой материи.
    
17. 
    Генетические законы и факторы эволюции.
    
18. 
    Учение о популяции. Принципы жизнедеятельности видов и функционирования экосистем.
    
19. 
    Принцип глобального эволюционизма.
    
20. 
    Солнечно-земные связи.
    
21. 
    Строение и эволюция Галактики.
    
22. 
    Источники энергии Солнца и звезд.
    
23. 
    Строение, происхождение, эволюция Солнечной системы.
    
24. 
    Солнце (строение, солнечные пятна, протуберанцы, хромосферные вспышки).
    
25. 
    Внутреннее строение и история геосферных оболочек.
    
26. 
    Современные гипотезы происхождения и модели Вселенной.
    
27. 
    История геологического развития Земли (экологические функции литосферы).
    
28. 
    Глобальные катастрофы и эволюция жизни.
    
29. 
    История развития цивилизации.
    
30. 
    Экологические глобальные проблемы. Природные катастрофы и климат.
    
31. 
    Современные глобальные проблемы человечества.
    
32. 
    Особенности физиологии и здоровья человека.
    
33. 
    Человек, как предмет естественнонаучного познания (здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика; человек и космические циклы; путь к единой культуре).
    

1. 
   Закономерности развития научного знания.
   
2. 
   Черты корпускулярной концепции описания природы (атомизм, механицизм, квантовая теория строения вещества).
   
3. 
   Континуальная концепция описания природы.
   
4. 
   Структурные уровни организации материи. Система и целое. Часть и элемент. Взаимодействие части и целого.
   
5. 
   Законы сохранения и принципы, действующие в природе.
   
6. 
   Начала термодинамики. Энтропия как мера неупорядоченности.
   
7. 
   Электродинамическая картина мира.
   
8. 
   Свет – частица и волна. История становления представлений о природе света.
   
9. 
   Развитие представлений о пространстве и времени.
   
10. 
    Определение популяции, свойства популяции, роль популяций в эволюции, как основной единицы естественного отбора
    
11. 
    Границы биосферы по В.И. Вернадскому. Суть биотического круговорота в поддержании жизни.
    
12. 
    Суть гипотезы А.И. Опарина. Доводы за и против концепций «голо- и генобиоза».
    
13. 
    Черты сходства и различия в строении животной и растительной клеток.
    
14. 
    Характеристика закона толерантности и суть принципа Ле Шателье.
    
15. 
    Причины и последствия глобального воздействия человека на среду (возникновение и влияние на жизнедеятельность видов озоновых дыр, парникового эффекта, кислотных дождей).
    
16. 
    Биосинтез белка в клетке – специфичность живого.
    
17. 
    Типы хромосомных мутаций, их роль в эволюции.
    
18. 
    Исторические этапы в развитии естествознания (краткая характеристика временных отрезков и основных научных открытий).
    

1. 
   Наука. Тенденции развития.
   
2. 
   Структура научного познания. Классификация наук.
   
3. 
   Системы мира Аристотеля, Птолемея и Коперника. Научные революции.
   
4. 
   Физическая картина мира, физические измерения и единицы.
   
5. 
   Материя. Структурные уровни организации материи. Виды материи.
   
6. 
   Роль симметрии и асимметрии в естественном познании.
   
7. 
   Основные проблемы современной химии.
   
8. 
   Типы взаимодействий. Концепции близкодействия и дальнодействия.
   
9. 
   Принципы современной физики (неопределенности, суперпозиции, дополнительности)
   
10. 
    Порядок и беспорядок в природе. Хаос.
    
11. 
    Синергетика. Значение синергетики для современной физики.
    
12. 
    Структурные уровни организации материи: объекты мега-. макро- и микромира.
    
13. 
    Современные представления о пространстве и времени.
    
14. 
    Принцип относительности Галилея.
    
15. 
    Теория относительности Эйнштейна.
    
16. 
    Законы сохранения в физике.
    
17. 
    Современная научная картина мира.
    
18. 
    Астрономия, её разделы, предмет изучения, методы изучения.
    
19. 
    Современные проблемы астрофизики.
    
20. 
    Модель Большого Взрыва и расширяющейся Вселенной.
    
21. 
    Происхождение и эволюция звёзд.
    
22. 
    Отличие живого от неживого и модели происхождения жизни.
    
23. 
    Ведущие генетические законы и механизм воспроизводства жизни.
    
24. 
    Понятия и законы экологии.
    
25. 
    Основные положения общей теории эволюции и концепции коэволюции.
    
26. 
    Синтетическая теория эволюции и концепция Гея-Земли.
    
27. 
    Учение В.И.Вернадского о биосфере.
    
28. 
    Этапы формирования геосферы, роль геохимических циклов в эволюции Земли.
    
29. 
    Биотический круговорот и его значение для эволюции биосферы.
    
30. 
    Этапы становления человека, его отличия от животных.
    
31. 
    Концепция ноосферы и ее научное обоснование.
    
32. 
    Эволюция видов – эволюция экосистем.
    
33. 
    Сущность жизни. Свойства живых систем, их отличие от неживой материи.
    
34. 
    Типы сред. Действие факторов среды.
    
35. 
    Роль мутаций и окружающей среды в эволюции живого.
    

1. 
   Взгляды выдающихся мыслителей древности на окружающий мир.
   
2. 
   Возникновение науки. Наука и мифология.
   
3. 
   Ученые средних веков и их воззрения на строение Вселенной.
   
4. 
   Наука эпохи возрождения.
   
5. 
   Наука как эволюционный процесс. Научные революции.
   
6. 
   Мир как число. Пифагорейский союз.
   
7. 
   И. Кеплер: от поисков гармонии мира к открытию тайны планетных орбит.
   
8. 
   Г. Галилей и его роль в становлении классической науки.
   
9. 
   Современное естествознание и его роль в науке и жизни общества.
   
10. 
    Альберт Эйнштейн и создание теории относительности.
    
11. 
    М.В. Ломоносов – великий сын России.
    
12. 
    И Ньютон и создание фундамента механической картины мира.
    
13. 
    Учреждение Петербургской академии наук и ее первые академики.
    
14. 
    И.В. Курчатов и развитие в России ядерной физики.
    
15. 
    Л.Д. Ландау – основоположник отечественной теоретической физики.
    
16. 
    Ноосфера. Учение В.И. Вернадского о ноосфере.
    
17. 
    Проблема самоорганизации материи. Синергетика.
    
18. 
    Материальность и единство окружающего мира.
    
19. 
    Пространство-время и вещество.
    
20. 
    Развитие взглядов на пространство и время в истории науки.
    
21. 
    Многообразие форм и движения материи.
    
22. 
    Вакуум.
    
23. 
    Концепции близкодействия и дальнодействия в науке.
    
24. 
    Порядок и беспорядок в природе.
    
25. 
    Генезис: рождение пространства, времени и вещества.
    
26. 
    Модель Большого взрыва и расширяющейся Вселенной.
    
27. 
    Происхождение и эволюция звезд.
    
28. 
    Образование Солнечной системы.
    
29. 
    Физика Солнца.
    
30. 
    Строение Земли. Оболочки Земли.
    
31. 
    Почва – строение и регулирующие функции.
    
32. 
    Строение материи.
    
33. 
    Вещество и антивещество.
    
34. 
    Статистические закономерности в природе, их особенности.
    
35. 
    Понятие «энергия» в науке: с древнейших времен до наших дней.
    
36. 
    История закона сохранения и превращения энергии.
    
37. 
    Закон сохранения импульса в природе.
    
38. 
    Основные источники энергии на Земле и за ее пределами.
    
39. 
    Проблемы современной энергетики.
    
40. 
    Возникновение и эволюция биосферы.
    
41. 
    Большой адронный коллайдер.
    
42. 
    Природа звуковых явлений, их роль в природе.
    
43. 
    Эндотермические и экзотермические процессы в природе.
    
44. 
    Понятия «вещество» и «физические поля» в современной науке.
    
45. 
    Физические поля в функционировании живых организмов.
    
46. 
    Использование электрических и магнитных явлений в медицине.
    
47. 
    Корпускулярно-волновой дуализм.
    
48. 
    Свет, его роль в возникновении и развитии жизни на Земле.
    
49. 
    Строение атома и периодический закон.
    
50. 
    Строение атома.
    
51. 
    Строение атомного ядра.
    
52. 
    История появления в современной науке квантовых представлений.
    
53. 
    Периодическая система элементов.
    
54. 
    Теория суперструн.
    
55. 
    История закона сохранения массы.
    
56. 
    Роль закона сохранения заряда в природе.
    
57. 
    Симметрия и асимметрия в природе.
    
58. 
    Особенности взаимодействия молекул в веществе.
    
59. 
    Роль агрегатных переходов в живой и неживой природе.
    
60. 
    Свойства воды, ее роль в природе.
    
61. 
    Вода, ее роль в возникновении и развитии жизни на Земле.
    
62. 
    Растворы в живой и неживой природе.
    
63. 
    Химическая связь, ее роль в живой и неживой природе.
    
64. 
    Роль каталитических реакций в живой природе.
    
65. 
    Химические элементы в организме человека и животных.
    
66. 
    Химия питания.
    
67. 
    Химия лекарств.
    
68. 
    Химия в сельском хозяйстве.
    
69. 
    Химия и физика фотографии.
    
70. 
    Роль фундаментальных открытий физики и химии в развитии биологических наук.
    
71. 
    Особенности энергетических процессов в живых организмах.
    
72. 
    Мутации. Роль мутаций в эволюции живого.
    
73. 
    Биосфера человек и космос. Концепция А.Л. Чижевского.
    
74. 
    Биосфера. Учение В.И. Вернадского о биосфере.
    
75. 
    Биосфера как экологическая система.
    
76. 
    Биосфера как геологическая оболочка Земли.
    
77. 
    Превращение энергии в биосфере.
    
78. 
    Круговорот веществ в биосфере.
    
79. 
    Происхождение человека. Стадии эволюции человека.
    
80. 
    Биологическое и социальной в онтогенезе человека.
    
81. 
    Биологическое и социальное в историческом развитии человека.
    
82. 
    Организация и самоорганизация в живой природе.
    
83. 
    Структурные уровни живого.
    
84. 
    Влияние биологических теорий на развитие естествознания.
    
85. 
    Правила и средства гигиены с точки зрения естественных наук.
    
86. 
    Пути развития человеческой цивилизации.
    
87. 
    Человек в центре естественных наук.
    
88. 
    Техносфера. Влияние человечества на природу.
    
89. 
    Глобальные проблемы человеческой цивилизации.
    
90. 
    Глобальное изменение климата. Роль человека в изменении климата.
    
91. 
    Экологические проблемы гидросферы.
    
92. 
    Экологические проблемы человечества.
    
93. 
    Социально-этические проблемы генной инженерии.
    
94. 
    Основные положения глобальной тектоники плит
    
95. 
    Роль мутаций и окружающей среды в эволюции живого
    
96. 
    Функции биоразнообразия в биосфере
    
97. 
    Основные проблемы социобиологии
    
98. 
    Современная этика
    
99. 
    Эволюция культуры
    
100. 
     Основные проблемы парапсихологии
     

1. 
   Архипкин В.Г., Тимофеев В.П. Естественнонаучная картина мира: Учебное пособие /Красноярский государственный университет, 2002. – 320 с.
   
2. 
   Вонсовский С.В. Современная естественнонаучная картина мира, Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного ун-та, 2005. - 680 с.
   
3. 
   Воронов В.К. и другие. Основы современного естествознания: учебное пособие для студентов гуманит. спец. вузов /В.К. Воронов, М.И. Гречнева, Р.З. Сагдеев. – 2-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 1999, - 247 с.
   
4. 
   Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Концепции современного естествознания: учеб.пособие-М.: Высш.шк., 1998.-383 с.
   
5. 
   Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Уч. пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург, «УралЭкоЦентр», 2000. –560 с.
   
6. 
   Дубнищева Т.Я. Ретрофизика в зеркале философской рефлексии: Учеб. пособие. М.: ИНФРА - М. – 334 с.
   
7. 
   Клягин Н.В. Современная научная картина мира: Учебное пособие, Издательство: Университетская книга, Логос, 2007. - 261 с.
   
8. 
   Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: учебник для вузов. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. – 520 с.
   
9. 
   Концепции современного естествознания: учебник для вузов / Лавриненко В.Н., Ратников В.П., Голубь В.Ф. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. – 271 с.
   
10. 
    Кузнецов В.И, Идлис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание. – М.: Агар, 1996, - 384 с.
    
11. 
    Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2006. – 287 с.
    
12. 
    Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учеб.пособие для вузов – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 1998. – 232 с.
    
13. 
    Хорошавина С.Г. Курс лекций «Концепции современного естествознания». Ростов Н/Д: «Феникс», 2000. – 480 с.
    

1. 
   Акимов О.Е. Естествознание (курс лекций). – М.: ЮНИТИ. – 2001 – 640 с.
   
2. 
   Василькова В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем. – СПб.: издательство «Лань», 1999. – 480 с.
   
3. 
   Вернадский В.И. Размышления натуралиста. – М.: Наука, 1975-1977. –Кн.1, 2.
   
4. 
   Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология: в 3 Т. –М.: Мир, 1990.
   
5. 
   Дж. Реале, Д. Антисери. Западная философия от истоков до наших дней. Том 3. Новое время. – ТОО ТК «Петрополис», 1996. – 736 с.
   
6. 
   Дягилев Ф.М. Из истории физики и жизни ее творцов: к. для уч-ся. М.: Просвещение, 1986.
   
7. 
   Косарева Л.М. Рождение науки нового времени из духа культуры. М.: издательство «Институт психологии РАН», 1977. – 360 с.
   
8. 
   Кузнецов Б.Т. От Галилея до Эйнштейна. М.: Наука, 1966.
   
9. 
   Медников Б.М. Аксиомы биологии. –М.: Знание, 1982.
   
10. 
    Пригожин И., Стенгерс И. Время, хаос, квант. –М.: Прогресс, 1994.
    
11. 
    Соколов В.В. Европейская философия XV – XVII веков. М.: Высш. школа., 1996.
    
12. 
    Спасский Б.И. История физики. Учеб. пособие для вузов. М.: Высш.школа, 1972.
    
13. 
    Тейяр де Шарден. Феномен человека. –М.: 1973.
    
14. 
    Тимофеев-Ресовский М.В., Воронцов Н.Н., Яблоков А.В. Краткий очерк теории эволюции. –М.: Наука, 1977.
    
15. 
    Трофимова Т.И. Курс физики: Учеб. пособие для инж.-техн. спец. вузов / Т.И. Трофимова. - 7-е изд., стер. - М.: Высш. шк., 2003.- 542с. – 52 экз.
    

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА