О группе «Сталкер»
Скачать 33.98 Kb.
|
| О группе «Сталкер». Уродливое Мировоззрение – путь к катастрофе. «Как бы велики ни были трудности, сопряжённые с открытием новых истин при изучении природы, ещё большие трудности стоят на пути их признания». Группа «Екатеринбург-Космопоиск» («Сталкер») была образована в апреле 2003 года. Необходимость создания такой организации созрела уже давно, так-так в нашем регионе отсутствовали подобные известные организации со сходной сферой деятельности, и открытые для простых любителей-энтузиастов, для тех, кто только начинает свой путь в изучении непознанного. Название группы было позаимствовано из повести братьев Стругацких «Пикник на обочине», где сталкерами называли отчаянных, смелых людей, которые на свой страх и риск проникали в таинственную Зону, тающую загадки и смертельные опасности. Группа «Екатеринбург-Космопоиск» («Сталкер») являлась представителем регионального отделения по Свердловской области, входящим в Международное научно-исследовательское объединение «Космопоиск» (штаб которого находится в г. Москве). Штаб группы «Сталкер» находился в областном центре – г. Екатеринбурге. В дальнейшем, по мере расширения группы, предполагалось открытие полноценных филиалов группы в других городах области. Такое распределение дало бы большие преимущества в оперативном отслеживании ситуации с наблюдениями за НЛО и другими необычными явлениями в области, подготовке экспедиций и т.д. и т.п. Группа «Сталкер» была открыта для контактов и сотрудничества, как с отдельными людьми, так и с другими подобными организациями. Основными целями деятельности группы являлись: - изучение законов Мироздания, в том числе тех, которые игнорирует официальная наука; - изучение непознанного и гармоничное применение полученных результатов на практике; - обнаружение мистификаций, обманов и выявление отличий похожих друг на друга настоящих АЯ от объяснимых природных явлений; - выявление механизмов и закономерностей реализации аномальных явлений; - решение вопросов гармоничного включения АЯ в общую картину Мировоззрения; - установление контакта с Внеземными Цивилизациями. Для достижения этих целей, стояли задачи: - постараться объединить разобщённых исследователей непознанного Свердловской области воедино; - поиск и сбор информации о разнообразных загадках и тайнах Урала, разных таинственных историй, легенд и преданий, используя самые разнообразные источники (СМИ, книги, опросы населения, работа в библиотеках и архивах, архивные источники, этнографические работы, и т.д.) – попытка их объяснения); - проверка поступающей информации (при таковой возможности), «отделение зёрен от плевел». В том числе оперативные выезды на место происшествия (при свежих случаях) с проведением полноценного расследования; - поиск очевидцев непознанного, контактёров, людей-феноменов, и т.д., работа с ними; - организация экспедиций в аномальные зоны и загадочные места Урала для их всестороннего изучения, попытки объяснения их природы; - создание единой базы данных наблюдений за непознанным; - изучение таинственных явлений психики и резервных возможностей человека; - применение полученных знаний и опыта на практике, разработка новых технологий; - просветительская работа через СМИ среди населения, популяризация полученных знаний; - разработка единых норм и правил, инструкций, методов изучения непознанного; - организация и проведение лекций, семинаров и обсуждений, касающихся непознанного, а также всего, что может пригодиться в ходе работы. К вопросу о непознанном необходимо подходить с научной точки зрения и с точки зрения альтернативных наук (а не с позиции веры, как в религии (религия не может дать ответы на те вопросы, на которые может дать наука)). «Официальной науке» необходимо объединиться с альтернативными науками, а не противостоять им. Необходимы дальнейшие исследования непознанного, с научным подходом, с хорошей материальной базой, с новейшим измерительным и фиксирующим оборудованием, с чётко поставленными задачами и железным терпением. Но в одиночку группе «Сталкер» такое было не осилить. В первую очередь не хватало средств, а также решительных спонсоров, готовых бескорыстно или на взаимовыгодных условиях оказать поддержку в изучении непознанного. На голом энтузиазме, с «дырявыми карманами» и уродливым Мировоззрением большинства жителей Земли, далеко «не уедешь» и не реализуешь поставленных целей. В 2005 году, группа «Екатеринбург-Космопоиск» («Сталкер») распалась на две самостоятельные, независящие друг от друга группы: Одна: «Екатеринбург-Космопоиск» («Сталкер») Другая: Мониторинговая Станция Уральской Аномалистики «УРАН» Виталий. 28.11.2005. P.S.: Иногда надо пройти весь Мир, чтобы убедиться, что истина была не где-то там, а рядом… |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Отличное место для ночевки, ничего лучше все равно сейчас не найти,... Отличное место для ночевки, ничего лучше все равно сейчас не найти, – сталкер в экзоскелете отнял от окуляров шлема бинокль и посмотрел... | | Дмитрий Новаш Оракул Чернобыля Проект S. T. A. L. K. E. R Без опыта, снаряжения и оружия Денис решает отправиться вглубь зоны, дабы заработать на обратный билет. Дениса сопровождает бывалый... |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Занятие по математике в средней группе, математическое развитие в во 2 мл группе | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кто это так громко расчирикался в нашей группе? (дети ходят по группе и находят птичку) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Старшим воспитателем Матвеевой Л. А. были просмотрены физкультурные занятия в подготовительной группе, воспитатель Никишина Н. В.... | | «Организационно-методические условия оздоровительных занятий в специальной... Психолого-педагогические аспекты оценки учебных достижений в специальной медицинской группе |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект открытого занятия по экологии в старшей группе по теме «Зимующие птицы» в старшей группе структурного подразделения мбоу... | | Конспект занятия по экологическому воспитанию в старшей группе на... Предварительная работа: Чтение стихотворений об игрушках; беседы с детьми о взаимопомощи друг другу в наведении порядка в группе;... |
| Конспект занятия в старшей группе Задачи занятия: познакомить детей с насекомыми и рыбами, показать их многообразие и красоту; совместно с детьми выявить важнейшие... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: карточки с индивидуальными заданиями; инструкции для работы в первичной группе и «группе единомышленников»; таблички... |
| Количественные показатели деятельности кабинета Здоровья в моу сош №3 В школе обучается 12 детей – инвалидов – 2 (в пошлом году – 7). Приблизительно 25 детей здоровы и относятся к 1 группе здоровья.... | | Урок конкурс Конкурс профессионального мастерства в группе пк-301 Слова мастера: Вы находитесь в преддверии конкурса профессионального мастерства по профессии «Кондитер» в группе пк-301, и почетное... |
| Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по познавательному... Планирование составлено на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по обществознанию (включая Экономику... | | Н. Я. Сацков Практический менеджмент. Методы и приемы деятельности... «Практический менеджмент. Методы и приемы деятельности руководителя»: икф «Сталкер»; Донецк; 1998 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... АС, я решила провести эксперимент при изучении раздела образовательной программы «Цилиндр, конус, шар». Суть эксперимента заключалась... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В классе 4 команды, каждой команде присваивается номер и выдается лист с вопросами и заданиями. На этом листе задания разбиты на... |
