Урок был выполнен в форме проекта по теме «Международный туризм»

Скачать 90.09 Kb.

Название	Урок был выполнен в форме проекта по теме «Международный туризм»
Дата публикации	09.03.2016
Размер	90.09 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

Описание методической разработки

Учитель географии, биологии МОУ «Гимназия №26» г. Омска

Бодаевская И.В.
Данный урок был выполнен в форме проекта по теме «Международный туризм» в курсе экономической географии мира за 10 класс. Материалы могут быть использованы при изучении не только нового материала на уроках географии по данной теме, но и на уроках экономики. Проект предполагает представление работ учащихся в разных формах (презентации, устные доклады, буклеты, использование мультимедийных средств, фотографий, сувениров и т. д.).

Реализация проекта осуществляется в течение двух месяцев, так как требует значительное время для поиска материала, реализации и его анализа.
Тема урока «Международный туризм»
«Чтобы хорошо описать путешествие, нужно обладать качеством литератора и художника или быть художником с литературным чутьем»

Т. Готье

Цель:

- разработать туристические маршруты, выступая в роли турагентов, их представление.
Задачи:

- выбор страны;

- формирование минигрупп, распределение ролей;

- подбор материала по этой стране (ГП, рельеф, климат, флора и фауна, экономика, история);

- разработка маршрута;

- составление программы;

- расчет в денежном эквиваленте;

- подготовка презентации;

- знакомство с турагенством, представление своего туристического маршрута.

- оценка проектов.
Структура урока:

I этап – орг. момент;

II этап – подготовка учащихся к активному усвоению знаний;

III этап – презентация проектов;

IV этап – оценка проектов;

V этап – подведение итогов.

ХОД УРОКА.

I этап. – Приветствие.

II этап. – Тема;

- цель, задачи. (1 мин).

III этап. – Вступительное слово учителя. (1 мин).

- Выступление учащихся - представление проектов. (на каждую группу – 4-5 мин).

IV этап. – Выставление рейтинговой оценки - средняя оценка экспертов + самооценка +оценка учителя.(5 мин).

V этап. – Выступление экспертов - высказывают свое мнение о проектах.(3 мин).
Приложение 1
Технологическая карта урока по теме «Международный туризм» ( по методике проектного обучения)

Этапы	Цель	Время	Содержание деятельности учителя	Содержание деятельности учащихся	Формы и методы обучения		Средства обучения	Измерители
1.Подготовительный (разработка проектного задания)	Подготовить проект	1,5.мес.			Проект. Поисковый, Исследователь- ский		Текст учебника, дополнительная литература, карты, Интернет.
1.1 Выбор темы проекта	Выбрать тему		Отбирает тему и предлагает учащимся «Международный туризм»	Обсуждают и принимают общее решение по теме	Групповая Фронтальная Беседа
1.2 Выбор подтем в теме	Уметь аргументировать выбор подтем		Принимает участие в обсуждении с учащимися подтем проекта	Активно обсуждают и предлагают варианты подтем	Групповая Дискуссия
1.3 Формирование творческих групп	Сформировать творческие группы; развивать коммуникативные умения Уметь распределять роли для выполнения задания в группах		Проводит организационную работу по объединению школьников, выбравших себе конкретные подтемы	Уже определили свои роли и группируются в соответствии с ними в малые команды
1.4 Подготовка материалов к исследовательской работе	Уметь формулировать вопросы, на которые нужно ответить, отобрать литературу		Если проект объемный, то учитель заранее разрабатывает задания, оглашает план поисковой деятельности	Принимают участие в разработке заданий. Вопросы для поиска ответа вырабатываются в командах	Индивидуальная Групповая Исследование
1.5 Определение форм выражения итогов проектной деятельности	Определить формы выражения проектной деятельности: видеофильмы, презентация, плакаты, буклеты и т.д.		Принимает участие в обсуждении	В группах или индивидуально решают формы представления проектов	Групповая Дискуссия
2. Организационный (разработка проекта)	Иметь представления о стране (странах) по плану: ГП, рельеф, климат, флора и фауна, экономика, история; разработать маршрут; составить туристические программы и рассчитать их в денежном эквиваленте	2 недели	Консультирует, координирует работу учащихся, стимулирует их деятельность	Осуществляют поисковую деятельность	Поисковый Индивидуальная Групповая
3. Оформление результатов	Оформить результаты своей работы	До одной недели	Консультирует, координирует работу учащихся, стимулирует их деятельность	Оформляют результаты в соответствии с принятыми правилами	Групповая
4. Презентация	Представить свой проект	4 мин	Организует экспертизу (в качестве экспертов могут быть другие учащиеся) и др.	Докладывают о результатах своей работы	Фронтальная		Мультимедиа Открытки Фотографии Сувениры	Соответствие требова-ниям к презента-ции
5. Рефлексия	Подвести итоги, дать оценку проектам Уметь оценивать свою деятельность и деятельность товарищей	2 мин	Ставится оценка, с учетом оценки учащихся	Оценивают себя, своих товарищей. Желательно групповая рефлексия	Индивидуальная Групповая Фронтальная Самооценка	Оценочные листы		Соответствие критериям

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Приложение 2

КРИТЕРИИ	ОЦЕНКА ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЫ	ОЦЕНКА УЧИТЕЛЯ	САМООЦЕНКА
Качество доклада:
композиция
полнота представления работы
аргументированность
убедительность и убежденность
объем и глубина знаний по теме
эрудиция
культура речи
использование наглядных средств
чувство времени
удержание внимания аудитории
ответы на вопросы:
полнота
аргументированность
убедительность
дружелюбность
деловые и волевые качества докладчика:
ответственное отношение
стремление к достижению высоких результатов
готовность к дискуссии
доброжелательность
контактность
ИТОГ:*

* – рейтинговая оценка проекта (средняя оценка экспертов + самооценка + оценка учителя).

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины (модуля) Международный туризм Направление... Задачами изучения дисциплины являются: получение системного представления о международном рынке туристских услуг; получение знаний...		Урок русского языка в 7 классе по теме «Слитное и раздельное написание... Урок русского языка в 7 классе по теме «Слитное и раздельное написание производных предлогов» был проведен в форме игры путешествия....
	Конспект урока по теме «путешествие. Международный туризм» Совершенствование умений участвовать в дискуссии при подготовке проектного задания		Методическое пособие «Школьный урок» Автор проекта: Васильев Ю. А. – директор сш №2, международный тренер проекта «Развитие критического мышления через чтение и письмо»,...
	Урок химии в 9 классе Тема: Углерод и его соединения Урок-сказка... Цель. Закрепить знания по теме в игровой, занимательной форме. Подготовить учащихся к самостоятельной работе. Вызвать у них интерес...		Урок по теме «Латинская Америка». Урок обобщающего повторения по теме «Страны Латинской Америки» Чтобы активизировать работу на уроках обобщающего повторения использую игру-состязание. Благодаря игровой форме урок проходит интересно,...
	Урок это итоговый урок по теме «parts of body» На предыдущих занятиях был введен и отработан лексический материал, в том числе с использованием компьютерных технологий, осуществлялась...		Реферат должен быть выполнен на скрепленных отдельных листах бумаги... Целью реферативной работы является определение навыков работы с литературой, обобщения литературных источников и практического материала...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тип урока: Обобщающий урок по теме “Животные” в нетрадиционной форме – телепередачи “В мире животных”. Урок выполняет функцию обучающего...		Урок с использованием игровых технологий. Урок по теме «Использование... Урок по теме «Использование топлива человеком. Экологические проблемы» проводится в форме «Суда над техническим прогрессом»
	Урок по теме «рождество» Урок проводится в форме праздника и ролевой игры, которая мотивирует речевую деятельность, активизирует употребление изученного языкового...		Урок в 8 классе, (рассчитан на 2 урока)по теме: «Относительная влажность воздуха» Урок с использованием технологий модульного обучения с применением икт + задания в тестовой форме
	Экономическая политика СССР в 20-30-е годы Пятилетка в 4 года; итоги: план не выполнен, официально заявлено, что план выполнен досрочно		План-конспект Открытый урок по теме ''Путешествие'' 9 класс Цель и задачи урока: обобщение и систематизация умений и навыков на основе монологических и диалогических высказываний по теме в...
	Рабочая программа по дисциплине Международный туризм Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		О проведении государственной итоговой аттестации в форме защиты реферата (проекта) Настоящее Положение устанавливает порядок проведения государственной (итоговой) аттестации по предметам по выбору обучающихся, освоивших...

Школьные материалы