Вопросы по курсу «концепции современного естествознания» Для студентов вечерней формы обучения

Скачать 19.76 Kb.

Название	Вопросы по курсу «концепции современного естествознания» Для студентов вечерней формы обучения
Дата публикации	04.09.2013
Размер	19.76 Kb.
Тип	Вопрос

100-bal.ru > География > Вопрос

ВОПРОСЫ ПО КУРСУ

«КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»

Для студентов вечерней формы обучения

Что такое концепция? Привести примеры.
Что такое современное естествознание?
Роль курса КСЕ в подготовке экономистов (привести пример: схема взаимодействия фундаментальных наук о природе с различными видами деятельности человека).
Цели и задачи курса КСЕ.
Иерархия уровней культуры.
Классификация наук.
Что такое познание, сознание и мировоззрение? Привести примеры.
Научный метод и наука. Практика.
Эмпирический и теоретический уровни научного знания.
Зарождение научного мышления в Древней Греции (Архимед, Евклид, Аристотель, Платон, Демокрит и др.).
Научная мысль средневековья (Коперник, Бруно, Галилей, Кеплер, Ньютон и др.).
Особенности развития современного естествознания (послеклассический период).
Этапы научно-технического прогресса.
Промышленная революция в Англии.
Неклассические идеи в естествознании (Лоренц, Планк, Эйнштейн и др.).
Новое в описании законов природы.
Переход к вероятностному и статистическому подходу в изучение природных явлений и объектов.
История естествознания как смена научных парадигм (ньютоновская и эволюционная парадигмы в естествознании).
Концепции детерминизма в классическом естествознании (материальная точка, траектория, системы отсчета).
Взаимодействия в природе, их описания в рамках концепции дально-, близко-, действия, материальные поля.
Стандартная модель элементарных частиц.
Квантовая теория.
Периодический закон и периодическая система Менделеева с точки зрения квантовой теории.
Основные фундаментальные взаимодействия в природе (сильное, электромагнитное, слабое, гравитационное).
Основные постулаты теории относительности Эйнштейна.
Основные положения частной (специальной) теории относительности Эйнштейна.
Основные положения общей теории относительности Эйнштейна.
Относительность одновременности и отказ от концепции абсолютного времени.
Преобразование Лоренца.
Принцип эквивалентности Эйнштейна.
Четырехмерное пространство Минковского.
«Мифы теории относительности" (А.Денисов – его основные противоречия с теорией относительности А.Эйнштейна).
Теория большого взрыва. Его авторы.
Основные этапы эволюции звезд.
Происхождение и эволюция Земли.
Внутренняя и внешняя оболочки Земли.
Иерархические уровни организации живой материи.
Эволюция живой материи и её законы (Ламарк, Дарвин, Воронцов, Страттон).
Что такое синергетика?
Что такое биосфера и ноосфера (учение В.И.Вернадского).

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Концепции Современного Естествознания Преподаватель Рыжиков В. Н.... Учебник: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д. EnjoyEnglish» Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, Обнинск:...		Методическая разработка по дисциплине «Концепции современного естествознания» Дисциплина «Концепции современного естествознания», согласно государственному образовательному стандарту, является обязательной для...
	Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001....		Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания... Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Голигузовым Д. В., к ф н., доцентом кафедры...
	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...		Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...
	Университет Методическая разработка содержит методические рекомендации и варианты заданий для контрольных работ. Она предназначена для студентов...		Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» Дисциплина «Концепции современного естествознания» входит в цикл Математических и естественнонаучных дисциплин (Б. 2)
	Программа по специальности 030501. 65, 030501. 62 Юриспруденция Концепции современного естествознания: Методические рекомендации и планы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...		Пояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,... Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности...
	Программа по специальности 030501. 65 Юриспруденция и направлению... Концепции современного естествознания: Методические рекомендации и планы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета...		Программа дисциплины Концепции современного естествознания для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...
	С. П. Филин Концепции современного естествознания: конспект лекций Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и...		Учебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции... Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,...
	Программа дисциплины «Концепции современного естествознания» Программа дисциплины «Концепции современного естествознания» разработана доцентом кафедры прикладной и медицинской физики, к ф м...		Учебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного...

Школьные материалы