Ход мероприятия: Вступление
Скачать 43.66 Kb.
|
| Тема: «Думаем, играем, развлекаемся» Цель: Выявить организаторские, творческие и интеллектуальные способности детей Задачи: Образовательные: - Научить детей отвечать полно - Способствовать расширению кругозора Развивающие: - Развить сообразительность, мышление и внимание - Развить любознательность, интеллект Воспитательные: - Воспитать у детей творческие способности - Прививать навык работы в команде - Воспитать взаимоуважение Ход мероприятия: Вступление. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поиграем в интеллектуальное шоу «Думаем, играем, развлекаемся» 1 тур. Каждой команде задаётся по 20 вопросов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если в течении 3-х секунд после прочтения вопроса команда не даёт никакого ответа, зачитывается правильный ответ и задаётся следующий вопрос. Вопросы для первой команды: 1.Корова в детстве? (телёнок) 2.Дом автомобиля? (гараж) 3.Семь раз отмерь, один раз? (отрежь) 4.Костюм космонавта? (скафандр) 5.Северная столица России? (Санкт-Петербург) 6.Какой город летает? (Орёл) 7.Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? (грязный) 8.Автомашина, считающая чужие деньги? (такси) 9.Герой народных кукольных представлений? (Петрушка) 10.Отец деревянного мальчика? (Папа Карло) 11.Участок земли под овощами? (огород) 12.Вода в газообразном состоянии? (пар) 13.Одновременный ход конём и ладьёй в шахматах? (рокировка) 14.Седьмая буква в слове электрификация? (буква И) 15.Площадка для бокса? (Ринг) 16.Что делает ёж зимой? (Спит) 17.Есть ли на свете оранжевое море? (нет) 18.День веселья, радости, торжества? (праздник) 19.По-итальянски «тартуфель», а по-русски? (картофель) 20.Волшебная скатерть, на которой сама собой появляется еда? (самобранка) Вопросы для второй команды: 1.Колобок, обросший иглами? (ёж) 2.Дом собаки? (конура) 3.Самая первая книга ученика? (букварь) 4.Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа/ помело) 5.Кто говорил волшебные слова: сим-сим, откройся? (Али-Баба) 6.Ребёнок козы? (Козлёнок) 7.Вьют ли наши перелётные птицы на юге гнёзда? (нет) 8.Что идёт, не двигаясь с места? (время) 9.Ремни или верёвки для управления лошадью? (вожжи) 10.Равностороний прямоугольник? (квадрат) 11.Какой праздник отмечают 7 января? (Рождество) 12.Какой ключик получил Буратино от черепахи Тортилы? (золотой) 13.Какая из нот не нужна для компота? (соль) 14.Кто говорит на всех языках? (Эхо) 15.Место представления в цирке? (арена) 16.Какой овощ напоминает космическую тарелку? (паттисон) 17.Кто может лежать на доске с гвоздями? (Йоги) 18.Появляется на железе из за сырости? (ржавчина) 19.Эмблема государства? (герб) 20.Самая быстроногая птица? (страус) Вопросы для третьей команды: 1.Мальчик с деревянным носом? (Буратино) 2.Городское заведение для зверей? (зоопарк) 3.В кого превратился гадкий утёнок? (в лебедя) 4.Спрятанные сокровища (клад) 5.Фрукт, которым отравили принцессу? (яблоко) 6.мороженое в шоколаде? (эскимо) 7.Дышит ли цыплёнок в яйце? (да) 8.Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон) 9.Какого размера носил сапоги дядя Стёпа? (45-го) 10.Место на площади для торговли (базар) 11.Перерыв между актами в спектакле? (антракт) 12.Ночью указывает путь кораблям? (маяк) 13.Сборник географических карт и таблиц? (атлас) 14.Очень запутанная дорога? (лабиринт) 15.Говорящая птица? (попугай) 16.Название какого овоща произошло от латинского «капут»? (капот) 17.Какие ноги длиннее у жирафа: передние или задние? (одинаковые) 18.Сколько дней в високосном году? (366) 19.Знак почтовой оплаты? (марка) 20.Лошадиный символ удачи? (подкова) 2 тур. Авантюрист Андрей Аркадьевич Антошкин арендовал автомобиль, акционировал амбар арбузов, а Андрей арестовал атаман аборигенов. Что вы заметили в этом предложении? А теперь попробуйте сочинить рассказ, в котором все слова начинались бы на одну букву, а именно: - К - М - О 3 тур. Представьте, что вы художники, которые работают на кондитерской фабрике. Ваша задача придумывать и рисовать обёртки для конфет, шоколадок. При этом ваши рисунки должны соответствовать названию кондитерского изделия: - медовые - ореховые - ягодные 4 тур. Вопросы: - Зимой и летом одним цветом? (ель) - Никто не пугает, а вся дрожит? (осина) - Какую траву и слепой знает? (крапива) - Во лугах сестрички: золотой глазок, белые реснички? (ромашка) - Дерево в белом сарафане и зелёном платочке? (берёза) - Эти ягоды очень любит медведь? (малина) - Сколько имеются сторон света? (4) - Назовите цветные моря? (Чёрное, Желтое, Красное, Белое, Мраморное) - Как называется наша страна? (Россия) - Столица нашей страны? (Москва) - Материк, где всегда лежит лёд? (Антарктида) - Самое глубокое озеро? (Байкал) - Где у рыбы находится нос? (на голове) - Чем дышат рыбы? (жабрами) - Как звали мангуста из мультфильма? (Рикки-Тики-Тавви) - Как звали рыбку, друга Ариель? (Флаундер) - Животное, которое может долгое время обходиться без воды и пищи? (верблюд) - Полосатое животное? (зебра) 5 тур. Вспомните все песни, связанные с природой. 6 тур. Придумайте не менее десяти новых применений таким знакомым предметам, как: - швейная игла - носовой платок - зубная щётка 7 тур. Вам очень интересно бывает наблюдать за людьми, стоящими в очередях. Ведь в разных очередях люди ведут себя по-разному. Попробуйте инсценировать очередь, стоящую в: - единственную на микрорайон телефонную будку - зубной кабинет - бесплатную благотворительную столовую Подведение итогов. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Правила игры. В игре участвуют две сборные команды 9-12 классов.... Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале. Приветствуем всех, кто любит математику, кто учит математике, кто занимается... |  | Урок по теме «Членистоногие» ход урока вступление (Вступление и заключение... Все эти персонажи – представители одного типа, типа членистоногих. На уроках мы с вами говорили о многообразии этого типа, об удивительной... |
| Заявка на вступление в Деловой Клуб Лиги международной молодежной дипломатии Участие в конференциях, фестивалях, семинарах, форумах и т д. ( название мероприятия, место, год) | | Ход проведения внеклассного мероприятия Задачи: побудить к самопознанию; способствовать осознанию обучающимся своих черт своего характера |
| «Единственная красота, которую я знаю, это здоровье» Г. Гейне. Ход... Будет построена на теоретическом материале с обсуждениями (20% времени), а также на практических занятиях (80% времени) | | Урока: Повторить и обобщить знания по теме «Тепловые явления» Ход урока: За неделю до мероприятия ученикам сообщается тема урока и дается домашнее задание на повторение по учебнику «Физика 8»... |
| Презентация Ход мероприятия звучит песня Т. Боковой «Библиотека» Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычный урок, урок библиотечный. И помогут его провести Настя и Никита. В нашей школьной библиотеке... | | Методическая разработка издание, содержащее конкретные материалы... Методическая разработка – издание, содержащее конкретные материалы в помощь по проведению какого-либо мероприятия (в том числе учебного... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тип урока: изложение нового материала. 10. Форма работы учащихся: групповая,фронтальная, самостоя -тельная. 11. Необходимое техническое... | | Тема мероприятия «Здравствуй, физика!» Цель мероприятия Охватывает биологию, историю, искусство, архитектуру |
| Основные мероприятия Мероприятия городских Советов работающей и учащейся молодёжи, посвящённых Дню влюблённых | | Мероприятия Наименование оу, организатора мероприятия моу "Средняя общеобразовательная школа №77 с углублённым изучением английского языка" г.... |
| Мероприятия Наименование оу, организатора мероприятия моу "Средняя общеобразовательная школа №77 с углублённым изучением английского языка" г.... | | Тема урока: «Подъем ёлочка», «Спуск с горы в средней стойки, попеременный... Повторить технику выполнения одновременного одношажного конькового хода, подъема в гору «Елочкой», спуск с горы в высокой стойке... |
| Игра 1 Цель игры: развитие навыков звукового анализа и синтеза слов,... Ход игры: учитель предъявляет ряд букв и просит учеников разложить их в алфавитном порядке, тогда получится знакомое (новое) слово.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Игроки должны покорить крепость Знаний, угадывая вопросы (см рис. 1). При угадывании вопроса, покорители продолжают свой ход, а в... |
