Рабочая программа по дисциплине «химия»

Рассмотрена на заседании Утверждена:

методической комиссии Заместитель директора по УР______

Руководитель МК ____________

• 
  освоение знаний о химической составляющей естественно-научной картины мира, важнейших химических понятиях, законах и теориях;
  
• 
  овладение умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии современных технологий и получении новых материалов;
  
• 
  развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения химических знаний с использованием различных источников информации, в том числе компьютерных;
  
• 
  воспитание убежденности позитивной роли химии в жизни современного общества, необходимости химически грамотного отношения к собственному здоровью и окружающей среде;
  
• 
  применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, на производстве и в сельском хозяйстве, для решения практических задач в повседневной жизни, для предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.
  

• 
  материальное единство веществ природы и их генетическая связь;
  
• 
  причинно-следственные связи между составом, строением, свойствами и применением веществ;
  
• 
  познаваемость мира и закономерностей химических процессов;
  
• 
  объясняющая и прогнозирующая роль теоретических знаний для фактологического материала;
  
• 
  конкретное химическое соединение представляет собой звено в непрерывной цепи превращений веществ, оно участвует в круговороте химических веществ и в химической эволюции;
  
• 
  законы природы объективны и познаваемы; знание законов химии дает возможность управлять превращениями веществ, находить экологически безопасные способы производства веществ и материалов и охраны окружающей среды от химического загрязнения;
  
• 
  наука и практика взаимосвязаны: требования практики – движущая сила развития науки, успехи практики обусловлены достижениями науки;
  
• 
  развитие химической науки и химизация народного хозяйства служат интересам человека и общества в целом, имеют гуманистический характер и призваны способствовать решению глобальных проблем человечества.
  

1. 
   Основные понятия и законы химии (7 часов)
   

• 
  важнейшие химические понятия: вещество, химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, аллотропия, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степень окисления, моль, молярная масса, молярный объем;
  
• 
  основные законы химии: сохранения массы веществ, постоянства состава веществ, Периодический закон Д.И. Менделеева;
  

• 
  определять: валентность и степень окисления химических элементов, тип химической связи в соединениях, заряд иона;
  
• 
  решать: расчетные задачи по химическим формулам и уравнениям;
  

2. 
   Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома (8 часов)
   

• 
  важнейшие химические понятия;
  
• 
  основные законы химии;
  
• 
  основные теории химии;
  

• 
  определять: валентность и степень окисления химических элементов, тип химической связи в соединениях, заряд иона;
  
• 
  характеризовать: элементы малых периодов по их положению в Периодической системе Д.И. Менделеева;
  
• 
  объяснять: зависимость свойств веществ от их состава и строения, природу химической связи (ионной ковалентной, металлической и водородной).