Урока: Образовательная
Скачать 45.96 Kb.
|
План – конспект урока английского языка в 3 классе Тема урока: «Письмо Санта Клаусу» Место урока в теме: 1 Тип урока: комбинированный. Цели урока: Образовательная: расширение кругозора учащихся. Развивающие: развитие творческих способностей учащихся, формирование мотивации к изучению английского языка. Воспитательные: развитие интереса к культуре и традициям других народов, умения работать в команде. Задачи урока: Познакомить учащихся с обычаями и традициями празднования Рождества в Великобритании. Развитие навыков монологической речи. Развитие навыков поискового чтения. Развитие навыков письма. Оборудование: диск с презентацией, компьютер, мультимедийный проектор, магнитофон с фонограммой песен, специальные бланки для написания письма. УМК: “Enjoy English-3”, Биболетова М.З. и др. , 2008 Структура урока:
Ход урока
Неllo, children! I am glad to see you. How are you today? What was your home task for today? Have you any questions? Is everything clear? So tell me, please what season is it now? Do you like winter? What holidays do we celebrate in winter?
Different countries have different Christmas traditions. Today we are speaking about Christmas traditions in Great Britain. - В разных странах этот праздник отмечают по-разному. Сегодня мы поговорим о британских традициях проведения рождества. So, I’ll speak in English then in Russian. Слайд 4. Christmas Day is on the 25th of December. It is the greatest holiday in Britain.-Рождество в Англии празднуют 25-го декабря. Для британцев Рождество самый главный и грандиозный праздник. Слайд 5. British people decorate Christmas tree with toys, shining balls and flags. - Они наряжают елку игрушками, разноцветными шарами и флажками. Слайд 6. Children have much fun. They sing merry Christmas songs, dance and play under Christmas trees. - Детям особенно весело в этот день. Они играют под елкой, поют песни и танцуют. Слайд 7. The day before Christmas everybody is very busy and in a hurry. People buy presents for each other. - В Канун Рождества – 24-го декабря все очень заняты. Люди покупают подарки, чтобы поздравить своих родных и близких. Слайд 8,9. They cook special Christmas food (Christmas turkey and Christmas pudding).- Британцы готовят рождественский обед. Традиционные блюда: жареная индейка, рождественский пудинг. Слайд 10, 11. Сhildren hang their Christmas stockings on their beds or put them under the Christmas tree. They wait for Santa Claus and other miracles. - Дети вешают свои рождественские носочки над кроватями или кладут их под елку. Они ждут чудес и, конечно, Санта Клауса. Слайд 13. Father Christmas (Santa Claus) comes into children’s homes and puts presents and sweets into Christmas stockings. He has got a white beard and white and red clothes. He is always merry. – Санта Клаус заходит во все дома в канун рождества и кладет подарки для детей в их носочки. У него белая борода и красный кафтан, он очень похож на нашего Деда Мороза. Он очень добрый и веселый. Слайд 14. They say he comes from the North Pole. - Говорят, что он приезжает с Северного Полюса. Слайд 15. Traditionally people put their Christmas presents into boxes. A Christmas box is wrapped in bright coloured paper with ribbons. That is why the day on which people give and get Christmas boxes and is called Boxing Day. Boxing Day comes after Christmas Day. People don’t work on that day. They visit friends. Christmas boxes - рождественские подарки (обычно они бывают упакованы в коробки - boxes; отсюда и происходит название праздника). Подарки упаковывают в коробки, которые оборачивают в яркую цветную бумагу и перевязывают лентами. Поэтому день, когда люди дарят друг другу подарки, называется День коробок. Этот день наступает сразу после рождества, 26-го декабря. Люди не работают в этот день, а ходят друг к другу в гости.
Слайд 16. Конечно, в рождество все люди поздравляют друг друга, они говорят: “Merry Christmas!”. Дети поют веселые рождественские песенки. Давайте с вами споем одну из них. Let’s sing a Christmas song. Ореn your books on page fifty. You can see ex.1, let’s read the words of the song. Сначала дети открывают учебник на стр. 50 и читают слова песни, затем звучит фонограмма песни и они все вместе ее поют.
Слайд 17. А как выдумаете, откуда Санта Клаус знает кому, какой подарок на рождество подарить? Конечно, дети заранее пишут ему письмо. So let’s read Jill’s letter to Santa Claus. Давайте прочитаем письмо Джил Деду Морозу! Look through the ex. 3, p 51. Дети читают письмо из упр.3 и переводят его.
Неаd and shoulders, Knees and toes, Knees and toes, Неаd and shoulders, Knees and toes, Knees and toes, And two eyes, two ears and a little nose.
Cлайд 19. Now you have to do ex. 4, p.51., find the equivalents of these phrases in the text. (в резерве упр.5)
Now tell me please, what present would like to get? – Скажите, какой бы вы хотели получить подарок от деда Мороза? Итак, какие мы можем получить подарки, смотрим на экран. Cлайды 20-21, на которых изображены картинки возможных подарков, на доске записана конструкция I would like … . Дети составляют предложение по образцу. I see that you would like to get some presents, but for the first you should write a letter to Santa. I’ll help you to do it. - Вижу, что вы очень хотите получить какой-нибудь подарок на рождество, но сначала вам нужно написать письмо Санте и заказать то, что вы хотите получить. Я вам помогу. (Раздаю формы для заполнения письма, обращаю внимание на его структуру, поэтапно объясняю, что зачем следует.)
Now I want you to tell me what new things you have learnt today. Tell me what you liked or learnt best of all, take a ball and hang it on our Christmas tree. Дети встают по очереди, говорят, что им больше всего понравилось или запомнилось, что нового они узнали и вешают елочные шары на елку. So look at our Christmas tree, it’s very beautiful, isn’t it? Well, it’s a tree of our knowledge! Задание на дом: сделать проект – письмо Санта Клаусу, для этого им выдаются специальные бланки. Поможет им в этом письмо Джил, проработанное на уроки. Your marks for the lesson are… Goodbye! The lesson is over. Goodbye, children. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урока. Развитие пространственного воображения учащихся. Образовательная цель урока Образовательная цель урока. Формирование и совершенствование навыков и умений построения сечений тетраэдра и параллелепипеда |  | Конспект урока в 5 классе по истории по теме «Древнее Двуречье» Цели урока: Образовательная Образовательная: обеспечить усвоение учащимися географического положения, природы Древнего Двуречья, религиозных верований и культуры... |
| Урока: Образовательная Образовательная: закрепление умения выполнения преобразования выражений, содержащих логарифмы | | Конспект урока Тема урока: «Алканы: структура, номенклатура» Подготовка... Орг момент. Актуализация знаний. Домашнее задание (дневник оставить для проверки и оценки) |
| Урока: Образовательная Образовательная: познакомить учащихся с обрядовой куклой и ритуалами, которые с ней связаны, научить изготавливать обрядовых и игровых... | | Презентация, доска, мел. Цели урока: Образовательная ... |
| Анализ урока в соответствии с требованиями фгос ноо цель посещения:... Методические рекомендации утверждены на заседании Учебно-методического совета Института экономики, управления и права рггу, протокол... | | Урока: Образовательная Образовательная: помочь учащимся получить представление о возможностях работы с текстом, дать основные понятия, необходимые для работы,... |
| Урока: Образовательная Образовательная: Проверка теоретических знаний по теме "Фотоэффект", отработка навыка решения задач разного типа и уровня в соответствии... | | Решение Образовательная система «Гармония» Тема урока. Решение задач.... Совершенствовать умение решать задачи, а также умения и навыки письменных вычислений |
| Урока: Оргмомент Цель урока: Образовательная: создание условий для обобщения знаний о морфемах слова | | Урока: Образовательная Образовательная: рассмотреть особенности повседневной жизни населения греческих колоний, охарактеризовать систему религиозных верований... |
| Урока: Образовательная Учитель объявляет тему (слайд 1), цель урока, обращает внимание учащихся на высказывание Цицерона, записанное на доске | | Первый шаг из моря на сушу. (Слайд 1) Цели урока: (Слайд 2) По 1-й... Образовательная область «Природа», предмет – «Окружающий мир», 3 класс, Образовательная система «Школа 2100» |
| Урока. Тема урока: Закон Моргана. Сцепленное наследование. (10 класс)... Цели: Образовательная обеспечить условия по закреплению учащимися терминов менделевской генетики, подготовить их к пониманию отличий... | | Конспект урока по математике тема урока Образовательная: обеспечить усвоение учащимися географического положения, природы Древнего Двуречья, религиозных верований и культуры... |
