Отдых и стиль жизни: что предпочитаете Вы?
Скачать 31.56 Kb.
|
| Краткая программа курса Основные темы курса: Отдых и стиль жизни: что предпочитаете Вы? Дела на каждый день: кто рано встает… «Особые случаи»: когда празднуют день рождения в Китае? Внешность: встречают по одежке? Планирование свободного времени: лежать на диване или искать приключений? Культуры и страны: правда ли, что англичане каждый день пьют чай в 5 часов? Старое и новое: можно ли жить без ТВ? Здоровье: что делать, если кто-то падает в обморок? Вещи вокруг нас: когда появился Rolex? Лучший кандидат на работу Все о деньгах: как по-английски «орел» и «решка»? Элементы грамматики, изучаемые в рамках курса: Настоящее простое время / Present Simple Простое прошедшее / Past Simple Настоящее продолженное / Present Continuous Прошедшее продолженное / Past Continuous Настоящее совершенное время / Present Perfect Прошедшее совершенное время / Past Perfect Модальные глаголы / Modal Verbs Сравнительная и превосходная степени сравнения прилагательных / Comparative and superlative degrees of comparison Герундий / Gerund Условные предложения / Conditional Sentences Бизнес-компонент Карьера. Написание резюме и подготовка к собеседованию. Самопрезентация. Презентация компании и продукта. Телефонные переговоры: инициирование и прием звонков, обмен информацией. Деловой обед и светская беседа. Организация деловых встреч: назначение встречи, уточнение деталей. Проведение переговоров: планирование, секреты успешных переговоров, приход к соглашению, согласие или отказ от сотрудничества, управление конфликтными ситуациями Деловая переписка: официальные письма, неформальные e-mail Написание кратких отчетов и рекомендаций. Структура и элементы занятий Как строится структура занятия? Чего ждать от занятия? И не превратится ли полноценный урок в бесконечную проверку домашних заданий или выполнение упражнений по учебнику? В нашей работе мы придерживаемся принципа: не «проходить» учебник, а обучать языку. Он и определяет подход к построению занятий. На каждом занятии обучаемые выполняют задания, которые соответствуют трем основным видам деятельности (чему мы собственно и учимся): - говорение (участие в дискуссиях, составление диалогов, обсуждение прочитанной или прослушанной информации, ответы на вопросы преподавателя, формальная отработка конструкций); - аудирование (восприятие речи на слух: прослушивание диалогов, интервью, рассказов, которые вписываются в общую тематику занятия и дают информацию для обсуждения); - чтение (диалогов, статей, рассказов, а также выполнение лексических и грамматических упражнений) (письмо как вид деятельности, т. е. переписка, написание открыток, сочинения и т.п., преимущественно дается для домашних заданий). Преподаватель, исходя из уровня, потребностей и интересов конкретной группы, выстраивает канву занятия таким образом, чтобы на каждом уроке учащиеся могли повторить пройденное, выучить что-то новое, продвинуться на шаг вперед и занятие проходило максимально эффективно. Каждое занятие включает в себя:
Кроме привычных упражнений, чтения текстов, составления диалогов, на занятиях мы используем такие виды языковой активности, как: - презентации - ролевые игры - просмотр фрагментов фильмов - прослушивание, разбор и разучивание песен, которые преподаватель подбирает с учетом вкусов и пожеланий студентов - анекдоты и новости. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая учебная программа по музыке для 8 класса 0,5 часа в неделю (всего 17 часов) Понятие «музыкальный стиль». Стиль как выражение отношения композиторов, исполнителей к жизни в целом, к окружающему миру | | Отдых с детьми от 5 до 10 лет Отдых детей от 10 до 16 лет Особенности... Ваш выбор страны отдыха не связан со школьной программой, не забудьте посвятить достаточно времени, например, изучению пирамид и... |
| Реферат Дипломная работа выполнена на 124 страницах, содержит 61... Ключевые слова: мода, стиль, мужчины, потребительское поведение, маскулинность, стиль жизни, факторы потребительского поведения |  | Жизненный опыт человека неразрывно связан с поиском. Ищем ли мы способы... «пути». Можно сказать, что в большинстве сфер нашей жизни нами движет желание «идти своим путем» (каким бы он пи был). Интересно... |
| Композиции такова: труд, спорт, отдых, здоровый образ жизни Паралельно с творчеством ребят принимаю и сам участие в любительских художественных выставках прикладного творчества с. Кочелаево.... | | Тема: Возникновение жизни на Земле Цель – изучить начальный этап жизни на Земле; формировать поисковый стиль мышления и коммуникативные навыки; развить практические... |
| Реферат по литературе по теме: «Тип «лишнего человека» Такой стиль жизни не в состоянии облегчить его скуку, что приводит к дуэлям, азартным играм и другому саморазрушительному поведению.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... О том, как изменить стиль жизни, перестать быть манипулятором, стать аутентичной личностью, обрести смысл жизни, повествует книга... |
| Реферат тема: "Форматирование текста в MicroSoft Word" Для того чтобы изменить стиль необходимо выбрать команду «Стиль» в меню «Формат», после чего, в появившемся окне в поле “Стили” выберите... | | Педагогический проект «Активный отдых, как основа формирования здорового... Этот урок, я надеюсь, запомнится вам надолго |
| 3. Здоровый образ жизни и физическая культура Следим за меняющимися тенденциями, покупаем модные журналы. Мода капризна и быстротечна, не всегда уместна в нашей жизни. Как говориться,... | | Романский стиль в архитектуре. Романский стиль Совета по сохранению исторически ценных градоформирующих объектов исторических поселений Вологодской области |
| Г. Тукай исемендәге Үзәк китапханә Стиль жизни здоровье: (рекомендательный список) / Центральная библиотека им. Г. Тукая. Нижнекамск, 2011 | | Программа и отдых на озерах Охватывает все 3 части, что позволяет туристам почувствовать культуру 3-х европейских стран, соединенных в маленькой Швейцарии |
| Программа и отдых на озерах Охватывает все 3 части, что позволяет туристам почувствовать культуру 3-х европейских стран, соединенных в маленькой Швейцарии | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обобщить и углубить знания по темам «Публицистический стиль речи» и «Художественный стиль речи» |
