Анализ по развитию информатизации мбоу «зсош№6» за 2011-2012 учебный год

Скачать 152.99 Kb.

Название	Анализ по развитию информатизации мбоу «зсош№6» за 2011-2012 учебный год
Дата публикации	25.09.2014
Размер	152.99 Kb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Информатика > Анализ

Анализ по развитию информатизации МБОУ «ЗСОШ№6»

за 2011-2012 учебный год

В нашей школе была разработана и введена в реализацию Программа развития информатизации муниципального бюджетного образовательного учреждения «Заинская средняя общеобразовательная школа №6» Заинского муниципального района на 2011 – 2013 годы. Основанием для введения программы информатизации школы является реализация направления «Электронное Образование» в МБОУ «ЗСОШ№6 в соответствии со стратегией развития образования в Республике Татарстан на 2010 – 2015 годы.

Целью программы является повышение уровня качества знаний учащихся через масштабное внедрение электронных образовательных ресурсов в учебный процесс.

Основными мероприятиями для успешной реализации программы школы являются:

формирование сетевой инфраструктуры школы с выходом в Интернет с каждого школьного компьютера, компьютеризированные рабочие места учителей-предметников;
создание информационной системы управления школой;
переход от бумагоносителей к «электронным» дневникам, «электронным» учительским;
использование электронных образовательных ресурсов, создание коллекции и базы данных учебно-методических материалов;
активное внедрение и использование дистанционных форм обучения, сетевых форм обмена педагогическим опытом.

Техническое обеспечение проекта школы:

компьютерные классы - 2;
компьютеры – 68;
из них не ниже класса Р IV-68;
моноблоки – 5;
ноутбуки - 72;
нетбуки – 120;
интерактивные доски – 20;
проекторы – 54;
мобильный интерактивный стол – 1;
терминал доступа к сети Интернет, локальная сеть, оптоволоконная связь, Wi-fi.

В 2011/12 учебном году в МБОУ «ЗСОШ№6» проведены следующие мероприятия:

I. Реализация республиканского проекта «Электронное образование в Республике Татарстан»:

заполнение и поддержка сайта образовательного учреждения на портале http://edu.tatar.ru ;
заполнение общеобразовательным учреждениям «Электронных журналов» и «Электронных дневников»;
создание и участие педагогов школы в сообществах на портале http://edu.tatar.ru;
создание Цифровых Образовательных Ресурсов (ЦОР) педагогами школы и размещение их на портале http://edu.tatar.ru.

II. Участие в проекте «Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования»:

заполнение анкет общеобразовательным учреждениям в программном комплексе MATRIX. Школа была определена в кластер №9.1: «Школа работающая в ИКТ-насыщенной среде» (движение любой школы определяется достижением уровня данной группы);
разработка программы информатизации нового поколения общеобразовательного учреждения;
успешное - 100% участие в тестировании педагогов и администрации школы по ИКТ-компетентности в он-лайн режиме «Электронного образования»;
психологическое сопровождение по программе «Эффектон» (комплекс компьютерных психодиагностических и развивающих программ).

Психологом школы проведена компьютерная диагностика учащихся:

психологическое тестирование по профессиональной ориентации 10-11 классы;

тест «Люшера» (психическое состояние при подготовке к ЕГЭ, ГИА 9-х и 11-х классов);

развивающие тесты для 3-х и 4-х классов на внимание и память.

Психологическая поддержка учащихся и их родителей является неотъемлемой частью качественного образования.

III. Реализация республиканского проекта «Формирование новой системы повышения квалификации и переподготовки работников образования на базе центров компетенций»:

получение образовательным учреждением статуса: Школа - центр компетенции в электронном образовании. Цель создания центра: Формирование и распространение передового опыта использования инфокоммуникационных технологий в деятельности учреждений общего образования (Приказ МО И Н РТ от 23.12.10. положение о «Школа – центр компетенции в электронном образовании», 16.08.11г. приказ об утверждении перечня школ – центров компетенции в электронном образовании);
направление работы школы по теме: Он-лайн и дистанционное образование;
реализуемый модуль стажировки для педагогов желающих пройти повышение квалификации на базе МБОУ «ЗСОШ№6»: Школа как самообучающаяся система;
регистрация на «Портале повышения квалификации педагогических работников Республики Татарстан» по адресу http://ppk.irort.ru

(для размещения на сайте расписания курсов повышения квалификации

и формирования группы педагогов).
IV. Интел –путь к успеху

Очно - дистанционные курсы по Международной программе Intel «Обучение для будущего» прошли двадцать один педагогов (учителя математики, информатики, русского языка и литературы, физики, биологии, химии, географии, нацальной школы).

Тридцать учащихся второго класса прошедшли занятия по программе Intel «Путь к успеху» по направлению «Технологии и местное сообщество». Из них мальчиков 14, девочек 16. Работая в парах, дети учились работе на компьютере, созданию письменных документов, работе в интернете. В интернете находили необходимый материал, рисунки к нему, которые копировали и делали проект по выбранной теме.

История успеха ученика 2а класса Мамарина Никиты МБОУ «ЗСОШ№6» Заинского муниципального района:

Мамарин Никита пришел учиться в школу №6 города Заинска 1 сентября 2010 года. Мальчик очень любознательный, открытый. Но у Никиты уже давно была заветная мечта-компьютер, а точнее сказать, научиться работать на компьютере. 1 сентября 2011 года он пришел во второй класс. Его радости не было предела, когда он увидел на столе перед собой голубой нетбук. Со своим классным руководителем они начали заниматься на нетбуках: учились включать, знакомились с программами, но Никите хотелось чего-то большего. Занятия по программе Интел «Путь к успеху» курса «Технологии и местное сообщество» начались с 1 октября. Мальчик выделялся изо всех детей огромным желанием узнать все больше и больше. 2 занятий в неделю ему было мало, с огромным удовольствием брал домашнее задание. К концу ноября Никита уже довольно быстро мог напечатать текст, открыть документ, его копировать, перенести, сохранить, охотно делился своими познаниями с одноклассниками. С огромным желанием начал знакомство с интернетом. Находил картинки, тексты по заданным темам, позднее научился их копировать, вставлять в документы программы Word. А какое удовольствие испытывал мальчик, когда за помощью к нему обращались ребята. И вот зачетное занятие: нужно самому, пользуясь полученными знаниями, в программе Word сделать поздравительную открытку. Все получилось очень здорово! Несомненно, Никитина открытка – самая лучшая. А важнее еще то, что ее он сделал сам, пользуясь нетбуком и программами, которые он смог усвоить за 6 месяцев работы. И эту открытку он подарит своей маме на праздник 8 марта!
V. Телешкола – работа с ВОЗ

Шесть педагогов регулярно используют образовательный ресурс НП «Телешкола» в учебном процессе с 43 учащимися по предметам: физика, математика, русский язык, природоведение, биология. Два ребёнка с ВОЗ , учащаяся 7-го класса и 2-го класса, использовали образовательный ресурс НП «Телешкола» в учебном процессе на дому (русский язык и математика, физика) в течение года по расписанию.
VI. Мероприятия, конкурсы, олимпиады (информатика, физика, математика)

№	Мероприятие	Результат	Учитель
1	Журнал «МАГАРИФ»: «Создание презентаций в программе PowerPoint»	публикация	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
2	Всероссийская дистанционная конференция «Интернет-технологии в образовании».	публикация	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
3	Участие в сетевом международном конкурсе "SMART профессионал", 2011г.	Сертификат Сертификат	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
4	Муниципальный тур Республиканского конкурса «Использование ИКТ в образовательной деятельности», 2012 г.	2 место 2 место	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
5	Международный интернет конкурс по математике «Eruditus» (участники - Маркелов Ильдар, Инькова Элина, Сычева Ганна.)	сертификат	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
6	Международный интернет конкурс по информатике «CONEXUM» (участники – Зверев Кирилл, Семенов Дмитрий, Шакиров Тимур, Гизуллин Дамир, Исрафилов Рамис)	сертификат	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
7.	Интернет-тур олимпиады для учащихся 6, 7 классов школ РТ (6 класс; 40 уч-ся; ср.балл – 4,8) (6 класс; 49 уч-ся; ср.балл – 4,8) (7 класс; 43 уч-ся; ср.балл – 4,8)	участие	Вафина Г.Х. Рогожникова А.И. Хайруллина Н.П.
8.	On-line тестирование по математике КПФУ (ГИА) (9 класс; 25 уч-ся; ср.балл – 4,0) (9 класс; 52 уч-ся; ср.балл – 3,8)	участие	Гатауллина Э.Р. Сармаева А.И.
9.	On-line тестирование по математике КПФУ (6 класс; 45 уч-ся; ср.балл – 4,7)	участие	Вафина Г.Х.
10.	Участие во всероссийской педагогической видеоконференции «Философия экзамена и педагогических технологий», 2011г.	сертификат	Гатауллина Э.Р.
11.	Международная игра-конкурс «Кенгуру»	10 чел 16 чел 13 чел 25 чел 15 чел 12 чел 11 чел	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х. Хайруллина Н.П. Рогожникова А.И. Сармаева А.И. Иванова Н.А. Абдукаева А.А.
12.	Республиканский конкурс «Наш лучший учитель ИКТ»	участие	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
13.	Методическая неделя «Фестиваль науки» Урок «Представление диаграмм и графиков средствами Excel»	участие	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х. Рогожникова А.И.
14.	Всероссийский педагогический конкурс «Сценарий медиаурока с компьютером»: урок «Создание простейшего видеоролика средствами программы Windows Movie Maker»	сертификат	Гатауллина Э.Р.
15.	Всероссийский педагогический конкурс «Дистанционный урок»: урок «Создание простейшего видеоролика средствами программы Windows Movie Maker»	2 место	Гатауллина Э.Р.
16.	Республиканский конкурс ЦОР урок-игра «По тропинкам математики»	сертификат	Вафина Г.Х.
17.	Международная игра-конкурс «Инфознайка»	57 участников	Гатауллина Э.Р., Вафина Г.Х.
18.	Методическая неделя «Фестиваль науки» Урок «Софья Васильевна Ковалевская» Урок «Виртуальная экскурсия по району» Урок «Живая математика» Урок «Производная в нашей жизни» Урок «Праздник, посвященный Дню космонавтики»	участие	Хайруллина Н.П. Иванова Н.А. Абдукаева А.А. Сармаева А.И.
19.	Интернет-тестирование по МАТЕМАТИКЕ (ЕГЭ -2012) (11 класс; уч-ся – 68; ср.балл – 4,9)	Участие	Хайруллина Н.П.
20.	Интернет-тестирование по ФИЗИКЕ (ЕГЭ -2012) (11 класс; уч-ся – 60; ср.балл – 3,9)	Участие	Курова Е.А.
21.	On-line тестирование по математике КПФУ (8 класс; 70 уч-ся; ср.балл – 4,7) On-line тестирование по физике КПФУ (8 класс; 70 уч-ся; ср.балл – 4,8)	Участие	Иванова Н.А. Курова Е.А.
22.	Участие в конкурсе «Педагогический дебют», открытый урок по математике «Прямоугольный параллелепипед»	Участие	Абдукаева А.А.
23.	Республиканский семинар «Реализация компететностного подхода в преподавании математики»	Участие	Абдукаева А.А. Хайруллина Н.П.
24.	Муниципальный тур Всероссийской олимпиады по математике	победитель – Габбасов Дамир Ришатович	Хайруллина Н.П.
25.	Республиканский семинар экспертов.	Участие	Хайруллина Н.П.
26.	Наставническая работа с молодым специалистом.		Хайруллина Н.П.
27.	I тур 14-ой Республиканской олимпиады среди школьников 6-х классов	победитель – Лаврентьева Полина, призер - Рогожников Анатолий	Рогожникова А.И.
28.	2-ая Всероссийская предметная олимпиада «Пифагор»	победитель Догадин Антон Владимирович, Шакиров Дамир Равилевич, призер – Нифатов Кирилл Александрович	Рогожникова А.И.
29.	Международный интернет конкурс по математике «Eruditus»	призер – Рогожников Анатолий	Рогожникова А.И.
30.	Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в НП «Телешкола»: Математика – Соловьева Д. (7 класс) Физика - Соловьева Д. (7 класс) Математика – Мачтаков М. (2 класс)		Иванова Н.А. Гатауллина Э.Р. Абдукаева А.А.
31.	Обучение людей пенсионного возраста основам компьютерной грамотности.		Абдукаева А.А. Вафина Г.Х.
32.	Открытое мероприятие по физике в рамках методической недели «Конкурс презентаций по теме «Сообщающиеся сосуды в природе и технике», 7 класс	участие	Курова Е.А.
33.	Открытое мероприятие по физике в рамках методической недели «Конкурс презентаций по теме «Термодинамика в технике», 10 класс	участие	Курова Е.А.
34.	Муниципальный тур Всероссийской олимпиады по математике	призер – Габбасов Дамир Ришатович	Курова Е.А.
35.	Малая региональная олимпиада участников зимней школы благотворительного фонда «Одарённые дети» ОАО «Татнефть», г.Альметьевск	призер – Габбасов Дамир Ришатович	Курова Е.А.

VII. Результаты тестирования в режиме ОН-лайн учащихся и учителей

Семнадцать учителей (16учителей начальной школы; один учитель музыки) прошли профессиональное тестирование и получили высокие результаты: 1 учитель – 88 баллов; 14 учителей – выше 90 баллов, 2 учителя – 100 баллов.

Учащиеся школы принимали участие в мониторинговом исследовании 6,8,10 классов по предметам: математика, русский язык, обществознание, химия, география, английский язык, истории, физике.

Учащиеся школы принимали участие в интернет – тестировании (ГИА, ЕГЭ) 9, 11 классов по предметам: математика, русский язык, обществознание, физике.
VIII. Эффективность использования парка вычислительной техники в ОУ

Академик Мирза Исмаилович Махмутов отмечал, что в современную эпоху общественная жизнь и интеллектуализация труда «повышает значение самостоятельности мышления и творческой деятельности человека. Однако большинство людей к такой деятельности не подготовлено». Проблема в повышение уровня обучения, развитие «мышления высокого уровня» (этому способствует программа Intel).

Развитие «мышления высокого уровня» в программе Intel происходит на основе использования метода проектов, на основе проблемного обучения.

Программа курса состоит из очной и дистанционной части. Программа курса позволит педагогу организовать проектную деятельность обучающихся.

Инновационная программа «Обучение для будущего» в её очно -дистанционной форме позволяет охватить в единой системе все уровни процесса образования от повышения квалификации учителя до творческой работы ученика этого учителя.

Происходит переход на новый более качественный и эффективный уровень управления процессом образования от повышения квалификации учителя до учебно-воспитательного процесса школы.

06.09.2011 года на совещании МО и Н РТ по вопросам реализации плана первоочередных мероприятий стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010-2015 годы «Килэчэк»- «Будущее» по мероприятию «Формирование новой системы повышения квалификации и переподготовки работников образования на основе внедрения бюджетного сертификата педагога и модульного принципа его обучения». Было решено создать стажировочные площадки на базе 53 центров компетенции по 10 темам направлении подготовки (куда вошла и наша школа).

На педагогическом совете, при подведении итогов качества образования, было отмечено повышение качества образования учащихся посредством обучения педагогов по программе Intel, развития проектной деятельности учащихся, регулярного и эффективного использования возможностей «Электронного образования» и психологическое сопровождение по программе «Эффектон» (комплекс компьютерных психодиагностических и развивающих программ).

Заместитель директора по УР А.А. Романова

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Анализ деятельности заместителя директора по информатизации моу нош... В процессе реализации программы информатизации на 2010-2011 учебный год были поставлены следующие задачи		Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения
	Анализ работы мбоу «сош с. Мескер-Юрт» за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 уч год в педагогической состав средней общеобразовательной школы входило 85человек		Анализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,...
	Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...		Согласовано Согласовано Утверждаю Зам директора по ур директор Руководитель... «Литература» для общеобразовательных учреждений, 7 класс, под редакцией В. Я. Коровиной, в 2-х частях, 2010 год. Рекомендовано Министерством...
	Анализ работы педагогического коллектива за 2011-2012 учебный год В 2011 – 2012 учебном году педагогический коллектив мбоу «сош №2 г. Строитель Белгородской области» работал над решением следующих...		Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...
	Анализ воспитательной работы в мбоу «Лицей» за 2011-2012 учебный год Перед педагогическим коллективом стояли в 2011-2012 учебном году стояли следующие воспитательные задачи		Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год
	Отчет о работе библиотеки за 2011 -2012 учебный год г. Шелехов, 2012.... Организация деятельности, способствующей расширению культурного и социального кругозора и эмоциональному развитию учащихся, развитию...		Анализ работы методического объединения учителей русского языка и... Перед методическим объединением на 2011-2012 учебный год были поставлены следующий задачи
	План работы районного методического объединения учителей математики... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение...		Библиографический обзор новинок газетно-журнальных статей из фонда... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение...
	Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...		Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...

Анализ по развитию информатизации мбоу «зсош№6» за 2011-2012 учебный год

Похожие: