Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012 учебный год г. Корсаков оглавление

Скачать 1.53 Mb.

Название	Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012 учебный год г. Корсаков оглавление
страница	1/14
Дата публикации	21.03.2015
Размер	1.53 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Литература > Доклад

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4»

Корсаковского городского округа

Сахалинской области

Публичный доклад

директора МБОУ «СОШ № 4»

по итогам работы

за 2011-2012 учебный год
г. Корсаков

ОГЛАВЛЕНИЕ

Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения.

Анализ кадрового потенциала школы.

Анализ учебной деятельности.

Анализ научно-методической, инновационной работы, информатизации

образования по профильной и предпрофильной подготовки.

Анализ работы по ФГОС в 1-ых классах начальной школы.

Анализ воспитательной работы.

Анализ работы по профилактике правонарушений и охране прав детства.

Анализ работы отряда волонтеров «Молодёжный дозор»

Анализ деятельности по психологическому сопровождению учебного процесса.

Цели и задачи на новый 2012-2013 учебный год.

Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год

и анализ их выполнения
В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив работал над реализацией программы развития школы на 2011-2015 годы.

Обеспечение позитивной динамики развития ОУ, как открытой инновационной образовательной системы, обладающей высокой конкурентоспособностью, способствующей развитию образовательной среды на основе личностно-ориентированного обучения и воспитания обучающихся, адаптированных к требованиям современного общества.
Задачи программы:

- Обеспечение качества образования, соответствующего современным образовательным стандартам второго поколения путем модернизации образовательного содержания и образовательных технологий, деятельностного подхода в образовании.

- Создание информационной образовательной среды с целью обеспечения благоприятных условий организации инновационного образовательного процесса, ориентированного на развивающую подготовку обучающихся с использованием традиционных, дистанционных форм обучения.

- Создание воспитательной среды, которая будет способствовать воспитанию у обучающихся гражданственности, уважения к историческому прошлому, традициям социальной зрелости и способности адаптироваться в современном мире.

- Развитие системы защиты здоровья обучающихся школы.

- Улучшение ресурсобеспечения ОУ.

- Формирование социокультурного пространства в рамках дальнейшего совершенствования материально-технической базы ОУ, способов управления, финансирования и социального партнерства.

В ходе реализации Программы предполагается проверка гипотезы:

Спроектировать такое содержание образования, в котором:

- созданы условия для развития всех субъектов образования: школы, класса, педагогической общественности

- создана информационно - развивающей среда, способная мотивировать ребенка и педагога на собственное самосовершенствование и самореализацию.
В 2011-2012 учебном году основными задачами учебно-воспитательной работы были:

В ходе выполнения задач в 2011-2012 году наметились позитивные сдвиги:

Наметились существенные сдвиги в улучшение материально-технической базы школы за счет поступления субвенций на наглядные пособия и оборудование: 100% оснащение школы компьютерной техникой, приобретение стендов: Г(И)А, ЕГЭ, «Отличники школы», «Гордость школы», «Молодежный дозор», запущен в работу лингафонный кабинет английского языка с мультимедийным оборудованием, приобретена мультимедийная аппаратура для актового зала, заменены в зимний период 30% оконных блоков, проведена локальная сеть по школе, контракт заключен на 5 интерактивных досок, отремонтирован малый тренажерный зал для занятий физической культурой начальных классов, оборудован кабинет ГПД в помещении школьного музея.
Растет творческая активность педагогов: 5 человек (Гусева Л.В., Писцова Л.А., Габараева Н.З., Лазебник Л.А., Валиахметова В.В.) приняли участие в Сахалинских Рождественских образовательных чтениях. Габараева Н.З., Дикова О.И., Артемкина О.В., Гусева Л.В. отработали в летней малой академии. Обобщен опыт работы Емельяновой Т.В. по теме: «Организация и педагогическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья», Кобзева А.В. и Базылевич Е.И. по теме: «Роль туристическо-краеведческой работы в организации детского коллектива», Гусева Л.В. по теме: «Формирование исследовательской деятельности обучающихся как средство воспитания интереса к лингвистике». Открытые уроки давали учителя: Верхотурова А.А. «Открытее и презентация лингафонного кабинета», Гусева Л.В. «Зеленая лампа. Открытое заседание НОО», «Сахалин, Курилы, Родная земля», Сенин В.Г. «Эта удивительная вода», Писцова Л.А. «День науки», Дикова О.И. «Отражение народной культуры в балладе Жуковского Светлана», Хорольская С.Ф. «Конференция «Великие реформаторы языка», Иванив Д.Е. «Литературно-музыкальная гостиная «Содружество искусств», Скорик В.С. «Электромонтажные работы», Черкашина В.А. Интеллектуальная игра «Умники и умницы. Филология», Лазебник Л.А., Иванова С.А. выступили с докладом на областной конференции «Место русского языка в школьном образовании», Листопадова Ю.О. приняла активное участие в областном форуме «Успехи и проблемы в условиях введения ФГОС НОО второго поколения». Активизировалась работа МО по проведению предметных недель в школе по всем направлениям, что формировало мотивацию к учению, интерес к получению новых знаний.
Активизировалась инновационно-экспериментальная деятельность, которая была представлена на трех уровнях: областном, муниципальном и школьном:

- на областном – «Предшкольная подготовка детей старшего дошкольного уровня», «ИКТ в преподавании современного урока физики», которая заняла I место в областном смотре-конкурсе,

- на муниципальном – «Деятельность научного общества обучающихся «Юный исследователь», как средство формирования УУД,

- на уровне школы – 7 локальных инноваций.

В школе активно реализуется программа «Одаренные дети» через работу научного общества «Юный исследователь», обучающиеся заняли I место в конкурсе муниципальных проектно-исследовательских работ «Особенности образа жизни современных подростков. Социологическое исследование», I место в конференции «Моя малая Родина», в номинации «Летопись родного края», III место в областной краеведческой конференции «Сахалин. Курилы. Родная земля», «История создания Корсаковского ТВ ИС». Наблюдается увеличение количества обучающихся и педагогов, их активность в инновационной деятельности.
Заметны успехи школы в спортивно-оздоровительной работе: I место и переходящий кубок в спартакиаде школьников, I место районной спартакиаде педагогических работников.
Все педагоги школы освоили информационно-компьютерные технологии и активно используют их в обучении.
Школа начала работу по новым ФГОС, II поколения в начальной школе, разработана образовательная программа НОО, успешно внедряется внеурочная деятельность по трем направлениям.
В 2012 году обучающиеся 11-ых классов показали высокие результаты: по русскому языку – Скорюкова Настя – 98 баллов учитель Хорольская С.Ф., по информатике – Скрипник Максим – 72 балла, учитель Грибова Г.П., по английскому языку – Скорюкова Н. учитель Кузьмина В.Н.– 83 балла, химия – Ким Валерия, учитель Солдаткина С.А., стабильно высокие результаты по русскому языку и английскому языку.

Школа использует разные формы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья: индивидуальные обучение на дому (11 обучающихся), дистанционное обучение детей-инвалидов (3 обучающихся), экстернат (2 обучающихся), получено дистанционное оборудование, 10 педагогов прошли курсовое обучение по дистанционному обучению и успешно работают.

Но однако в работе педагогического коллектива имеются нерешенные проблемы и недостатки
Стабильно большое количество оставленных на повторный год обучения: 12 человек, из них в начальной школе – 1, в основной – 9, в средней – 2 обучающихся на другую форму обучения, 2 – условно переведены в следующий класс, что соответствует отсутствию положительной динамики результатов обученности обучающихся. Низкие результаты Г(И)А по математики, русскому языку в 9-ых классах.
Отсутствие лицензии по обучению обучающихся по программе СКК VIII вида, курсовой подготовки обучающихся по программе СКК VIII вида.
Рабочие программы учебных курсов, дисциплин формируются не в соответствии с нормами, утвержденными приказом департамента образования Сахалинской области от 09.09.2008 г. №703-ОД.
Не открыта в учреждении специальная медицинская группа для обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для изучения предмета «Физическая культура».
Устав учреждения нуждается в изменениях и дополнениях в соответствии с действующим законодательством об образовании.
На недостаточном уровне ведется работа по изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта педагогов на уровне школы, района, области.
Наличие вакансий педагогов в течение учебного года: истории, английского языка, зам. директора по ВР, что существенно повлияло на прохождение программного материала по данным предметам, на качество преподавания.
Низкая ответственность педагогов за качество и результаты своего педагогического труда.
Отсутствие материальной базы, помещений для преподавания физической культуры в начальной школе.
Недостаточный внутришкольный контроль со стороны администрации школы за ведением документации, журналов, личных дел, журналов индивидуального обучения на дому, что влечет множество нарушений.

В связи с изложенным, в целях реализации программы развития школы в 2012-2013 учебном году перед педагогическим коллективом стоят следующие задачи:

Продолжить реализацию федеральных государственных образовательных стандартов в начальной школе, обеспечение кадровых, материально-технических, финансовых, информационных условий.
Обеспечение качества образования, соответствующего современным стандартам образования за счет:

- развития обучающихся с разными уровнями подготовки;

- повышение персональной ответственности каждого учителя за результаты своего труда на основе регулярного самоанализа уроков и мероприятий;

- активизация внеклассной работы по предметам с целью развития индивидуальных способностей детей, выявления одаренных детей.

Продолжить работу по повышению качества обучения на основе педагогического мониторинга и прогнозирования результатов.
Создать условия для занятий физической культурой обучающихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.

II. Анализ кадрового потенциала школы

Показатели	Года
Показатели	2004-2005	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011	2011-2012
1.Педагогические кадры	59	52	53	53	52	59	53	55
2.Руководящие кадры	5	5	5	5	5	5	7	8
3.Заслуженные учителя Сахалинской области	4	4	4	3	5	3	3	3
4. Почетные работники образования	13	15	16	16	16	17	19	20
5.Награждены медалями	8	8	8	8	8	8	8	8
6.Имеют стаж работы: до 3-х лет	3	2	4	3	7	8	7	8
10-15	6	7	5	12	11	10	13	17
более 15	40	34	37	32	34	43	31	27
7.Образование: высшее	66	44	43	41	40	46	48	55
н/высшее	1	1	2		1	-	1	-
ср. специальное	12	7	-	-	11	13	11	8
среднее	Нет	Нет	-	-	-	-
8. Имеют квалификационную категорию: Высшую	23	20	21	20	18	16	17	19
Первую	20	20	22	23	25	26	30	28
Вторую	10	6	8	7	5	3	3	5
Ниже 2 категории	6	6	2	3	4	14	10	11
9.Прошли курсовую подготовку	32	20	28	30	35	33	-	-

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Лепокуровская... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011 2012 учебный год и анализ их выполнения		Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
	Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...		Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
	Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год		Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год
	Публичный доклад директора мбоу сош №1 г. Нижний Ломов Полутиной Н. А. за 2012/2013 учебный год Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов мбоу сош №1 г. Нижний Ломов		Доклад составили Публичный доклад мбоу «сош» пст. Чернореченский представляет собой итоги работы школы за 2012-2013 учебный год
	Публичный доклад мбоу сош №8 за 2011-2012 учебный год На «отлично» год закончили 69 учеников, что составляет 8,9% (в прошлом учебном году 8,2 %)		Публичный доклад директора моу сош №7 за 2012 2013 учебный год Ввр н. А. Никольской, заместителем директора по обж а. Н. Пуляевым, заместителем директора по ахч а. А. Кавериным, педагогм-психологом...
	Программа «Школа2100» Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013...		Публичный доклад директора мбоу сош с. Новая Елюзань за 2011-2012... Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭП)
	Мбоу «Ниджилинская сош» публичный доклад за 2011-2012 учебный год Чагда -2012 Содержание Муниципальное учреждение «Управление образования» муниципального образования «Кобяйский улус рс(Я)»		Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год
	Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ежегодный публичный доклад директора гбоу сош №1226 ювоуо департамента образования г. Москвы за 2011 – 2012 учебный год

Школьные материалы