Рабочая программа учебной дисциплины

• 
  проектировать реляционную базу данных;
  
• 
  использовать язык SQL для программного извлечения сведений из баз данных.
  

• 
  основы теории баз данных;
  
• 
  модели данных;
  
• 
  особенности реляционной модели и их влияние проектирование баз данных,
  
• 
  изобразительные средства, используемые в ER-моделировании;
  
• 
  основы реляционной алгебры;
  
• 
  принципы проектирования баз данных, обеспечение непротиворечивости и целостности данных;
  
• 
  средства проектирования структур баз данных;
  
• 
  язык запросов SQL
  

• 
  обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 133 часа;
  
• 
  обязательной аудиторной лабораторной и практической работы обучающегося 46 часов;
  
• 
  курсовая работа 30 часов;
  
• 
  самостоятельной работы обучающегося 54 часа.
  

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

1. 
   Оборудование кабинета ЭВМ:
   

• 
  посадочные места студентов;
  
• 
  рабочее место преподавателя;
  
• 
  рабочая доска;
  
• 
  наглядные пособия (учебники, карточки, раздаточный материал, комплекты лабораторных работ).
  

1. 
   Технические средства обучения:
   

• 
  интерактивная доска;
  
• 
  ноутбук;
  
• 
  принтер цветной струйный;
  
• 
  компьютерная техника для обучающихся с наличием лицензионного программного обеспечения;
  
• 
  сервер;
  
• 
  цифровой фотоаппарат;
  
• 
  видеокамера;
  
• 
  сканер;
  
• 
  колонки.
  

1. 
   Действующая нормативно-техническая и технологическая документация:
   

• 
  правила техники безопасности и производственной санитарии;
  
• 
  инструкции по эксплуатации компьютерной техники.
  

1. 
   Программное обеспечение:
   

• 
  операционная система Windows 7
  
• 
  система управления базами данных MS Access.
  

3.4. Информационное обеспечение обучения

1. 
   Фуфаев Э.В. Базы данных: учеб. пособие – М.: «Академия», 2009.- 320 с.
   
2. 
   Голицына О.Л., Максимов Н.В., Попов И.И. База данных: учеб. пособие – М.: «Форум: Инфра-М», 2009.- 400 с.
   
3. 
   Кузин А.В., Демин В.М. Разработка баз данных в системе Microsoft Access.– М.: «Форум: Инфра-М», 2009.- 224 с.
   

1. 
   Бекаревич Ю., Пушкина Н. Самоучитель Microsoft Access 2000 - СПб.:БХВ Петербург, 2001 – 480с.
   
2. 
   Баженова И.Ю. Visual FoxPro 6.0. М.: Диалог-МИФИ, 1996. 286c.
   
3. 
   Киммел, Пол Освой самостоятельно программирование для Microsoft Access 2000 за 24 часа. – М. Издательский дом «Вильямс», 2000 – 448с.
   
4. 
   Базиян М. Использование Visual FoxPro 6. Специальное издание. - М. Издательский дом «Вильямс», 2000 – 928с.
   

1. 
   Образовательный портал: http\\www.edu.sety.ru
   
2. 
   Учебная мастерская: http\\www.edu.BPwin -- Мастерская Dr_dimdim.ru
   
3. 
   Образовательный портал: http\\www.edu.bd.ru
   

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, курсовой работы.