Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мамадышский профессиональный колледж №87»
Скачать 70.77 Kb.
|
| Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мамадышский профессиональный колледж №87» (ГАОУ СПО «Мамадышский ПК №87») Методические рекомендациипо выполнению и оформлению реферата2013 гОбщие положенияРеферат (лат-referre – «докладывать», «сообщать»)- краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования; доклад на определенную тему, освещающий ее на основе обзора литературы и других источников. Реферат – вторичный документ, представляющий собой результат свертывания информации первичного документа. Под свертыванием принято понимать сжатие, или компрессию, текста первичного документа при его информационной переработке. Реферат – это сжатое изложение основной информации первоисточника на основе его смысловой переработки. Реферат самая простая форма самостоятельной письменной студенческой работы. В реферате не требуется наличия большого фактического материала, фундаментальных выводов. Реферат – работа, касающаяся какой-то одной достаточно узкой темы и обозначающая основные общепринятые точки зрения на данную тему ЦельРеферат - стимулирует раскрытие исследовательского потенциала обучающегося способность к творческому поиску, сотрудничеству, самораскрытию и проявлению возможностей. Требования к рефератуАвтор реферата должен продемонстрировать достижение уровня мировоззренческой, общекультурной компетенции, т.е. продемонстрировать знания о реальном мире, о существующих в нем связях и зависимостях, проблемах, о ведущих мировоззренческих теориях, умении проявлять оценочные знания, изучать теоретические работы, использовать различные методы исследования, применять различные приемы творческой деятельности. 1. Необходимо правильно сформулировать тему, отобрать по ней необходимый материал. 2. Использовать только тот материал, который отражает сущность темы. 4. После цитаты необходимо делать ссылку на автора. 5. Изложение должно быть последовательным. Недопустимы нечеткие формулировки, речевые и орфографические ошибки. 6. В подготовке реферата необходимо использовать материалы современных изданий не старше 5 лет. 7. Оформление реферата (в том числе титульный лист, литература) должно быть грамотным. 8. Список литературы оформляется с указанием автора, названия источника, места издания, года издания, названия издательства, использованных страниц. Требования к оформлению реферата- Изложение текста и оформление реферата выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95 и ГОСТ 6.38 – 90. Страницы текстовой части и включенные в нее иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327-60. - Реферат должен быть выполнен с использованием компьютера и принтера на одной стороне бумаги формата А4 через полтора интервала. Объем реферата - 10-20 страниц (в идеале - 15 стр.) - сюда не включаются титульный лист и возможные приложения. Шрифт Times New Roman, кегль (или размер шрифта) - 14, интервал (расстояние между строчками) - 1,5. Поля - слева - 3 см, справа - 1,5 см, сверху и снизу - по 2 см. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и составлять 1,25 см. - Текст реферата размещается с центрированием «по ширине страницы». - Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, применяя выделение жирным шрифтом, курсив, подчеркивание. - Каждая глава начинается с новой страницы, параграфы (подразделы) располагаются друг за другом. Главы реферата могут делиться на параграфы (если реферат небольшой, то лучше этого не делать). Заголовок параграфа пишется строчными буквами с заглавной, размещается «по ширине страницы» и с отступом красной строки. Главы и параграфы реферата нумеруются. Точка после номера не ставится. Номер параграфа реферата включает номер соответствующей главы, отделяемый от собственного номера точкой, например: «1.3». - Заголовки указанных частей реферата пишутся заглавными буквами и размещаются по центру строки. Между заголовком и последующим текстом должна быть пустая строка. Заголовки не должны иметь переносов и подчеркиваний, но допускается выделять их «жирностью» или курсивом. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Подчеркивать заголовки не допускается. - В тексте реферат рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац. - Перечисления, встречающиеся в тексте реферата, должны быть оформлены в виде маркированного или нумерованного списка. Пример: Цель работы: 1. Научиться организовывать свою работу; 2. Поставить достижимые цели; - Все страницы обязательно должны быть пронумерованы. Нумерация листов должна быть сквозной. Номер листа проставляется арабскими цифрами. - Нумерация листов начинается с второго листа (на содержании) и заканчивается последним. На третьем листе ставится номер «2». - Номер страницы на титульном листе не проставляется! - Номера страниц проставляются в центре нижней части листа без точки. Список использованной литературы и приложения в общую нумерацию листов не включается. - Рисунки и таблицы (если они есть) в реферате также нумеруются. Обычно нумерация сквозная, но допускается и поглавная - в каждой главе начинается заново (тогда номер рисунка или таблицы перед собственно своим номером через точку содержит номер главы). Все рисунки и таблицы должны иметь подписи. Подпись рисунка идет сразу за номером рисунка (например, «Рис. 2.3. Картинка такая-то») и ставится «по центру страницы» под рисунком. Подпись таблицы в реферате также располагается «по центру страницы», но ставится над таблицей. Номер таблицы проставляется над подписью к таблице после слова «Таблица» и располагается «по правому краю», например, «Таблица 2.4». Нумерация рисунков и таблиц в приложении своя, независимая. Оформление литературы: В списке литературы для реферата источников должно быть 4-10. Каждый источник должен содержать следующие обязательные реквизиты: - фамилия и инициалы автора; - наименование; - издательство; - место издания; - год издания. Все источники, включенные в библиографию, должны быть последовательно пронумерованы и расположены в следующем порядке: - законодательные акты; - постановления Правительства; - нормативные документы; - статистические материалы; - научные и литературные источники – в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора. В конце работы размещаются приложения. В тексте на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху в левом углу страницы слова «Приложение» и его номера. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Наличие ссылки для курсовых и дипломов – обязательное условие, а для рефератов носит рекомендательный характер. Количество ссылок для реферата - от 2 до 10. Ставить ссылки можно двумя способами: за текстом номер ссылки в верхнем регистре - и внизу страницы название источника; за текстом в квадратных скобках с указанием номера источника по списку литературы. Структура реферата
В реферате в обязательном порядке должно быть представлено: I Раздел. Содержание (или оглавление) II раздел. Введение (не более 2-3 стр.), где отражены: - цели и задачи работы - основной замысел. III Раздел. Основная часть (15-20 стр.),состоящей из нескольких глав (от 2 до 5); IV раздел. Заключительные выводы (1,5-2 стр.) V раздел. Список использованной литературы (или библиографический список). VI раздел. Приложения (таблицы, графики, схемы) Критерии оценок рефератов Критерии оценки: - Актуальность темы - Соответствие содержания теме - Глубина проработки материала - Правильность и полнота использования источников - Соответствие оформления реферата стандартом. На «отлично»: 1. присутствие всех вышеперечисленных требований; 2. знание обучащиюмся/студентом изложенного в реферате материала, умение грамотно и аргументировано изложить суть проблемы; 3. присутствие личной заинтересованности в раскрываемой теме, собственную точку зрения, аргументы и комментарии, выводы; 4. умение свободно беседовать по любому пункту плана, отвечать на вопросы, поставленные членами комиссии, по теме реферата; 5. умение анализировать фактический материал и статистические данные, использованные при написании реферата; 6. наличие качественно выполненного презентационного материала или (и) раздаточного, не дублирующего основной текст защитного слова, а являющегося его иллюстративным фоном. Т.е. при защите реферата показать не только «знание - воспроизведешь», но и «знание -понимание», «знание - умение». На «хорошо»: 1. мелкие замечания по оформлению реферата; 2. незначительные трудности по одному из перечисленных выше требований. На «удовлетворительно»: 1. тема реферата раскрыта недостаточно полно; 2. неполный список литературы и источников; 3. затруднения в изложении, аргументировании. Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мамадышский профессиональный колледж №87» (ГАОУ СПО «Мамадышский ПК №87») [Times New Roman, кегль 11] РЕФЕРАТ [Times New Roman, кегль 24] по дисциплине: «МДК.01.01 Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин» на тему: «Кривошипно-шатунный механизм» [Times New Roman, кегль 16] Выполнил(а): Студент(ка) 2 курса, гр. 21ТМ Васильев Василий Иванович Проверил(а): Иванов И.И. «____»_________20____г Оценка_______________ [Times New Roman, кегль 14] 2012 г. [Times New Roman, кегль 14] Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мамадышский профессиональный колледж №87» (ГАОУ СПО «Мамадышский ПК №87») РЕФЕРАТ по дисциплине: «_________________________________» на тему: «_________________________________» Выполнил(а): Студент(ка) ___ курса, гр. ____ ______________________ Проверил(а): ______________________ «____»_________20____г Оценка_______________ 20__ г. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа творческого объединения «Мир мультимедиа технологий» Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский... | | Отчеты учителей по теме самообразования ... |
| Литература по специальности среднего профессионального образования... Государственное автономное образовательное учреждение мурманской области среднего профессионального образования «кандалакшский индустриальный... | | Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по профессии |
 | Республики Карелия «Индустриальный колледж» Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Программа подготовки специалистов среднего звена государственное... Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Бузулукский строительный колледж»... |
| Рабочая программа учебной дисциплины электротехника по профессии... Государственное автономное образовательное учреждение мурманской области среднего профессионального образования «кандалакшский индустриальный... | | Гаоу спо рк «Сортавальский колледж» о работе за 2013 год Общая характеристика учреждения Статус: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Карелия «Сортавальский... |
| Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «байкальский базовый медицинский колледж... | | Согласовано утверждаю Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Апатитский политехнический... |
| Согласовано утверждаю Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Апатитский политехнический... | | Среднего профессионального образования нижнекамский технологический колледж Министерство образования и науки республики татарстан государственное автономное образовательное учреждение |
| Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Республики Татарстан Государственное автономное образовательное учреждение... Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
