Конспект урока тема: "Что такое наречие?" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7

Скачать 47.07 Kb.

Название	Конспект урока тема: "Что такое наречие?" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7
Дата публикации	03.10.2013
Размер	47.07 Kb.
Тип	План-конспект

100-bal.ru > Информатика > План-конспект

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема: "Что такое наречие?"

Автор: Окишева Татьяна Викторовна

Место работы: Дальневосточный ФО, г. Хабаровск, МБОУ гимназия № 5

Должность: учитель

Предмет: русский язык

Класс: 7

Тема и номер урока в теме: «Что такое наречие?»: № 35 На изучение данной темы в разделе "Наречие" программой отводится 1 час/1 урок.

Базовый учебник: "Русский язык. 7 класс" под ред. М.М.Разумовской, М.: "Дрофа", 2006-2010 гг. издания

Цели урока:

формирование знаний учащихся о наречии;
развитие общеучебных умений (наблюдение, сопоставление, анализ) ;
воспитание навыков культурного поведения, уважительного отношения к людям.

Задачи урока:

познакомить учащихся с основными грамматическими признаками, которые отличают наречие от других частей речи,
учить самостоятельному наблюдению, умению сопоставлять наречие с другими частями речи, делать выводы;
- работа над развитием речи;
- воспитывать интерес к предмету.

Тип урока: урок ознакомления с новым материалом

Формы работы учащихся на уроке: аудиторная коллективная работа (фронтальная), групповая и индивидуальная

Необходимое техническое оборудование: мультимедийный комплекс (компьютер, мультимедиа - проектор, мышь, звуковоспроизводящее устройство, клавиатура), автоматизированные рабочие места учеников с подключением по локальной сети и сети Интернет.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1.	Организационный момент		Приветствие, проверка оборудования, знакомство с темой и целью урока	Приветствие, проверка оборудования, знакомство с темой и целью урока	1 мин.
2.	Актуализация знаний		Задает вопросы, анализирует ответы учащихся	Отвечают на вопросы учителя, анализируют языковой материал	5 мин.
3.	Введение нового материала	ЭОР № 1	Демонстрация первой сцены.	Учащиеся сравнивают наречие и прилагательное. Записывают предложение в тетрадь. Приводят самостоятельно примеры. Делают выводы.	5 мин.
			Демонстрация второй сцены.	Анализируют представленные сцены модуля, сопоставляют со своими выводами. Записывают в тетрадь. Обозначают словосочетания с наречиями.	5 мин.
			Демонстрация третьей сцены.	Составляют «дерево» понятия.	5мин.
4.	Закрепление изученного	ЭОР № 2	Демонстрация первой сцены. Организует коллективную групповую по второй и третьей сцене модуля: найти и выделить в тексте наречия.	Учащиеся выполняют работу в группах. Правильные ответы записывают в тетрадь.	7 мин.
		ЭОР № 3	Организует самостоятельную работу с тестом.	Выполняют контрольный тест «Понятие о наречии»	8 мин.
5.	Рефлексия		Организует работу по составлению плана ответа «Что я узнал о наречии».	Подготовка устного ответа по теме. 1-2 учащихся рассказывают о наречии, класс дополняет ответы.	6 мин.
6.	Домашнее задание		Объяснение домашнего задания:написать 5 предложений на тему «Утро гимназиста», используя в тексте наречия.		1мин.
7.	Формулирование выводов урока		Учитель благодарит учащихся за работу, подводит итоги урока.		2 мин

Приложение к плану-конспекту урока

Тема: "Что такое наречие?"

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Модуль «Наречие как часть речи» Телешкола http://www.internet-school.ru	информационный	Схемы, модели, информация для наблюдения	http://www.fcior.edu.ru/card/5395/narechie-kak-chast-rechi-i1.html
2.	Модуль «Наречие как часть речи. П2»	информационный	Практикум	http://www.fcior.edu.ru/card/5653/narechie-upotreblenie-narechiy-v-rechi-p2.html
3.	ЭОР «Общее понятие о наречии»	Контрольный	Тест	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/55f317e2-1aff-48ec-9283-4ed85f7cbe96/index_listing.html

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока русского языка Тема: Непроизносимые согласные фио... Базовый учебник Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина. Русский язык. 2класс часть М. Просвещение 2012г	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока. Фио : Калиева Санья Казикановна Место работы: маоу... Цель урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся; совершенствование употребления Present Continuous Tense (Настоящее...
$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока определение глагола как части речи фио андюкова Елена... Базовый учебник Русский язык. 2 класс. Авторы: Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока литературы. Фио автора Кордова Светлана Владимировна... Тема урока- ф. М. Достоевский. «Преступление и наказание». Петербург Достоевского
$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока «Восточные славяне» фио: Шмик Татьяна Ивановна Место... Цель урока: обеспечить усвоение учащимися знаний о занятиях, быте, верованиях и общественном устройстве восточных славян	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока Реки. Ф. И. О: Ахметова Людмила Геннадьевна Место... Цели урока: продолжить знакомить детей с водными ресурсами и их использование в жизни
$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока Урок-игра «Весёлое соревнование» фио: Истомина Ольга... Базовый учебник: «Enjoy English 2 Part 1» Часть 1 (3 класс) авторы: М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. В. Добрынина, Н,Н,Трубанёва....	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока правильные и неправильные дроби 1 фио андриянова Людмила... Цель урока: Выявить свойства неправильных дробей, их место на числовом луче, научить их сравнивать, складывать и вычитать
$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока тема урока: Виды односоставных предложений фио: Фурман... Базовый учебник: Тростенцова Л. А., Ладыженская Т. А., Дейкина А. Д., Александрова О. М. Под ред. Шанского Н. М. Русский язык. М.:...	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока Ф. И. О. Ольховская Наталья Викторовна Место работы... Окружающий мир. 1 класс. Авторы: О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов. – М.: Академкнига/Учебник
$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока Тема урока: Разнообразие животных. Ф. И. О. Зайцева... Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, мультимедиапроектор, интернет	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	И. О. Пшеничная Наталья Александровна Место работы : город Краснодар,... Солнца для жизни на Земле, подводить анализируемые объекты (Солнце, Земля, Луна) под понятия разного уровня обобщения (космические...
$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока вирусы фио тюшина Н. Д. Место работы мбоу «сош №3»... Цель урока: формирование знаний о строении вирусов, их многообразии и размножении. Болезни, вызываемые вирусами	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока тема урока: «Альдегиды» Ф. И. О.(полностью) Кошурина... Цель урока: формирование представления об альдегидах как органических соединениях
$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока тема урока: Галогены и их свойства фио: Столова Татьяна... Оборудование: компьютеры, подключенные к сети Интернет; экран; мультимедиапроектор, периодическая система	$Конспект урока тема: \"Что такое наречие?\" Автор: Окишева Татьяна Викторовна Место работы: Дальневосточный фо, г. Хабаровск, мбоу гимназия №5 Должность: учитель Предмет: русский язык Класс: 7 icon$	Конспект урока «Изобразительно-выразительные средства языка» Рухлова... Базовый учебник: Русский язык 10-11 кл., Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин. Русское слово. Москва, 2010

Школьные материалы