Февраль 2005 г №4 (6)
Скачать 196.13 Kb.
|
          Средняя школа п. Озерки  Февраль 2005 г № 4 (6) Любовь… О ней можно говорить вечно. Однако, порой бывает очень трудно сказать что-нибудь о ней. Это удивительное чувство, ключ к которому пытались найти многие мыслители и философы. Совсем недавно прошёл праздник Дня Святого Валентина. Поэтому мы решили посвятить очередной номер нашего журнала теме любви. В номере: Немного об истории праздника любви стр. 4 Ещё раз о любви. Мудрые мысли стр. 6 «Любовный» опрос. Вопросы и ответы стр. 9 Несерьёзный взгляд на серьёзные вещи стр. 14 Какая бывает любовь? Чудеса и парадоксы стр. 16 По страницам истории. Знаменательные даты февраля стр. 24 Новости нашей школы стр. 25 ЭТО ИНТЕРЕСНО Представляете, друзья, в нашем журнале завелось какое-то странное существо – на глаза никому не показывается, а недавно прислало нам письмо, в котором обязывалось писать статьи для каждого номера! И называет себя как-то странно: Арт Раж. Вот те статьи, которую Арт Раж подбросил (или подбросила – ???) для этого номера. Традиции любви.Я надеюсь, что все знают, что такое День святого Валентина и когда он празднуется, а также историю этого праздника. Тогда не буду рассказывать. Что? Никто не знает?! А я уж думал бумагу и время сэкономить. Ну, раз вы так хотите узнать, придётся рассказать. Назван этот праздник в честь святого великомученика Валентина. В древнем Риме воинам не разрешалось вступать в брак, и, естественно, служители церкви не имели права освещать такие бракосочетания. Но священник Валентин нарушил этот запрет и попал в тюрьму. Находясь в тюрьме, он влюбился в слепую девушку. Любовь его была настолько сильна, что девушка обрела зрение. Позднее Валентина причислили к лику святых. Праздник всех влюблённых отмечается 14 Февраля в Европе с XIII века, в США– с 1777 года. А в России (ведь одна её часть в Европе, а другая в Азии), начали праздновать чуть позже 1990-го года. ЭТО ИНТЕРЕСНО В этот день итальянцы дарят любимым сладости и даже называют этот праздник– «сладкий». Французы первыми ввели у себя любовные послания, и этим обычаем пользуются представители многих стран, в том числе и России. Финны отмечают этот праздник, даря друг другу подарки в форме сердец. Также в этот день они поздравляют мам, ведь 8 марта у них нет (я конечно имею ввиду не то, что после 7 числа сразу 9, а праздника нету такого). В Японии проводят конкурс на самое громкое любовное послание (наш Женя Жарко точно занял бы ПЕРВОЕ МЕСТО! У нас была возможность в этом убедиться). В Америке в эти дни продаётся 108 млн. роз, преимущественно красных, а на конфеты разбазаривают 692 млн. долл. Надеюсь, что конфеты не с ромом или ликёром, а то представляете, что было бы! А также в Америке парочка влюблённых установила мировой рекорд: они смогли слиться в поцелуе на 24 часа! Последствия оказались не столь приятными: их отвезли в больницу, но приз за старания – автомобиль, они всё же получили. На этом я перестаю заполнять объём вашей памяти, а, говоря по-русски – загружать мозги. Так что чмок-чмок всех в лобик (кто убежит, на того обижусь!) дорогие не мои. МУДРЫЕ МЫСЛИЕщё раз о любви.«Я дышу, и значит – я люблю! Я люблю, и значит – я живу!» В. Высоцкий. Наверное, любовь – одно из самых необъяснимых чувств человека. Очень многие философы пытались ответить на вопрос: что значит любить? Например, русский философ А.Ф. Лосев говорил об этом вот что: «Любовь есть узрение тайны любимого… Любовь есть ощущение родства с любимым. Любящий и любимый всегда один другому родственны, всегда дышат одним воздухом, и этот воздух – их общая родина. Ощущение родины и родства не имеет ничего общего с рассудочным накоплением знаний. Но любовь к родному не есть также и слепота. Любить – значит критиковать, то есть находить в любимом положительное и отрицательное. Любить – значит радоваться тому, что в любимом положительно, хорошо, и страдать от его недостатков. Это значит поощрять в любимом добрые начала и бороться с несовершенном в нём. Это и значит жить общей жизнью». А наверняка всем известный автор толкового словаря «Живого великорусского языка» В.И. Даль определял это чувство так: «сильная привязанность, начиная от склонности до страсти; сильное желание, хотение; избрание и предпочтение кого или чего по воле, волею (не рассудком) иногда и вовсе безотчётно и безрассудно». Неправда ли, мудрое определение? МУДРЫЕ МЫСЛИЛюбят не за что-то; любят, потому что любят. Для любви не может быть причин, как их не может быть для добрых поступков, а так же нет причин и для совести. А если таковые причины находятся, то ни любви, ни совести нет. Любовь – очень парадоксальная вещь. Во-первых, она приходит иногда тогда, когда её совсем не ждёшь или влюбляешься в того, кому ты равнодушен. Но часто любовь преодолевает все препятствия и добивается взаимности. И напоследок хочется вам пожелать: Любите и будьте любимыми! С вами был всеми любимый, неповторимый и неподражаемый Арт Раж! А вот ещё несколько высказываний великих людей о любви: Любить - это не значит смотреть друг на друга, любить - значит вместе смотреть в одном направлении. А. де Сент-ЭкзюпериИстинная любовь похожа на привидение: все о ней говорят, но мало кто ее видел. ЛарошфукоЛюбить - это находить в счастье другого свое собственное счастье. ЛейбницМУДРЫЕ МЫСЛИЛюбовь - это награда, полученная без заслуг. Оскар УайльдЛюбить - значит видеть чудо, невидимое для других. Франсуа МориакНичто не усиливает любви так, как неодолимые препятствия. Лопе де ВегаРазлука для любви что ветер для огня: слабую она гасит, а большую раздувает. Михаил БулгаковСАМАЯ ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ РЕКЛАМА. Внимание, внимание! Вы видите самую замечательную рекламу самой замечательной вещи в нашем самом замечательном мире! Это самый замечательный букет самых замечательных в мире цветов. Они замечательно пахнут самым замечательным в мире запахом, а каким, мы не скажем, дабы вас не пугать. Продаётся самый замечательный букет по самой замечательной в мире цене, но которую мы вам не скажем, дабы опять-таки вас не пугать. Букет продаётся в самых замечательных магазинах нашего самого замечательного в мире города. Насчёт оптовых поставок обращайтесь по тел. 000-00-00. ОПРОСВопросов о любви можно задать огромное количество. И у всех ответы на них будут разные, потому что каждый понимает это слово по-своему. А на некоторые вопросы ответ дать очень трудно или вообще невозможно. Вот несколько вопросов, которые мы задавали людям разных поколений – ученикам школы, студентам, взрослым. Кто-то ответил на все вопросы, кто-то лишь на некоторые.
Вот некоторые ответы:
Маша, 10 лет. ОПРОС
Рита, 12 лет.
ОПРОС
Г. Е.
Это не обязательно взаимопонимание, романтика (если речь идёт о любимом молодом человеке или девушке). Если ты, забывая спать, кушать, отдыхать, хочешь сделать кого-то счастливым – значит, это любовь. 2. А вы разве не любите кого-то? Родных, друзей, котёнка, который вечно мешает вам спать? Не любите? Ну тогда вы киборг с титановым сердцем!!! Честное слово! 3. Нет. Вечной любви не бывает. Без комментариев. Это грустно. 4. Нет. Не верю. Верю в то, что с первого взгляда может возникнуть сильная симпатия. Не более. 5. Нет, конечно, возраст не имеет никакого значения. Юлия, 19 лет.
Любить – это значит жить жизнью другого человека, желание постоянно находиться рядом, уметь понять его, принимать и понимать его чувства, мысли. Любить – значит стремиться сделать что-то хорошее и доброе любимому человеку, помогать ему стать лучше, ОПРОС сопереживать ему. Любить не умеет эгоист, как бы он не говорил, что любит.
С. В.
ОПРОС на дискотеку. Там ей понравился парень, но она постеснялась к нему подойти. Но потом как-то вечером она переборола свой страх и пригласила этого парня на танец. Вот так они и познакомились. А когда пришло время уезжать, она даже на автобус опоздала. Оказалось, они прощались, менялись адресами, телефонами.
ОПРОС Любящий человек любит тебя, как себя, старается исполнить все твои капризы и прихоти. Это здорово!!!
Оля, 14 лет. К любви не обязательно относиться серьёзно, а можно с некоторой долей юмора, иронии и даже сарказма. Любовь - это чаша с ядом, Покрытая шоколадом. Эту фразу (как и другие, напечатанные ниже) я нашёл, тщательно порывшись, в компьютерных файлах (хорошо до системных не добрался!). Если кто-то смысла не уловил, вот вам радостная новость – я уловил! Бывает, полюбишь, а эта любовь тебе жизнь испортит. А как вам эта фраза: Любовь - солома Сердце - жар, Одна минута - И пожар! Кстати, смысл как в первом стихотворении. Ведь и там и тут говорится о том, что надо быть аккуратным в чувствах, ведь любовь – дело не шуточное. Получается, что в этих фразах одно и тоже разными буквами написано! Хотя нет, понял: в первом стихотворении подразумевается то, что сладкоежками быть вредно, а во второй, что со спичками баловаться не надо. Так что «спички детям не игрушка, ведь любовь – не погремушка!» А сколько ласковых слов у любви… Например: Любовь зла – полюбишь и козла. Фраза, конечно, интересная, но почему сразу «козла», а не «козу»?! А, понял, всё дело в рифме! Ну, раз так, прощаю, но историческую справедливость всё равно восстановлю. Каждый получает по заслугам. Скажем правду честно и в глаза: У осла ослица – верная подруга, У козла, конечно же, коза!  Артём Ершов.ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ Любовь ведь бывает не только между мужчиной и женщиной. Она бывает разная. Например, может быть любовь к… А впрочем, сейчас вы всё узнаете сами. Моя девочка.У меня, наверно, как и у любого человека есть любимая вещь. Эта вещь - мечта всей моей жизни. Меня с детства пленил её удивительный звук. Гитара - это и есть мечта моей жизни, моё сокровище. Я давно мечтал о ней, и наконец-то мне купили её. Я сразу пошёл на уроки обучения игры на гитаре в нашу школу к учителю музыки Светлане Александровне. Когда она дала нам первые уроки, то я был очень рад, что скоро осуществлю свою мечту - научусь играть на этом прекрасном, музыкальном инструменте. Моя красавица очень удивительна, прекрасна по звучанию. Она имеет шесть струн. Я берегу её, как золото, а может и больше. Гитара – очень удивительный инструмент и очень загадочный. Его звук очень красив. Под её аккомпанемент можно спеть любую песню и очень красиво это сделать. Для меня этот инструмент пока ещё загадка, но я думаю, что скоро её непременно разгадаю и покорю этот инструмент во что бы то ни стало, ведь это моя цель жизни. Я. 8 класс. Я очень люблю гулять.Это суперполезное занятие. Им нужно заниматься самое меньшее – три часа в день. Но меня пускают родители, к моему огромному сожалению, только на полтора часа. ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ Это время я трачу с умом: бегаю, ловлю кошек, кидаюсь снежками, строю крепости, а когда прихожу домой, родители в ужасе от моего вида, отправляют меня ещё на полтора часа, чтобы я пришел в себя. Но приходить в себя я и не собираюсь, в это время я делаю, что хочу, например: ставлю подножки одноклассникам, кидаюсь снежками в чужие пластиковые окна, цепляюсь за машины (особенно люблю цепляться за мусорную машину: когда цепляешься, водитель не видит тебя). Но когда я прихожу домой в четвёртый или пятый раз, меня все-таки пускают в прихожую. Теперь самое сложное - прорваться на кухню: я целых семь с половиной часов не ел - это же трагедия. Для этого зайдем с фланга и прорвемся в тыл врага. Нужно через моего незаменимого личного разведчика – Алешу, моего младшего брата, узнать, где они (в смысле, родители) прячут от меня кастрюлю с рассольником, трехлитровую банку вишневого компота, сковородку картошки-толченки и пару десятков «Венских» сосисок. Это сделать очень непросто, но я все равно добиваюсь своей цели. Ух… наконец-то…можно покушать… Ой, что-то я отвлекся. Это уже выходит за рамки моей темы, так что пора закругляться. Ваня Романов. Прогулка в лес.Больше всего я люблю бродить по лесу и открывать для себя что-нибудь новое. Особенно летом и весной. Как только начинается май, меня сразу тянет в лес. Или на рыбалку. ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ Когда идёшь по лесу – тихо, в мягких кроссовках – и прислушиваешься, то становится очень интересно и радостно на душе. И в еловом лесу такой приятный запах! А ещё лучше, когда после многодневных хождений и исканий ты найдёшь такое место, где можно посидеть и послушать. Это, например, может быть небольшая опушка в лесу, а, может быть, это будет куст малины с болотом. Обычно в таких местах собираться много (достаточно) живых существ. Они, эти животные, не прибегают издалека к тому месту, где ты сел, а они там были, когда ты пришел. Просто ты, их не увидел или не услышал! Удивительно, не правда ли? Итак, ты сел. Сидишь – и ничего! Но никуда не надо отчаиваться: ты просто мало сидишь. Ведь стоит прилечь на полчаса, и животные выдадут себя сами. Они просто привыкнут к тебе. А когда их увидишь!… Вот ты замер и слышишь среди колыхания верхушек деревьев тихое шипение. Становится немного страшно – ведь неизвестно, что это такое. Ты напряг зрение и видишь: из небольшой норки у дерева выползает ядовитая гадюка. Внешность, а особенно цвет её гипнотизируют тебя, и ты долго не можешь оторвать взгляд от этого прекрасного существа. Кинь к ней камушек, и она тотчас остановится. Язык её быстро вылетает из рта и тут же втягивается обратно. Кинь ещё один и … она втянет язык. Ты его больше не видишь. Это значит, что змея заволновалась, занервни- ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ чала, а, может, даже и разозлилась. Шевелиться в этот момент опасно – может укусить. Но через минуту – другую она уползает. Очень интересно! Не правда ли? А ведь это только один из случаев, которые могут произойти с тобой на природе. И ещё. Анализ поведения животных может очень пригодиться в жизни (испытал на себе). А.В., 8 классЕда… Как много в этом слове!Я вот, например, не могу представить свою жизнь без обильной порции макарон с кетчупом. Не волнуйтесь, макароны – это не единственное блюдо, без которого жизнь казалась бы скучной и однообразной. Еды на свете очень много, так что попробовать всё я уже отчаялся. Я с ужасом смотрю, на то, как в комедиях кидаются друг другу в лицо тортами. Это же кощунство! Надо же так разбазаривать казенные торты! Вы смотрите и смеётесь, а мне плакать хочется. Как же я люблю кушать! Конечно, проще было бы доказать вам это всё на практике, но так, как это невозможно, то придется пользоваться примитивным прибором- ручкой и бумагой. Для доказательства поставим на стол две здоровенные тарелки с едой – обязательно вкусной. Например, можно взять мусаку или кер у сус, ну на крайний случай омлет «Жена фермера». Далее используем геометрический способ - дополнительное построение. То есть добавим точно такую же порцию (можно, конечно же, ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ добавить и побольше). После дополнительного построения доказательство само приходит на ум. Тут ведь всё элементарно: хватаешь вилку (или ложку, в зависимости от блюда) и налегаешь изо всех сил. Через минуту задача решена. Осталось записать ответ. Для этого ставим на стол 4 здоровенных тарелки с той же едой…ну вы сами понимаете, что надо делать дальше. И наконец. ставим точку- запивая все это кувшином сока.Как видите, задачка абсолютно простая, решить ее может каждый. Реклама блюд. Мусака500 г баранины, 2 ст. л. сливочного масла, 2 ст.л. растительного масла, 2 баклажана, 2 помидора, 1 кабачок, 3-4 луковицы, ¼ кочана капусты, 1-1,5 стакана сметаны, лавровый лист, 6-8 горошин чёрного перца, 1 головка чеснока, зелень петрушки, укропа. Мясо нарезать кусочками, как для гуляша и слегка отбить. Овощи нарезать кружочками, капусту – соломкой. На дно широкой неглубокой кастрюли, смазанной сливочным маслом, положить слой баклажанов, затем слой лука, помидоров, кабачков, на них – слой мяса. Затем повторить. Через каждые 2-3 слоя посыпать пряностями. Сверху мусаку залить подсолнечным маслом и сметаной. В духовке мусаку выдержать 1 час, посыпать зеленью. Подавать горячей. ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ Кер у сус500 г говядины, 7-8 крупных картофелин, 3 луковицы, 100 г сливочного или топлёного масла, соль, красный и чёрный перец. Картофель нарезать длинными ломтиками и жарить на масле до готовности. Пока картофель жарится, отварить мясо, нарезать узкими (1 см) полосками длиной 3-4 см. Затем нарезать кольцами лук и жарить на масле вместе с отваренным мясом, пока лук не станет золотистым, а мясо чуть поджаренным. Поджаренные лук и мясо добавить к картошке, посолить, поперчить и тушить всё вместе в посуде с закрытой крышкой ещё 5 мин. Сверху посыпать зеленью. Омлет «Жена фермера». Рецепт этого омлета выдаётся по спецзаказу. Обращаться в редакцию. Ж.Ж., 8 класс. Мама, любимая мама!Мама – это самый лучший человек на земле. Она подарила нам жизнь. Она – самый близкий человек, с которым мы можем поделиться своими радостями, огорчениями, любыми секретами. У нас в семье четыре человека: мама, папа, сестра Оксана и я. У нас очень дружная и весёлая семья, а мама – самая главная юмористка. Мою маму зовут Аня. Она родилась и жила в деревне, и её детство было очень тяжёлым. В семье у неё были мать, отец и семь родных братьев и сестёр. Мама рассказывала о том, как им было ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ трудно и как они ходили в ободранных одеждах и как они ходили на базар и покупали дешёвые поношенные вещи. Мама всегда нас понимает, а если нужно, подскажет и поможет. Если мы что-то не понимаем или не знаем, как поступить, она выслушает и даст мудрый совет. Мама никогда не пожелает нам плохого и оберегает нас от всех бед и невзгод. Если мы что-нибудь натворим, она рассердится и поругает нас, но мы на неё не обижаемся, ведь она хочет нам только добра. Мама работает в магазине продавщицей. Некоторые думают, что это лёгкая работа, но я понимаю, что это очень тяжёлый труд. Домой она приходит усталая, но у неё хватает сил поиграть или чем-нибудь заняться со мной. Я люблю ходить с мамой в лес за грибами. Мы с мамой всегда спорим о чём-нибудь, например, если мы в лесу, то спорим, кто больше наберёт грибов. Или, например, мы распускаем вязание и спорим, кто быстрее распустит. Так мы спорим много раз. Проигравший исполняет любое желание выигравшего. Мне с мамой очень весело и, когда мы вместе, у меня сразу поднимается настроение. Когда мы сидим дома, мама не может сидеть спокойно. Она всё время что-то готовит или убирается. Мамин труд очень велик, и не каждый человек сможет сделать то, что делает мать. Я её очень люблю свою маму и буду беречь её до конца жизни. *****, * класс Фельетон. Мне, конечно, неохота всё это писать, но я должен признаться, что мой великий философский труд изменит жизнь многих мальчишек и девчонок в лучшую сторону. Любовь – чувство необъяснимое. Но любовь – это не ПАРАДОКСЫ ЛЮБВИ только от человека к человеку. Например, моя возлюбленная – госпожа Лень. Когда я только родился, мне хотелось что-нибудь делать… Вот полетело что-то маленькое, цветное. Что это? А ну, на разведку! Вперррёд! Ох уж эта кроватка-а-а-а-а-а! И тут я заплакал. Это осталось у меня в памяти на всю жизнь. «А не проще ли, – подумал я,– вообще не связываться с внешним миром? Решено! С этой ночи ничегошеньки делать не буду». Вы только представьте себе, как приятно любить Лень! И даже не надо добиваться её взаиморасположения к себе: она сама тебя полюбит. Но лень, как и человека, надо воспитывать. Каждый день нужно увеличивать время ничегонеделания. Нужно бить баклуши не менее трёх часов в день. Когда просыпаешься, потянись, только аккуратно, чтобы не потревожить сон, перевернись, полежи и дождись, когда бабушка принесёт тебе горячий завтрак прямо в постель. Вскоре ты будешь просыпаться, как я… «Вот он – проклятый будильник звенит (мой злейший враг). Нужно в школу. Полежу…» «Ах, уже без десяти восемь! Я могу опоздать. А вот и завтрак на столе». «Фу, уже холодный. Меня оторвали от подушки и моей мягкой перины?! Идти в школу?! Что за вздор?! Ну ладно уж, схожу». Вот так проходит моё сладкое утро. А потом – обычный школьный день. А потом!.. А.В., 8 класс. ПО СТРАНИЦАМ ИСТОРИИФевраль205 лет назад, 22 февраля 1800 года, родилась Анна Керн, женщина, которой А.С. Пушкин посвятил своё бессмертное творение – «Я помню чудное мгновенье…»  165 лет назад, 14 февраля 1840 года, родился французский художник-импрессионист Клод Моне.  115 лет назад, 10 февраля 1890 года, родился русский писатель и поэт Борис Пастернак, автор множества стихотворений и поэм, а также романа «Доктор Живаго». 75 лет назад, 18 февраля 1930 года, была открыта девятая планета Солнечной системы – Плутон. Его размеры в 4 раза, а масса в несколько сотен раз меньше, чем у Земли. А ещё Плутон находится в 49 раз дальше от Солнца, чем наша планета!  60 лет назад, 19 февраля 1945 года, родился эстрадный певец и композитор Юрий Антонов, заслуженный деятель искусств Российской Федерации. ШКОЛЬНЫЕ НОВОСТИС 24 по 28 января в нашей школе проходила выставка под названием «Самая красивая Барби». Вот что говорит о выставке ученица 6 класса Ксения Калинина: — Куклы на этой выставке мне очень понравились своей изящностью и красотой. Почти на всех куклах были надеты бальные платья. Когда видишь Барби, то понимаешь, какой стиль любит её хозяйка, какую прическу. Когда побываешь на этой выставке, то хочется тоже шить куклам платья, играть в Барби. Когда девочки играют с Барби, они вкладывают мечты: какими бы они хотели быть, как хотели бы жить. На выставке мне понравилось то, что все Барби были аккуратно одеты, красиво причесаны. Жалко, что не все девочки участвовали в конкурсе из-за того, что не было шикарной одежды для кукол. Но ведь красива не только покупная вещь, но и сделанная своими руками. Я бы с удовольствием участвовала в выставке, но у меня нет Барби. Я уже давно не играла в кукол, так как чем становишься старше, тем дел больше. Думаю, что все хотят узнать, как создалась эта выставка. Спросим об этом Татьяну Анатольевну Кузнецову. — Татьяна Анатольевна, пожалуйста, расскажите, как Вам пришла в голову эта мысль о выставке, что Вас к этому подтолкнуло? ШКОЛЬНЫЕ НОВОСТИ — Эта выставка была устроена не случайно, мы хотели привлечь внимание девочек к женской красоте, моде. Эта выставка подталкивала детей к творчеству. Они могут сами сшить костюмы и платья. Об этом пойдет речь на встрече модельеров и стилистов в клубе «Ищу себя». А вот цитаты из тетради отзывов на эту выставку:
В следующем номере: День смеха!
А также:
И многое другое… Материал подготовила Оля Тинина. Редакция журнала: Артём Ершов Саша Лазарева Женя Жарко Антон Пышкин Кирилл Юрченко Карина Мякинина Аня Кошелева Ваня Романов Оля Тинина Артём Волков Технический редактор: Кирилл Юрченко |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Экзаменационные вопросы по истории России 9 класс. Источники: Нумерация... Нумерация билетов соответствует примерным экзаменационным билетам по истории России для 9 кл. (24 билета), 2005/06 уч год, опубликованы... |  | План-конспект открытого урока по математике в 5 классе (февраль 2012г.) Математика: Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И. – М.:... |
| Ответы и критерии оценивания Часть 1 Нумерация билетов соответствует примерным экзаменационным билетам по истории России для 9 кл. (24 билета), 2005/06 уч год, опубликованы... | | Олимпиадные задания по курсу история для 9-11 классов Нумерация билетов соответствует примерным экзаменационным билетам по истории России для 9 кл. (24 билета), 2005/06 уч год, опубликованы... |
| Тема: Сочинение-миниатюра «Февраль. Масленица» Оборудование: запись пьесы П. И. Чайковского «Февраль. Масленица» из «Времен года», репродукции картин : Кустодиев «Масленица», Суриков... | | Бюллетень новых поступлений за февраль декабрь 2005 г Английский язык для инженеров: Учеб. / Полякова, Татьяна Юрьевна, Синявская, Елена Васильевна, Тынкова, Ольга Ивановна, Улановская,... |
| Информационный бюллетень №10 «Дела студенческие» Москва, октябрь... Студенческого координационного совета Профсоюза и Федерального агентства по образованию на 2005 год на базе спортивно-оздоровительного... | | Учебник для 10-11 классов. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2005. Семакин... Михеева Е. В. Информационные технологии: Учеб пособие для сред проф образования – М.: Издательский центр «Академия», 2005 |
| Пояснительная записка Программа соответствует федеральному компоненту... «Литература» для 5–9 кл., авторы Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева и др. (заключения рао (от 06. 08. 2007) и ран (от 23. 10. 2007), заключения... | | Программа по литературе 5-11-й классы¹ «Литература» для 5–9 кл., авторы Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева и др. (заключения рао (от 06. 08. 2007) и ран (от 23. 10. 2007), заключения... |
| Патентам и товарным знакам (19) С1, 20. 06. 2000. Us 6969411 А, 29. 11. 2005. Wo 99/64150 A, 16. 12. 1999. Wo 2005097319 A, 20. 10. 2005 | | Телефон: +7 965 297 03 79 Электронная почта Постановлений Правительства РФ от 23. 12. 2002 №919, от 01. 02. 2005 №49, от 30. 12. 2005 №854 |
| 1. Дунаевская, С. М. Система автоматизации библиотек ирбис: развитие... Ирбис: развитие информационно-технологического обеспечения в последних версиях системы (2004. 2 и 2005. 1) [Текст] / С. М. Дунаевская,... | | С днем учителя дорогие коллеги||2005|| Волкова О. В.|Осторожно! Дети! Размышление актрисы на "педагогические темы"||2005|| |
| Автор Искандар Худайберганов член Экспертной рабочей группы Февраль... Февраль 2011 года ознаменовался всплеском народных волнений в арабском мире, в результате которых сменилось руководство в Тунисе... | | 1 Наварян Ольга Владиславовна 2 Назарбаев Интеллектуальная Школа г. Семей Постановлений Правительства РФ от 23. 12. 2002 №919, от 01. 02. 2005 №49, от 30. 12. 2005 №854 |
