Рабочая программа дисциплины «История земельно-имущественных отношений»

Проректор по учебной работе

«Экономика природопользования и кадастра»

Рабочая программа дисциплины «История земельно-имущественных отношений» предназначена для студентов очной формы обучения, составлена на основе примерной программы, рекомендованной УМО (2010 г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Землеустройство и кадастры»

Шифр дисциплины по учебному плану – «История земельно-имущественных отношений» (Б1.В.ДВ2.1)

Одобрена методической комиссией по направлению «Землеустройство и кадастры»

Директор института ГиА Шилов А. В. «____» _______ 201_ г.

Начальник УУ Аксенов А.А. «____» _______ 201_ г.

1. ЦелЬ и задачи дисциплины

• 
  приобретение навыка анализа, объяснения, оценки исторических явлений, влияющих на формирование системы земельно-имущественных отношений и развитие коммуникативной культуры (ПК-4);
  
• 
  формирование представлений об экономических, экологических, социальных и юридических аспектах использования земельных ресурсов (ПК-1);
  

• 
  освоение систематизированных знаний по истории земельно-имущественных отношений, способствующих к пониманию исторической логики общественных процессов, специфики возникновения и развития различных форм землепользований и землевладений в России (ПК-1);
  
• 
  овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации (ПК-2).
  

2. МЕСТО дисциплины В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОВОЕНИЯ дисциплины

• 
  знать:
  

• 
  само понятие земельных отношений, роль земли в общественном производстве, роль государства регулировании земельных отношений (ПК-1);
  
• 
  основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность отечественной и всемирной истории формирования земельно-имущественных отношений (ПК-3);
  
• 
  основные периоды становления земельных отношений в России и в зарубежных странах (ПК-1).
  

• 
  уметь:
  
  • 
    проводить анализ исторического процесса формирования земельно-имущественных отношений (ПК-1);
    
  • 
    проводить поиск исторической информации в источниках разного типа (ОК-1);
    
  • 
    критически анализировать источник исторической информации (ОК-2);
    
  • 
    анализировать историческую информацию в разных знаковых схемах (ОК-2);
    
  • 
    различать в исторической информации факты, мнения, исторические описания и исторические объяснения (ОК-1);
    
  • 
    устанавливать причинно-следственные связи между событиями и явлениями, пространственно-временные рамки изучаемых явлений и процессов (ОК-2);
    
  • 
    учувствовать в дискуссиях по проблемам земельно-имущественных отношений, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения (ПК-3);
    
  • 
    представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии (ОК-2);
    
  • 
    использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни (ПК-1);
    
  • 
    использовать навыки исторического анализа становления земельно-имущественных отношений при критическом восприятии получаемой извне социальной информации (ОК-8).
    

• 
  Владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
  
• 
  умением использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5)