Человек – легенда, а втор величайших открытий

Творцы нового Человек – легенда, автор величайших открытий Она была исключительно упорной и честолюбивой. В 16 лет окончила гимназию с золотой медалью и начала давать уроки по арифметике, геометрии и французскому языку. Сам Дмитрий Иванович Менделеев предсказал ей великое будущее. Гувернантка. Автор величайших открытий в истории человечества: ради них пожертвовала своей жизнью. Первая женщина – преподаватель Сорбонны. Первая женщина профессор: впервые в истории французской высшей школы женщина получает профессорскую кафедру. Первая женщина лауреат Нобелевской премии, затем первая дважды лауреат. Вторую Нобелевскую премию внесла в фонд помощи раненым. Величайшим достоинством ее, как ученого, было несгибаемое упорство в преодолении трудностей: поставив перед собой проблему, она не успокаивалась до тех пор, пока ей не удавалось найти решение. Тихая, скромная женщина, которой досаждала ее слава. Нежная и преданная мать для своих дочерей. Почетный член 106-ти различных научных учреждений, академий и научных обществ мира. Создатель первого в мире Радиевого института. Вся ее жизнь – героический подвиг, беззаветный труд во имя науки и людей… Ни одна ученая женщина 20 века не пользовалась такой популярностью на всем земном шаре, как герой очерка – Мария Склодовская – Кюри. Она - человек – легенда, знаменитый физик и химик - вместе с мужем Пьером Кюри положила начало новой эре в истории человечества - эре изучения и использования атомной энергии. Собрав о Марии Кюри большой объем информации, в том числе книгу ее дочери Евы, и обобщив ее, я долго не мог прийти в себя: меня поразили ее несгибаемая воля, настойчивость в достижении поставленных целей в неимоверно трудных условиях и особенно сознательное пожертвование ею своей жизни во имя науки и людей. Над этим материалом я работал много времени и каждый раз, когда на компьютере печатал материал, не мог удержать своих слез. Они капали ручейком: передо мной вставали ее шершавые, жесткие, глубоко прожженные радием руки; утрата близких людей, ее унизительная нищета и многие лишения, ее поношенное платье и сожженный кислотами фартук, как она от голода падала в обморок; таскала мешки с урановой рудой и воплошающая в себе работу целого завода, ее развевающиеся на ветру волосы в старом, в жалком, холодном, запыленном, продуваемом со всех сторон сарае, который считался непригодным даже для хранения трупов, окруженная клубами дыма, разъедающего глаза и горло, и многое - многое другое. И так подряд много лет. И в этих адских условиях она с мужем Пьером сделала свои величайшие открытия. Убежден, что и многие читатели испытают такое же чувство, если внимательно прочитают статью. Мария и Пьер Кюри, Ирен и Фредерик Жолио-Кюри. История науки всех времен и народов не знает примера, чтобы две супружеские пары в двух последовательных поколениях внесли столь большой вклад в науку, как семья Кюри. В 1903 году старшее поколение Кюри получает Нобелевскую премию за открытие явления радиоактивности, а через 32 года в 1935 году их старшая дочь Ирен вместе со своим мужем Фредериком Жолио-Кюри тоже получают Нобелевскую премию за исследование в той же области. Такой чрезвычайный интерес и уважение к двум поколениям Кюри - ученых объясняется еще и их высокими моральными качествами. Преданность науке привела к тому, что жизнь обоих поколений Кюри была в прямом смысле принесена ей в жертву. Мария Кюри, ее дочь и зять умерли от лучевой болезни, возникшей в результате многолетней работы с радиоактивными веществами. В те далекие годы, на заре атомного века, первооткрыватели радия не знали о действии излучения. Радиоактивная пыль носилась в их лаборатории. Сами экспериментаторы спокойно брали руками свои препараты, держали их в кармане, не ведая о смертельной опасности. Когда к счетчику Гейзера был поднесен листок из блокнота Пьера Кюри (через 55 лет после того как в нем вели записи) ровный гул сменился грохотом. Листок излучал высокую радиоактивность!.. Мария Склодовская - Кюри родилась в Варшаве 7 ноября 1867 года в семье учителей Владислава Склодовского и Брониславы Богушки. Она была пятым ребенком в дружной семье. Маня, как ее называли ласково, питает к матери безграничную любовь. Родители Марии относились к числу благоразумных людей. Отец по примеру своего родителя получил высшее образование в Петербургском университете, затем вернулся в Варшаву и стал преподавать математику и физику. Мать хорошо ведет женский пансион, где учатся девочки из лучших городских семейств. Марии кажется, что нет на свете существа красивее, добрее и умнее, чем ее мать. Госпожа Склодовская тяжело больна. Первые признаки чахотки обнаружились у нее при рождении Манюши, и вот уже пятый год болезнь явно прогрессирует, несмотря на лечение. Всегда бодрая, тщательно одетая, эта мужественная христианка продолжает вести жизнь заботливой хозяйки и производит обманчивое впечатление вполне здоровой. Но она строго придерживается двух правил: пользоваться отдельной посудой и никогда не целовать своих детей. В четыре года Маня неожиданно для родных научилась бегло читать - она следила за тем, как учится шестилетняя сестра, и вместе с ней запоминала буквы. Девочка хорошо усвоила и большие, и маленькие буквы, а если не сделала новых замечательных успехов, то лишь потому, что родители, как опытные и осторожные педагоги, старались не давать ей книг. Они боялись этой скороспелости в их дочери, и стоит Мане протянуть руку к одному из альбомов с крупной печатью, лежавших повсюду в доме, как слышит она родительский голос: «Ты бы поиграла в кубики. А где твоя кукла? Спой мне такую-то песенку». Или, как сегодня: «Лучше бы ты пошла в сад...». Иногда ребенок надолго пропадал из поля зрения. В этом случае старшие не волновались, они знали, что он скорее всего в отцовском кабинете, где в прозрачной витрине стоят весы, расположились стеклянные колбы и такие необычные физические приборы. По словам учителей Мария очень даровита. Способности девочки всегда удивляли окружающих: она обладала феноменальной памятью и неуемной жаждой знаний. Исключительная память казалась подозрительной, и, когда девочка на глазах у всех прочитывала стихотворение два раза и тут же произносила наизусть без единой ошибки, товарищи обвиняли ее в жульничестве, говоря, что она выучила его раньше, потихоньку от всех. Свои уроки она делает значительно быстрее других учеников, а затем по врожденной готовности помочь нередко выручает какую-нибудь из подруг, попавшую в тупик. Она читает вперемежку школьные учебники, стихи, приключенческую литературу, а наряду с ними - технические книги, взятые из домашней библиотеки отца. Активное участие в воспитании Марии принимал ее отец, с которым Мария была очень дружна. Мария нежно любит своего отца. Он ее покровитель, ее учитель. Она готова думать, что отец обладает всеобъемлющими знаниями. И в самом деле Склодовский знает все или почти все. В какой стране теперешней Европы найдешь у скромного учителя средней школы такую эрудицию! Глава семьи, он еле сводит концы с концами в своем бюджете, а вместе с тем находит время расширять свои научные познания, роясь в журналах, которые достать не так легко. Ему представляется вполне естественным быть в курсе успехов математики, химии и физики, не менее естественным знать кроме польского и русского языков латинский, греческий, говорить по-французски, по-немецки и по-английски. Он переводит лучшие произведения поэзии и прозы иностранных авторов на свой родной язык. Сочиняет много стихов сам и старательно заносит их в простую школьную тетрадку с черно-зеленой обложкой: «Моим друзьям в день их рождения», «Здравица на свадьбу», «Бывшим моим ученикам»... Каждую субботу Склодовский, его сын и трое дочерей проводят вечер вместе, посвящая его литературе. Усевшись за кипящим самоваром, они беседуют. Старик отец декламирует стихи или читает вслух какую-нибудь книгу. Дети слушают с искренним восхищением: у этого учителя с залысинами на лбу, с полным благородным лицом и маленькой седой бородкой замечательный дар слова. Так каждую субботу знакомый милый голос доносит до слуха Мани лучшие творения мировой литературы. Еще в школе Мария стала проявлять большой интерес к научным исследованиям. Сам Дмитрий Иванович Менделеев (который был знаком с отцом Марии) однажды увидев девочку за работой в химической лаборатории ее двоюродного брата, предсказал ей великое будущее в том случае, если она продолжит заниматься химией. Ещё школьницей она отличалась необычайным прилежанием и трудолюбием. Она стремилась выполнить работу самым тщательным образом, не допуская неточностей, часто за счёт сна и регулярного питания. Она занималась настолько интенсивно, что, закончив школу, вынуждена была сделать перерыв для поправки здоровья… Когда Марии исполнилось пятнадцать, она блестяще окончила гимназию: ей вручили золотую медаль ( кстати, три золотые медали, одна за другою, выпали на долю семьи Склодовских. Третья досталась Мане 12 июня 1883 года). Честолюбивая девушка собралась продолжать учебу, но на пути к осуществлению своей мечты Мария встретила серьезное препятствие - запрет женщинам быть студентками Варшавского университета. Кроме того, семью Склодовских как будто преследовали несчастья - Её детские годы были омрачены ранней потерей одной из сестер и вскоре – матери. Сначала умирает от чахотки мать, затем от тифа - любимая сестра Зося: нет больше ни чудесной ласки нежной матери, ни благодетельной опеки Зоси. И, наконец, отец за свободомыслие лишается места в гимназии. Он остается без казенной квартиры, и его скромных сбережений едва хватает на то, чтобы прокормить семью. Поэтому Юзефу и Броне, Эле и Мане надо теперь же начать зарабатывать себе на жизнь. Жалея отца, Мария вместе с братом и сестрами решает самостоятельно зарабатывать. Поэтому первой мыслью сына и дочерей двух педагогов было давать уроки: «Студент - медик ищет место репетитора», «Молодая девушка с аттестатом дает уроки арифметики, геометрии и французского за умеренную плату». Юные Склодовские становятся в ряды сотен интеллигентных молодых людей, которые бегают по Варшаве в поисках уроков. Мария стала работать воспитательницей (гувернанткой) в зажиточных буржуазных семействах, чтобы помочь уехавшей в Париж сестре Броне. Тогда был разработан следующий план: Мария в течение пяти лет будет работать гувернанткой на родине, в Польше, чтобы дать возможность своей сестре окончить в Париже медицинский институт, после чего та, в свою очередь, возьмет на себя расходы на высшее образование Марии. Целеустремленная девушка усиленно занимается самообразованием и обучает грамоте деревенских мальчишек. Самостоятельно занимается в лаборатории Музея промышленности и сельского хозяйства. Чтобы поправить финансовое положение в семье 16-ти летняя Мария стала давать уроки по арифметике, геометрии и французскому языку. Теперь обучение старшей сестры на медицинском факультете оплачивали Маня и отец. Каждый месяц посылает Маня своей сестре пятнадцать рублей, а иногда и двадцать - почти половину своего месячного заработка. В восемнадцать лет Склодовскую пригласили гувернанткой в богатое поместье, расположенное в живописном месте неподалеку от Варшавы. Там пришла к ней и первая любовь. Когда старший сын хозяев, красавец - студент Казимеж, вернулся из Варшавы, чтобы провести праздничные дни, а затем и летние каникулы в родном доме, он там застал молодую гувернантку, умевшую отлично танцевать, грести, бегать на коньках, умную, хорошо воспитанную, способную сочинять стихи так же хорошо, как править экипажем и ездить верхом, - словом, таинственную и совершенно не похожую ни на одну из знакомых ему барышень. И он влюбился в эту гувернантку. И Маня тоже увлеклась очень красивым, очень милым студентом. Они стали думать о брачных узах. В день Маниного рождения родители его преподнесли ей подарки и цветы. Поэтому Казимеж, не опасаясь, с уверенностью в благоприятном исходе дела, спросил родителей, одобряют ли они его сватовство. Ответ последовал немедленно. Отец вышел из себя, мать чуть не упала в обморок. Как? Их любимый сын готов жениться на особе, не имеющей за душой ни гроша, вынужденной искать места «в людях»! Молодой человек, который может хоть завтра жениться на самой знатной, самой богатой девушке во всей округе! В своем ли он уме? И там, где так стремились показать, что считают Маню другом дома, в одну минуту возникают непреодолимые общественные перегородки. То обстоятельство, что девушка из хорошей семьи, блестяще образованна, морально безупречна, - все это ничто в сравнении с короткой фразой: «Брать в жены гувернантку неприлично». Под действием уговоров, резкой отповеди и головомойки решительные намерения студента тают. У него слабый характер. Его пугают упреки и гнев родителей. А Маня, уязвленная пренебрежением со стороны людей, не стоящих ее, замыкается в неловкой холодности и нарочитой молчаливости. Она решила твердо, раз и навсегда, выбросить из головы мысль о своем счастье. Мария была смертельно оскорблена и даже помышляла о самоубийстве. Однако благоразумие одержало верх над минутной слабостью. С несвойственной большинству женщин решимостью она решила порвать с возлюбленным, уехать во Францию и попытаться поступить в Сорбонну… Кто мог тогда предположить, что дочь многодетного учителя физики Владислава Склодовского Мария станет директором Института радия, профессором Сорбонны, двукратным лауреатом Нобелевской премии и совершит настоящий переворот в мировой науке? Но прежде ей довелось испытать унизительную нищету, голод, пройти через многие лишения, утраты и вновь обрести веру в истинную любовь… Став врачом, сестра Марии Броня на основе прежней договоренности пригласила ее к себе в Париж. В возрасте 25 лет Мария отправилась туда в вагоне четвертого класса - самом дешевом в России и во Франции, без отделений, почти такой же пустой, как товарные вагоны. По всем четырем стенкам тянется скамья, а посредине можно поставить складной стул и устроиться не так уж плохо! Не забыла советов практичной сестры Брони: взять из дому все необходимое для жизни, чтобы не делать в Париже непредвиденных затрат. Манин матрац, постельное белье, полотенца надо отправить заранее малой скоростью. Ее белье, ботинки, платья и две шляпки уже сложены на диване, а рядом, на полу дожидается пузатый деревянный коричневого цвета видавший виды чемоданчик с распахнутой крышкой - единственное «роскошное» приобретение, весьма деревенский с виду, но зато прочный, и Маня любовно выводит на нем черной краской большие буквы «М.С.» - свои инициалы. Матрац уехал, чемодан сдан в багаж, у путешественницы остаются на руках пакет с провизией на три дня дороги, складной стул для германского вагона четвертого класса, книги, пакетик с карамелью и одеяло. Разместив свою поклажу в сетке и заняв место на узенькой жесткой скамейке, Маня выходит на платформу. Ее серые глаза сверкают сегодня особым лихорадочным блеском. И вот она в Париже. Мария становится студенткой физико-математического факультета Сорбонны. Вынужденная экономить буквально на всем, она поселилась в крошечной мансарде под самой крышей, где не было ни освещения, ни отопления, ни воды. Вся обстановка в комнате - раскладушка, табуретка и простой дощатый стол, гостям же предлагался в качестве стула все тот же потертый чемодан. На обед у Марии обычно были только хлеб с маслом и чай, но девушке не до правильного питания, она хочет получить сразу два диплома: по физике и по математике. Начались напряженные занятия. Ведя жизнь затворницы, Мария упорно и целеустремленно училась. Она вычеркнула из планов своей жизни всякие развлечения и дружеские вечеринки и жила исключительно скромно, без всякого комфорта. Шаг за шагом она накапливала знания в области математики, физики и химии, освоила в одной из лабораторий основы экспериментальной техники. Ей очень нравился лабораторный климат, которому она не изменит на протяжении всей своей творческой жизни. В качестве поощрения за успехи Склодовская изредка баловала себя походом в театр или поездкой за город. Но лишения совершенно не пугали девушку - перед ней стоит величайшая цель. К тому же занятия помогают заглушить боль сердечной драмы. После неудачного романа с Казимежем Мария твердо решила, что никогда не выйдет замуж. Из Парижа она написала подруге, что планы о создании семьи «погребла, замкнула, запечатала и позабыла», и первое время на чужбине на самом деле не обращала внимания на мужчин и занималась только наукой. Из всех польских эмигрантов, проживающих в Париже, сестра Броня выбрала себе самого красивого, самого блестящего и самого умного.

Похожие:

	Паспорт Социально исследовательского проекта на тему «Удивительные и забытые страницы истории России. Подвиг Валерия Чкалова или человек-легенда советской эпохи»		В 1963 г американский астроном голландского происхождения М. Шмидт... С 273, многократно попадавший в поле зрения оптических телескопов и долгие годы решительно ничем не привлекавший к себе внимания....
	Доклад на тему: «Подводные и надводные аномалии и артефакты Ладожского озера» Существуют легенды о Ладожском озере, свидетельствующие о бурном, необычном, опасном характере Ладожского озера. Одна из таких легенд...		Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 1 История географических открытий Большую часть эволюции науки о Земле можно представить на примерах географических открытий, главное место в которых занимают дальние...
	Урока Тема урока Кол-во часов Знать причины В. Г. О. Знать основные этапы открытий. Знать последствия открытий для разных народов		Яковлева В. В. Художественная летопись Тайги Каждый человек вновь и по-своему открывает родину, познаёт историю и настоящее любимого города. На этом пути познания и открытий...
	Программа элективного курса «История географических открытий» Тивного курса определяется и общественно значимой ролью историко-географической и картографической культуры в системе национального...		Конкурс проектных и исследовательских работ учащихся «горизонты открытий 2015» Занятие танцами как раз позволяют сократить разрыв между телом и сознанием. Танцуя, человек начинает осознавать реальные возможности...
	Методические рекомендации и планы семинарских занятий раскрывают... «человек – природа (Космос)», «человек – общество», «человек государство», «человек – человек». И очень важно подчеркнуть, что жизненное...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Телефон кассы спортивного блока 238-45-79 (касса работает: пон ср чет с 10. 00 до 20. 30, втор пят с 30 до 20. 30 в субботу с 15....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Телефон кассы спортивного блока 238-45-79 (касса работает: пон ср чет с 10. 00 до 20. 30, втор пят с 30 до 20. 30 в субботу с 15....		Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 10. «История великих... Целью постоянного курса является передача студентам знаний об эпохе Великих географических открытий для расширения географического...
	2. Свято-Пантелеймонов монастырь. Легенда о великомученике Пантелеймоне Свято-Пантелеймонов монастырь. Легенда о великомученике Пантелеймоне		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Воображение важнейшая сторона нашей жизни. Если бы человек не обладал воображением, то лишился бы почти всех научных открытий и произведений...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В I ступени-16 человек, во II ступени-17 человек, в III ступени- 14 человек. Итого по школе: 16 человек		Тема: в осеева «Сыновья». Дополнительное чтение: И. Панькин «Легенда о матерях»