Гбоу сош №113 Итоги открытых уроков по орксэ

Скачать 33.16 Kb.

Название	Гбоу сош №113 Итоги открытых уроков по орксэ
Дата публикации	05.07.2014
Размер	33.16 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Культура > Урок

ГБОУ СОШ № 113

Итоги открытых уроков по ОРКСЭ

4 «А»

Предмет: Основы православной культуры

Тема: Дорога к храму

Учитель: Шевченко Татьяна Евгеньевна

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\шевченко т.е. орксэ\img_8350.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\шевченко т.е. орксэ\img_8372.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\шевченко т.е. орксэ\img_8371.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\шевченко т.е. орксэ\img_8463.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\шевченко т.е. орксэ\img_8469.jpg$

4 «Б»

Предмет: Основы мировых религиозных культур

Тема: Праздники и календари

Учитель: Матвеева Ольга Ивановна
$c:\users\наталья леонидовна\desktop\матвеева о.и орксэ\20140227_113853.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\матвеева о.и орксэ\20140227_115712.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\матвеева о.и орксэ\20140227_114126.jpg$

Отзыв об открытом уроке ОРКСЭ

(основы религиозных культур, светская этика) в 4 классе «Б» СОШ №113 г. Москвы, учитель Матвеева Ольга Ивановна.

27 февраля я, как родитель, посетила открытый урок в 4 классе, где учиться моя дочь.

Предмет, который был представлен, в школе введён недавно, и для учителей он новый. И тематика этого предмета изначально вызывала у родителей сомнения. Однако, перед началом учебного года, родителям было предложено выбрать, по своему усмотрению, направление обучения, которое в школе представлено 3-мя блоками: основы светской этики, основы мировых религиозных культур и православие. Ребёнок, в течение года, посещает ту направленность предмета, которую определили его родители.

Учитель нашего класса Матвеева О.И. преподаёт основы мировых религиозных культур. Урок был начат с разбора домашнего задания: паломничество и святыни. Дети активно включились в работу, говоря о различных традициях христианства, ислама, иудаизма и буддизма. В ответах учащихся прозвучало много фактов, непрописанных на страницах учебника. Видно, дополнительные сведения, к которым они обращались, были получены на предыдущем уроке непосредственно от учителя. Выслушав все ответы желающих, учитель предложила перейти к новой теме: праздники разных религий. Ученики класса были поделены по рядам на 3 группы, для каждой группы определена своя тема - одна из религий. Ольга Ивановна предложила ребятам самостоятельно найти ответы на вопросы таблицы, которая была распечатана для каждого, с тем, чтобы после работы с учебником, поделиться информацией с другой частью класса. Дети работали с текстом, что-то подчеркивая и отмечая в таблице. И уже через несколько минут поднялись первые руки. Ученики рассказывали друг другу о праздниках разных религий, о событиях, в честь которых отмечается праздник, о традициях разных вероисповеданий. Они были одновременно и слушателями и выступающими. Учитель лишь умело направляла и уточняла этот познавательный диалог, где каждая группа учеников объясняла классу свою часть задания. В заключении, дети, опираясь на ответы одноклассников, на записи в таблицах и на красочный наглядный материал, продемонстрированный с экрана мультимедийного проектора, смогли разглядеть некоторые сходства в празднованиях разных религий. И пришли к выводу, что каждый праздник - это память о каком-то важном для верующих историческом событии, что каждая религия учит человека добру, терпению, каждая служит воспитанию духовности. Урок прошёл насыщенно, динамично. Ученики занимались активно и с интересом.

Мне очень понравилось, как был построен урок: в начале, отвечая домашнее задание, ученики ещё раз вспомнили о различиях мировых религиозных культур. Далее, работая над новой темой, увидели, что многое перекликается. И в заключении, учитель подвела детей к мысли, что основа разных религий общая - служение добру, работа человека над собой.

Это был урок, где дети показали умение работать самостоятельно: самостоятельно найти нужную информацию и поделиться ею. Дети умеют не только полно излагать материал, но и делать правильные выводы. Конечно, это заслуга учителя, который, как умелый дирижёр, незаметно, но чётко руководит оркестром.

Я хочу выразить благодарность администрации школы № 113, директору, Сухоруковой Нине Леонидовне, за высокопрофессиональную подготовку педсостава школы, за техническое оснащение классов, что помогает сделать уроки наглядными и разнообразными.

И отдельное спасибо Матвеевой Ольге Ивановне, с Вами наши дети многое освоили, но главное они научились УЧИТЬСЯ! И им дан хороший старт для дальнейшего развития.

Кудрявцева Марина Игоревна – мама ученицы 4 «Б» Солобаевой Анастасии. 28 февраля 2014 г.

4 «В»

Предмет: Основы светской этики

Тема: Честь и достоинство

Учитель: Рыжейкина Наталья Ивановна

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\рыжейкина н.и. орксэ\_mg_2697.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\рыжейкина н.и. орксэ\_mg_2695.jpg$

$c:\users\наталья леонидовна\desktop\рыжейкина н.и. орксэ\_mg_2699.jpg$

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	График посещения открытых уроков приложение №2 к приказу №3 по гбоу сош №998 От 17. 01. 2013г		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Декада открытых уроков проводилась в школе с 29. 01. 13 по 15. 02. 13гг на основании Приказа по моау «сош №2» от 28. 01. 2013г. «О...
	Методические рекомендации по проведению открытых уроков по донорству... Создать благоприятный образ донора – взрослого, ответственного человека, достойного уважения		Положение об организации замены уроков в гбоу сош №551 Замена уроков – проведение уроков согласно расписанию школы учителем – предметником взамен отсутствующего педагога
	Отчет о проведении Декады открытых уроков в период с 28. 11. 2013 по 10. 12. 2013г Декада открытых уроков. В этот период каждый родитель и педагог имел возможность посещения учебных занятий. Предварительно был составлен...		Родительское собрание на тему: «Роль уроков орксэ в формировании... Познакомить родителей с учебным курсом «Основы религиозных культур и светской этики» (орксэ)
	Приказ г. Томск приказ об итогах школьного Фестиваля открытых уроков «Я иду на урок» Икт как инструмента повышения качества образования и распространения педагогического опыта лучших учителей школы прошел Фестиваль...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящее положение о городском фестивале открытых уроков для учителей начальных классов (далее Положение) определяет порядок организации...
	План проведения открытых уроков в рамках дня открытых дверей 16 марта 2013 года Организация разноуровневых упражнений с учетом группы здоровья и физического состояния детей		График открытых уроков 18 декабря в мкоу новомеловатская сош Русский язык. 7 класс. Урок-исследование по картине С. А. Григорьева «Вратарь» Тертышникова Т. А., 1КК
	Директор гбоу сош №222 Расписание уроков 1 – Х классов		П-лио должно быть не более 25 листов или не более 2 Мгб Прилагаются разработки открытых уроков и самоанализ этого (этих) уроков. 4) отзыв руководителя М. О. об этом уроке (не менее трёх...
	Ежкова Тамара Вячеславовна дмш №1 г. Раменское План открытых урок «Новый порядок аттестации педагогических кадров. План открытых уроков. Документация для «портфолио» преподавателей»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Циклограмма проведения общешкольных открытых мероприятий гбоу сош №1465 в 2013-2014 учебном году
	Информация о проведении открытых уроков «Космос – человечеству» в... Информация о проведении открытых уроков «Космос человечеству» в мкоу сош №1 г. Карабаша, посвященных празднованию 50-летия полета...		«Стратегия игры», Сахибгареева В. З. – учитель информатики мобу сош... Мобу сош д. Николаевка был проведен фестиваль открытых уроков учителей информатики

Школьные материалы