Входит в Сеть президентских школ рс (Я), является Ассоциированной школой юнеско, член ассоциации «Северо-Восточный образовательный округ» Северо-Восточного
Скачать 288.61 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ассоциированная многопрофильная Саха-Бельгийская гимназия» муниципального района «Усть-Алданский улус (район)» Республики Саха (Якутия) Входит в Сеть президентских школ РС (Я), является Ассоциированной школой ЮНЕСКО, член ассоциации «Северо-Восточный образовательный округ» Северо-Восточного федерального университета имени М.К.Аммосова. Место нахождения: Республика Саха (Якутия), Усть-Алданский улус, с. Кептени ул.Ленина 28. Дата открытия гимназии: 1 сентября 1998 года. Предмет деятельности: Реализация программы среднего общего гимназического образования с профильной дифференциацией в обучении иностранным языкам и довузовской подготовке. Принципы деятельности: - гуманизация и демократизация образования на основе приоритетов общечеловеческих нравственных ценностей. - открытость и инновационность социально-педагогической системы. - интегративность и многопрофильность образовательного процесса. Проблемная тема: «Формирование целостности и открытости системы лингвистического образования в условиях сельской гимназии». Гимназия обеспечена кадрами с высоким уровнем профессиональной компетенции. Сформирован педагогический коллектив со стабильным кадровым составом и творческим потенциалом для дальнейшего саморазвитии я. Число работников: 60, педагогов – 35. Отличник просвещения РСФСР – 2, СССР – 1, Заслуженный учитель РС (Я) – 1, Почетный работник общего образования РФ – 7, Отличник образования РС (Я) – 11, Стипендиат фонда «Дети Саха-Азия» –3, «Учитель учителей» – 2, «Династия учителей» –1, Соросовский учитель – 1. Обладатели Гранта «Лучшие учителя России» - 5. Администрация гимназии: Директор - Петрова Марина Васильевна, Отличник образования РС(Я), Отличник по молодежной политике, Обладатель номинации «Лучший директор-2007». Заместители директора: - по профориентационной работе и международным связям – Нафанаилова Саргылана Егоровна, Почетный работник общего образования РФ, Заслуженный учитель Республики Саха (Якутия), Отличник по молодежной политике РС(Я). - по учебно-методической работе - Данилова Маргарита Иннокентьевна, Почетный работник общего образования РФ, Отличник образования РС(Я), обладатель номинации «Лучший завуч улуса-2005», Стипендиат фонда «Бар5арыы». - по учебно-воспитательной работе – Попова Марианна Фред, Почетный работник общего образования РФ, Отличник образования РС(Я), стипендиат фонда «Дети Саха-Азия», обладатель знака «Династия учителей». Председатель первичной профсоюзной организации – Карамзина Анастасия Васильевна, Отличник образования РС(Я), обладатель номинации «Лучший профсоюзный лидер-2006» Основанием для создания Саха-Бельгийской гимназии был пятилетний опыт сотрудничества между преподавателями и учащимися Якутии и Бельгии. За этот период установлены деловые контакты с Европейской с Ассоциацией «Перекресток романских культур» и с Департаментом образования Валлонии в Бельгии. Руководители Программы сотрудничества с Бельгией г-жа Л.А. Петрова-Марлиер, г-н Б. Марлиер, представитель Департамента образования Валлонии в Бельгии и глава администрации Усть-Алданского улуса А.В. Мигалкин организовали приезд преподавателя иностранных языков Жюльена Лалуа в Легойскую среднюю школу. С ним был подписан контракт о работе в качестве преподавателя английского и французского языков в Легойской средней школе в 1997-1998 учебном году. В связи с приездом носителя пяти европейских языков учащимся гимназии была предоставлена возможность глубже изучать французский, английский языки, культуру, литературу и страноведение Бельгии. В социокультурной программе воспитания гимназии звучит тезис: «Через духовную культуру своего народа к культуре мира». В гимназии разработана программа «Поддержка природосообразного развития детей на основе семейно-бытовых традиций и годичного цикла природных явлений». Она нацелена на укрепление преемственных связей между поколениями в передаче духовных ценностей народа саха. Программа «Профильная и культурная дифференциация в обучении иностранным языкам» позволяет интегрировать национальную культуру со страноведением Франции и Великобритании. Участие в международном проекте «Мон диалого», в культурно-образовательных проектах АШ ЮНЕСКО, партнерство с колледжем Жан Блю г. Брюсселя, работа педагогов в республиканской летней творческой школе «Гражданин Мира», стажировка учащихся во Франции и Бельгии, работа учителей-иностранцев в нашей гимназии – это образовательная среда, расширяющая границы задач развития ребенка. Идея: человек, уважающий свой язык, свою культуру, свой народ будет самодостаточным в личностном плане; знающий другие языки откроет для своих возможностей мир без границ. Самыми активными спонсорами гимназии являются супруги-бельгийцы Мари-Франсуаз Дюже и Жан-Клод Вагнер. Благодаря им было построено здание пришкольного интерната, которое было поддержано нашими верными попечителями Жирковым А.Н., депутатом Государственного Собрания (Ил Тумэн) РС(Я), Бурнашевым С.С., почетным меценатом РС(Я), Дегтяревым И.И., первым директором гимназии, Бурнашевым И.С., главой крестьянского хозяйства «Быйан». Постоянную поддержку в развитии гимназии оказывают Копырин И.Д., главный специалист счетной палаты., Сивцев М.П., старший референт секретариата Вице-президента, Бурнашев А.А., артист Театра Эстрады, Нафанаилова М.С., Дьячковский А.Г., преподаватели СВФУ, Габышев А.И., начальник отдела нефтяной компании «Туймаада-нефть», Аржаков Н.И., руководитель отдела железнодорожного транспорта Министерства транспорта и дорожного хозяйства РС(Я). Гимназия - обладатель двух республиканских грантов Ассоциации попечительских советов учреждений образования РС(Я) «Тропинка школьная моя» и «Самый результативный попечительский совет». В настоящее время советом попечителей гимназии руководит Дегтярев И.И., автор инициативы создания гимназии, председатель объединения «Легой», директор ГСУСОН «Якутский дом-интернат для престарелых и инвалидов». Динамика развития гимназии
Поступление выпускников в ВУЗ-ы и медалисты
Лауреаты и дипломанты программы «Шаг в будущее»
Лыткина Сардана, 8 класс. Лауреат республиканской и дипломант 8-ой Всероссийской конференции «Шаг в будущее» в секции «Химические науки», 2001г.
7. Петрова Валерия, 7 класс, Дипломант 1 степени республиканской конференции «Шаг в будущее», 2013г. Приглашена на Всероссийскую конференцию «Интеллектуальное возрождение» в г. С-Петербург..
Лучшие показатели обучающихся в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах Международная выставка «Радуга севера» в г. Москве, 2000г. Прядезников Андрей, 9 класс, дипломант выставки. Олесов Валентин, 8 класс, дипломант выставки. Региональная олимпиада Дальнего Востока и Сибири по французскому языку-2000 г. В г. Иркутске. Нафанаилова Саргы, 9 класс – 1 место, Никитина Лена, 11 класс – призовое место Всероссийская государственная олимпиада по французскому языку в Н-Новгороде, 2001 г Нафанаилова Саргы , 10 класс – номинация «Лучшее письмо», Бурнашева Дуся, 11 класс – сертификат участника. Саха-американский конкурс знатоков английского языка, 2001год. Бережнева Света – 9 класс, сертификат участника. 4-й международный конкурс-фестиваль искусств «Звездная юность планеты в Орленке» Вокальный ансамбль «Антошка» (руководитель Лугинова З.П.) – диплом Лауреата 3-й степени фестиваля, Диплом по номинации «Народное пение». 1-ые Всероссийские Васильевские чтения в г. Санкт-Петербурге,2008г. Герасимова Яна, 11 класс – Дипломант 1-ой степени. Международный фестиваль «Зажги свою звезду», г.Москва. Петухов Кеша, 5 класс – Лауреат 1-ой премии. Всероссийская конференция АШ ЮНЕСКО в г. Москве, 2008 г.»Опыт работы ассоциированных школ ЮНЕСКО РФ в формировании здорового поколения в интересах устойчивого развития». Семенов Айсен, 10 класс, выступление на тему «Девять основных упражнений по физической закалке юношей в традициях народа саха». Благодарственное письмо комитета АШ ЮНЕСКО в РФ. Сыроватская Алина, 9 класс, выступление на тему «Разминка по мыслеобразу «Стерх». Благодарственное письмо комитета АШ ЮНЕСКО в РФ. Международная конференция «Мы вместе за сохранение и обогащение природного и культурного наследия» по проекту «Великие реки», 2009 год. Ленские столбы. Бурнашева Июлия, 10 класс, номинация «Лучший научный доклад». Диплом. Колесова Наташа, 8 класс, сертификат участника. Свидетельство финалиста конкурса «Лауреат премии Международного детского фонда «Дети Саха-Азия» в номинации «Красота спасет мир» присуждено танцевальному коллективу «Айыллаана» (руководитель Горохова М.А.), декабрь 2012 г. Всероссийская дистанционная олимпиада по химии для 8-9 классов 06.03.2012 Лугинова Диана, 9 класс, Диплом победителя 2 степени. Рук. Колодезникова Ф.С. Республиканская олимпиада детского архитектурного художественного творчества школьников, 30-31 марта 2012. Лыткина Алена, 11 класс, заняла 3 место по рисунку (72 б), заняла 3 место по композиции «Архитектура» (89б). Поступила в среднюю художественно-промышленную школу обработки камня и скульптуры в г. Горжице (Чехия). Всероссийский конкурс домашних сочинений школьников «Если бы я был президентом» апрель 2012. Петрова Валерия, 6 класс, сочинение «Моя прекрасная школа», заняла 1 место. Республиканская дистанционная олимпиада по математике ДОМ-2012г. Бережнева Ира, 11 класс, 3 место, Дьяконова Айна, 11 класс, 3 место. Международный фестиваль «Под небом Парижа», 2012г. Кирикова Лиза, 11 класс, Лауреат в сольном танцевальном номере. Республиканские турниры по робототехнике-2012. 1 и 2 команды гимназии заняли 2-3 места. Обладатели Гранта Президента РФ в конкурсе «Лучшие учителя России» приоритетного национального проекта «Образование»
Тема: «Методика обучения в начальных классах»
Тема: «Успешное преподавание французского языка в условиях сельской гимназии»
Тема: «Системность работы – залог успешного преподавания»
Тема: «Креативная учебная деятельность на основе креативной педагогической позиции»
Тема: «Педагогическая поддержка природосообразного воспитания детей в школе на основе традиций быта и семьи и годичного цикла явлений природы». |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Основная образовательная программа начального общего образования... Департамент образования Северо-Восточного окружного управления образования города Москвы |  | Фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»... |
| Фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»... | | Доклад о состоянии здоровья населения и организации здравоохранения... Мурманская область расположена на северо-западе европейской части России и объективно является одним из стратегических районов страны... |
| Январь День Рождения Ассоциации заповедников и национальных парков Северо Запада России | | Рабочая программа предмета «География» Цент образования «школа здоровья» №287 им. С. К. Годовикова северо-восточного административного округа г. Москвы |
| Рабочая программа по материальной технологии 5,6,7,8 классы Департамент образования г. Москвы Северо-Восточного окружного управления г. Москвы | | Печатное издание ассоциации "казанский университетский образовательный округ" «Социальное дно» и маргиналы. Понятие «андеркласс». Прожиточный минимум и потребительская корзина |
| Геохимические характеристики осадков озера эльгыгытгын (чукотка)... Северо-Восточный комплексный научно-исследовательский институт дво ран | | Правила приема в Северо-восточный сельскохозяйственный университет... Среда обитания. Особенности строения: специализация клеток, два клеточных слоя(наружный и внутренний) |
| Растительно-микробные ассоциации виноградных растений Гну северо-Кавказский зональный научно-исследовательский институт садоводства и виноградарства Россельхозакадемии ( г. Краснодар)... | | «северо-восточный федеральный университет имени м. К. Аммосова» Аспирантура – самостоятельный уровень высшего образования, нацеленный на подготовку специалистов высшей квалификации. К поступлению... |
| «северо-восточный федеральный университет имени м. К. Аммосова» Аспирантура – самостоятельный уровень высшего образования, нацеленный на подготовку специалистов высшей квалификации. К поступлению... | | Медико-физиологическое обоснование адаптивных реакций организма студентов... Работа выполнена на кафедре нормальной и патологической физиологии Медицинского института фгаоу впо «Северо-Восточный федеральный... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | «северо-восточный федеральный университет имени м. К. Аммосова» Проект «утверждаю» Минаков В. Б. Политология. Методические указания к семинарским занятиям для студентов всех специальностей очной формы обучения. Тюмень:... |
