Доклад тема: «з акаливание в детском саду»

Скачать 68.07 Kb.

Название	Доклад тема: «з акаливание в детском саду»
Дата публикации	21.03.2015
Размер	68.07 Kb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Культура > Доклад

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 1497

ДОКЛАД

Тема: « ЗАКАЛИВАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ»

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02706.jpg$

Подготовила и провела

воспитатель: Мерсияпова Г.А.

2011 - 2012 уч. год.

Закаливание в детском саду – один из действенных методов укрепления иммунитета и профилактики заболеваний.

Принципы закаливания:

1.Систематичнось использования закаливающих процедур

2.Постепенность увеличение силы раздражающего воздействия

3. Последовательность в проведении закаливающих процедур

4. Учёт индивидуальных особенностей ребенка и состояние его здоровья

5.Комплексность воздействия природных факторов

6.Положительно – эмоциональное отношение ребенка к закаливающим процедурам

Правила и противопоказания

Закаливание в детском саду может проводиться при определенных условиях:

1) Закаливание должно проводиться регулярно. Перерыв в закаливании уменьшает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям.

2) Закаливание начинается со слабых раздражителей и затем переходит к сильным. Это касается постепенного понижения воды, например, в ванночках для ног или температуры в помещении. 3) Закаливание должно учитывать индивидуальные особенности организма и здоровья ребенка. Залогом успешного закаливания является также положительный настрой ребенка. 4) на закаливание в детском саду должен дать «добро» врач.

Последний пункт особенно важен, ведь существует еще и ряд противопоказаний, когда закаливание ребенку не рекомендуется, а именно:

- если еще не прошло пяти дней после заболевания или профилактической прививки;

- если еще не прошло двух недель после обострения хронического заболевания; - карантин в детском саду; - повышенная температура у ребенка вечером; - страх у ребенка перед закаливанием.

По каким признакам определить, эффективно ли закаливание?

1) Настроение – жизнерадостное, спокойное, ребенок нормально реагирует на окружающее.

2) Самочувствие - бодрое, ребенок всегда готов к действию, активно участвует во всех играх и занятиях.

3) Утомляемость – нормальная, наблюдается умеренная усталость.

4) Аппетит - хороший, активно ест все предлагаемые блюда, во время еды не отвлекается.

5) Сон – спокойный, глубокий, засыпает быстро (через 5 – 15 мин.), время сна отмечается расслабления мышц, ребенок не пробуждается от звука и света.

Формы закаливания:

1) Закаливание воздухом

. Прогулки на свежем воздухе (соблюдение режима прогулок ), вне зависимости от погоды, ежедневно, в течение года (одежда по сезону) - все группы

Свежий воздух – замечательное средство закаливания детского организма!

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02786.jpg$

.Прием детей на улице

(все группы, кроме 1 младшей группы в период адаптации)

.Утренняя гимнастика на воздухе ( июнь – август ) - от 3 – 7 лет

. Физкультурные занятия на воздухе - в течение года (10 – 30 мин., в зависимости от возраста) – от 3 до 7 лет

. Воздушные ванны – после сна, ежедневно, в течение года ( 5 – 10 мин., в зависимости от возраста), а также в течение дня – все группы $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02785.jpg$

. Облегченная одежда – в течение дня ежедневно, в течение года ) – все группы

. Выполнение режима проветривания помещения (по графику), ежедневно, в течение года (t воздуха + 20) – все группы

. Дневной сон с открытой фрамугой (t воздуха +15 +16), ежедневно, ( июнь – сентябрь); Сон без маечек (от 3 – 7 лет)

. Контрастные воздушные ванны –

после сна, на физкультурных занятиях

(12 –мин., не менее 6 перебежек по 1–1,5 мин., t воздуха +13 +16; t воздуха +21 +24) - от 3 – 7 лет

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02784.jpg$

. Дыхательная гимнастика

- во время утренней зарядки, на физкультурном занятии, на прогулке, после сна , ежедневно, в течение года ( все группы)

. Хождение босиком по массажным коврикам – после сна, ежедневно, в течение года:

от 1,5 – 3 лет - 3 – 5 мин

от 3 – 4 лет – 5 – 8 мин

от 4 – 5 лет - 8 – 10 мин

от 5 – 6 лет – 10 – 15 мин

от 6 – 7 лет – 15 -20 мин

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02773.jpg$ $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02745.jpg$

2) Закаливание водой

. Влажные обтирания - мягкая варежка ( индив. для каждого ребенка), смоченная водой ( нач. t воды + 34 - +35 С при t воздуха не ниже +23 С, через 3 – 4 дня снижается на 2 С и доводиться до + 22 С). Вначале, слегка массируя, обтирают шею, грудь, живот, спину, руки , ноги . Затем насухо вытираются полотенцем ( 5 мин) – от 3 – 7 лет

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02762.jpg$

. Обливание ног -

после сна (нач. t воды +36 +18 +36) ; 2 недели, потом интервал 2 недели, в течение года (от 3 – 7 лет )

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02780.jpg$

. Умывание – после каждого приема пищи, после прогулки, после сна (t воды + 28 +20) , ежедневно ( все группы )

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02776.jpg$

. Контрастное обливание рук по локоть – после сна (нач. t воды +18 +20 - 20 – 30 сек. (все группы)

. Полоскание рта – после каждого приема пищи (50 – 70 мл. воды t воды + 20) , ежедневно - 3 раза в день (от 3 – 7 лет) $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02710.jpg$

. Полоскание горла – после сна ( нач. t воды + 36 до + 20) , ежедневно (от 4 – 7 лет)

3) Закаливание солнцем

. Отдых в тени

. Солнечные ванны на прогулке

. Солнечные ванны – после сна (в помещении)

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02755.jpg$ $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02764.jpg$

Гимнастика после сна

1) Спокойная музыка (релаксация)

2) Упражнения, лёжа в кровати $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02739.jpg$ $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02754.jpg$

3) Упражнения, сидя в кровати $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02720.jpg$

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02735.jpg$

Точечный массаж $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02733.jpg$

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02719.jpg$

Самомассаж с помощью индивидуальных массажных мячей

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02767.jpg$ $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02768.jpg$

4)Упражнения возле кровати (на коврике)

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02725.jpg$ $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02728.jpg$

5) Хождение босиком по массажным коврикам

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02749.jpg$ $c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02741.jpg$

Всё это способствует активному включению в рабочий ритм и даёт возможность всем детям развить выносливость, ловкость, быстроту реакции, укрепить здоровье, кроме того создаётся база для успешного овладения достаточным запасом движений и поступать в школу активными, крепкими, готовыми к перемене условий и к более значительным нагрузкам.

Самое главное – не прекращайте закаливания!

$c:\users\пользователь\desktop\закаливание\dsc02783.jpg$

Список литературы:

1. Артюхова Ю. «Как закалить свой организм»
Изд. «Харвест» Минск 1999 г.
2. Лаптев А. П. « Закаливайтесь на здоровье », Москва «Медецина» 1992г. 3. Попов С.Н. « Лечебная физическая физкультура»
Изд. «Физкультура и спорт» Москва 1978 г.

4.Степаненкова Э. Я. « Теория методики по физическому воспитанию развития ребенка»,2007г.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	«Экологическое воспитание детей в детском саду» «Расскажите детям о достопримечательностях Москвы» (Карточки для занятий в детском саду и дома)		Особенности организации раннего обучения английскому языку детей... Уважаемые коллеги, позвольте познакомить вас с особенностями организации раннего обучения английскому языку детей в детском саду...
	Урок классического танца в детском саду В рамках реализации образовательного проекта Департамента образования города Москвы «Классическая музыка в детском саду» 21 ноября...		Клена Алексеевна Алябьева тематические дни и недели в детском саду: планирование и конспект А60 Тематические дни и недели в детском саду: Планирование и конспекты. — М.: Тц сфера, 2005. — 160 с. (Программа развития)
	Литература по образовательным областям Физическая культура «Программа... «Программа воспитания и обучения в детском саду» /под редакцией М. Васильевой, В. Гербовой, Т. Комаровой		Тема педагогического опыта: "Особенности организации проектной деятельности... Особенности организации проектной деятельности в детском саду в процессе взаимодействия с семьями воспитанников
	Доклад «Преемственность в формировании художественного творчества... «Преемственность в формировании художественного творчества детей в детском саду и начальной школе»		Пояснительная записка Настоящая образовательная программа разработана... «Программы воспитания и обучения детей в детском саду» (Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой) и Образовательной...
	Рабочая программа по аппликации для подготовительной группы разработана... Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...		Доклад Лепка в детском саду Для ребенка, который воспитывается под влиянием изобразительного искусства, мир становится многозначным, многообразным, многоцветным,...
	Рабочая программа для средней группы разработана в соответствии с... Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...		Тема Часы Планирование составлено на основе : «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В гербовой,...
	Доклад в сопровождении презентации: «Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду» Знакомство родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы доу и результатами деятельности педагогического коллектива...		Бородиной Елены Владимировны Тема: Зимняя прогулка Программное содержание «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой
	Тема дискуссии М а васильева «Программа воспитание и обучение в детском саду» направление «Познавательно-речевое развитие». Образовательная область...		Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе,... Элективный курс для предпрофильной подготовки учащихся основной школы “ Museen in Deutschland.”

Школьные материалы