Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш

Скачать 2.72 Mb.

Название	Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш
страница	1/24
Дата публикации	07.09.2013
Размер	2.72 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

СОГЛАСОВАНО На Управляющем совете ГБОУ детского сада № 390 Протокол № ___ ____________ 2012 г ____________________Карпенко Т.Ш.	УТВЕРЖДАЮ Заведующий ГБОУ детский сад № 390 _______________Падерина Е.А. (подпись) (Ф.И.О.)
(подпись председателя управляющего совета) (Ф.И.О.)	« » _______________ 2012 г.

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Государственного бюджетного образовательного учреждения

города Москвы детского сада № 390

Северо-Восточного окружного управления образования

Департамента образования г. Москвы

на 2012-2013 уч .год

	Старший воспитатель ____________ Буланова Л.А.
	(подпись) (Ф.И.О.)
	Адрес: г. Москва, ул. Стандартная д.33
	Тел. 8-499-766-60-13

	Лицензия серии 77 № 003580. Регистрационный № 030517 бессрочно

Консультировано

СВОУО ДО г. Москвы
_____________ Кириченко Е.Б.

(подпись) (Ф.И.О.)
« » _____________ 2012 г.

Содержание

I. Обязательная часть

Пояснительная записка………………………………………………………………………4

1.1.Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении …………………..………………….…4
1.2.Пприоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования………………………………………………………...………………………….…..5

Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной образовательной программы дошкольного образования……….……………6

Особенности осуществления образовательного учреждения…………….…………..7

Принципы и подходы к формированию программы……………………….…………… 8

2. Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении ………….9
2.1. Двигательный режим детей в течение дня…………………………………………….10
Физкультурно –оздоровительная работа в ДОУ………..………………………………….11

План организованной образовательной деятельности ДОУ № 390 на 2012-2013 учебный год…………………………………………………………...………………………….14
2.2.Проектирование воспитательно-образовательного процесса ………………………..15
Построение воспитательно-образовательного процесса в детском саду на день……...15
Построение воспитательно-образовательного процесса в детском саду на месяц…...16
3. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей………………………………………………………………………………………….18
3.1. Образовательная область «Физическая культура»………………….………………...18
3.2. Образовательная область «Здоровье»………………………………….………..............24
3.3. Образовательная область «Безопасность»……………………………..………………29
3.4. Образовательная область «Социализация»…………………………...………………..34
3.5. Образовательная область «Труд»………………………………………………………..42
3.6. Образовательная область «Познание»…………………………………………………..48
3.7. Образовательная область «Коммуникация»…………………………….……...............58
3.8.Образовательная область «Чтение художественной литературы»…….………….63
3.9. Образовательная область «Художественное творчество»………………..…………70
3.10. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Музыка»………………………………………………………………………..…….75
4. Промежуточная оценка……………………………………………….……………...……..85
5.Система мониторинга ………………………………………………...…………….…........88
Приложение к 2. Организация пребывания ребенка в ГОУ детский сад 390
Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста……89

2 часть.
1.Формирование образовательного процесса участниками ГБОУ…………..……………95
2Направления работы педагогического коллектива по региональным проектам г. Москвы …………...………………………………………………………………..…………..98
2.1Условия реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования ……………………………………………..............................................................98
2.2Управление реализацией программы ……………………………………...…………….101
2.3Создание и обновление предметно-развивающей среды………………………...……..105
2.4.Инновационная и экспериментальная работа …………………………………..……106
2.5. Формы сотрудничества детского сада и семьи…………………………………...…..111
2.6. Преемственность в работе детского сада и школы ………........................................112

Обязательная часть

1.Пояснительная записка
Основная образовательная программа ГБОУ детского сада № 390 разработана в соответствии с нормативными документами:

«Законом об образовании РФ» (Принят 10 июля 1992 года N 3266-1);
"Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений. СанПиН 2.4.1. 2660-10 с изменениями" (утвержденными Главным государственным санитарным врачом РФ 29 декабря 2010г.);
Приказ Минобрнауки науки РФ № 2562 от 27.10.2011 "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении";
Приказ Минобрнауки науки РФ № 2151 от 20.07.2011 «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;
Приказ Минобрнауки науки РФ № 53 от 26.01.2012 «Об утверждении правил
проведения образовательным учреждением или научной
организацией самообследования»;
«Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утвержденными приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 № 655, Регистрационный № 16299 от 08 февраля 2010 г Министерства юстиции РФ).

1.1.Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении
ГБОУ детский сад № 390 обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет. Всего воспитывается 324 ребенка. Общее количество групп –14. Из них 3 группы раннего возраста 8 – дошкольных групп, 2группы – кратковременного пребывания, 1 - центр игровой поддержки ребенка

По наполняемости группы соответствуют требованиям СанПин. По количеству детей в группах: в группе раннего возраста 20 детей, в дошкольных группах 25 детей, в группах кратковременного пребывания 20 детей, ЦИПР -24 детей.

В 2012 -2013 учебном году возрастной состав определился следующим образом:

№ группы	Возрастная группа	Количество групп	Возраст детей
1, 2, 7	Ранний возраст	3	1,5 – 3 года
6, 8	Младшая группа	2	3 – 4 года
4, 11	Средняя	2	4 – 5 лет
5, 10	Старшая	2	5 – 6 лет
3, 9	Подготовительная	2	6 – 7 лет
12	ГКП «Адаптационная»	1	2 - 3 года
13	ГКП «Адаптационная»	1	2 - 3года
14	Центр игровой поддержки ребенка	1	6 мес-3 года
Всего:		14

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 24

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Протокол №1 от 31. 08. 2012 г Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № )		Протокол №3 от 01. 03. 2012 г Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № )
	Протокол №1 от 26. 03. 2012 Протокол №4 от 01. 03. 2012 №14 от 26. 03. 2012 В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности 030501. 65 для...		Государственное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1455 Распоряжением Западного окружного управления образования №01-05/56 от 20. 08. 2012 г., п. 12. главы 3 Устава гбоу цо №1455 (редакция...
	Протокол заседания от «30» августа 2011г. №01 Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. №		Приказ №94. 4 от 03. 09. 2012 И. В. Москаленко Протокол № от Протокол Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
	Рабочая программа по географии VIII класс Гарифуллиной Анисы Галимулловны учитель II Директор Новонады- зам директора на заседании м ровской сош по увр протокол № о Миназов И. М. Газизова Г. А. 2012 2012 г. 2012 г		Программа по дпи, разработана на основе базисного учебного плана... Мо протокол № педагогического совета школот 20 г протокол № от 20
	Протокол №1 от 29. 08. 2012г от 31. 08. 2012г Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8)		О режиме работы Государственного образовательного учреждения гбоу... В целях решения основных задач по содержанию образования, развития, воспитания учащихся, четкой организации их труда, труда педагогического...
	Максим Карпенко Вселенная Разумная Вандышев Валерий Васильевич (родился в 1941 г.) доктор юридических наук, профессор		Контрольная работа Карпенко Е. В., канд социол наук, доцент кафедры Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Урок по алгебре Учитель: Карпенко С. В. Тема урока : «Перестановки» Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира		Протокол №1 от 01. 09. 2012 приказ №82/1-од от 01. 09. 2012 года положение Утверждено решением собрания работников муниципального образовательного учреждения Петровской средней общеобразовательной школы
	Протокол от 2012 г от 2012 г. № Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей./ Пер с нем. Е. Герцык и др. М.: Культурная революция, 2005. – 880с		Приказ №42 от. 01. 09. 2012 На заседании Педагогического Совета гбоу... На заседании Педагогического Совета гбоу сош №556 Курортного района Санкт-Петербурга Протокол №1 от 30. 08. 2012

Школьные материалы