Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш





НазваниеПротокол №2012 г Карпенко Т. Ш
страница3/24
Дата публикации07.09.2013
Размер2.72 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ

п/п

Содержание

Группа

Периодичность выполнения

Ответственные

Время

1.

Мониторинг




Диспансеризация




1 раз в год

старшая медсестра

сентябрь





Определение уровня физического развития

Определение уровня физической подготовленности детей




2 раза в год

старшая медсестра

сентябрь

май




Оптимизация режима





Определение оптимальной нагрузки, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей

все группы

постоянно

старший воспитатель

старшая медсестра

в течение года

2

Организация двигательного режима





Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре

все группы

2 раза в неделю

воспитатель по физической культуре

в течение года

Утренняя гимнастика


все группы

ежедневно

воспитатели группы


в течение года

Гимнастика после дневного сна

все группы

ежедневно

воспитатели группы

контроль ст. м/с

в течение года

Прогулки с включением подвижных игровых упражнений

все группы

ежедневно

воспитатели группы

в течение года

Музыкально-ритмические занятия

все группы

2 раза в неделю

музыкальный руководитель,

воспитатели группы

в течение года

Спортивный досуг

все группы




воспитатели группы

в течение года

Гимнастика глаз

все группы

Во время занятий на физкультминутках

воспитатели группы

ст. воспитатель,

ст. медсестра

в течение года

Пальчиковая гимнастика

все группы

3-4 раза в день

воспитатели группы

в течение года

Оздоровительный бег

Группы старшего дошкольного возраста

ежедневно во время прогулок

воспитатели

в течение года

3

Охрана психического здоровья





Использование приемов релаксации: минуты тишины, музыкальные паузы

все группы

Ежедневно несколько раз в день

воспитатели группы

в течение года

4

Профилактика заболеваемости





Дыхательная гимнастика в игровой форме

все группы

3 р. в день во время утр. зарядки, на прогулке, после сна

воспитатели группы

контроль ст. м/с

в течение года

5

Оздоровление фитонцидами




Ароматизация помещений (чесночные букетики)

все группы

в течение дня

ежедневно

помощники воспитателя групп,

контроль ст. м/с

октябрь –

апрель

6



Закаливание, с учетом состояния здоровья ребенка





Воздушные ванны (облегченная одежда, одежда соответствует сезону года)

все группы

ежедневно

воспитатели группы

в течение года

Прогулки на воздухе

все группы

ежедневно

воспитатели группы

в течение года

Хождение босиком по «дорожке здоровья»

все группы

ежедневно после дневного сна

воспитатели группы

в течение года

Обширное умывание

все группы

ежедневно после дневного сна

воспитатели группы

в течение года

Игры с водой

все группы

во время прогулки, занятий

воспитатели группы

июнь - август

Полоскание зева кипяченой охлажденной водой

все группы

после каждого приема пищи

воспитатели группы

помощники воспитателя

в течение года

7

Лечебно-оздоровительная работа





Витаминотерапия


Витаминизация третьего блюда

все группы

ежедневно

ст. медсестра

в течение года

План организованной образовательной деятельности ГБОУ № 390 на 2012-2013 учебный год



Основные направления развития


Образовательные области



Вид деятельности


Недельная образовательная нагрузка

Младшая группа

Средняя группа


Старшая группа


Подготови-тельная

Физическое развитие

«Физическая культура»


Двигательная деятельность






Познавательно-речевое развитие



«Познание»

Физическая культура


30

40

50

60


Познавательно-речевая деятельность




Формирование целостной картины мира, расширение кругозора


15


20


25


30

Познавательно-исследовательская деятельность













Конструирование


15

20

25

30

Формирование элементарных математических представлений


15

20

25

60


«Коммуникация»


Познавательно-речевая деятельность




Развитие речи


15

20

25

60


Художественно-эстетическое развитие


«Чтение художественной литературы»



Художественная литература


15


20


25


30


«Художественное творчество»


Изобразительная деятельность






Лепка

15

20

50

60

Аппликация


15

20

25

30

Рисование


15

10

25

30


«Музыка»



Музыка



30


40


50


60









Всего:


3 ч


3 ч 50 мин


5 ч 25 мин



7 ч 30 мин



2.2.Проектирование педагогического процесса
Построение учебно-воспитательного процесса в детском саду на день




п/п

Направления развития ребенка

1-я половина дня

2-я половина дня

1

.


Физическое развитие и оздоровление

Прием детей на воздухе в теплое время года

Утренняя гимнастика

Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта)

Закаливание в повседневной жизни (облегченная одежда в группе, одежда по сезону на прогулке; обширное умывание, воздушные ванны)

Физкультминутки на занятиях

Физкультурные занятия

Прогулка в двигательной активности

Гимнастика после дневного сна

Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне)

Физкультурные досуги, игры и развлечения

Самостоятельная двигательная деятельность

Занятия ритмической гимнастикой

Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений)

2.

Познавательное развитие

Образовательная деятельность

Дидактические игры

Наблюдения

Беседы

Целевая экскурсия

Исследовательская работа, опыты и экспериментирование

Образовательная деятельность

Игры

Досуги

Индивидуальная работа

3.

Социально-нравственное развитие

Индивидуальные и подгрупповые беседы

Формирование навыков культуры еды

Этика быта, трудовые поручения

Формирование навыков культуры общения

Сюжетно-ролевые игры

Индивидуальная работа

Эстетика быта

Трудовые поручения

Игры с ряжением

Работа в книжном уголке

Общение младших и старших детей

Сюжетно-ролевые игры

Театрализованные игры

4.

Художественно- эстетическое

Образовательная деятельность

Эстетика быта

Экскурсии в природу (на участке)


Музыкально-художественные досуги

Индивидуальная работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Похожие:

Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПротокол №1 от 31. 08. 2012 г
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № )
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПротокол №3 от 01. 03. 2012 г
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № )
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПротокол №1 от 26. 03. 2012 Протокол №4 от 01. 03. 2012 №14 от 26. 03. 2012
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальности 030501. 65 для...
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconГосударственное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1455
Распоряжением Западного окружного управления образования №01-05/56 от 20. 08. 2012 г., п. 12. главы 3 Устава гбоу цо №1455 (редакция...
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПротокол заседания от «30» августа 2011г. №01
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. №
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПриказ №94. 4 от 03. 09. 2012 И. В. Москаленко Протокол № от Протокол
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconРабочая программа по географии VIII класс Гарифуллиной Анисы Галимулловны учитель II
Директор Новонады- зам директора на заседании м ровской сош по увр протокол № о Миназов И. М. Газизова Г. А. 2012 2012 г. 2012 г
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПрограмма по дпи, разработана на основе базисного учебного плана...
Мо протокол № педагогического совета школот 20 г протокол № от 20
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПротокол №1 от 29. 08. 2012г от 31. 08. 2012г
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8)
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconО режиме работы Государственного образовательного учреждения гбоу...
В целях решения основных задач по содержанию образования, развития, воспитания учащихся, четкой организации их труда, труда педагогического...
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconМаксим Карпенко Вселенная Разумная
Вандышев Валерий Васильевич (родился в 1941 г.) доктор юридических наук, профессор
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconКонтрольная работа Карпенко Е. В., канд социол наук, доцент кафедры
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconУрок по алгебре Учитель: Карпенко С. В. Тема урока : «Перестановки»
Динамическая эквивалентность как способ преодоления различий в национальных картинах мира
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПротокол №1 от 01. 09. 2012 приказ №82/1-од от 01. 09. 2012 года положение
Утверждено решением собрания работников муниципального образовательного учреждения Петровской средней общеобразовательной школы
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПротокол от 2012 г от 2012 г. №
Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей./ Пер с нем. Е. Герцык и др. М.: Культурная революция, 2005. – 880с
Протокол №2012 г Карпенко Т. Ш iconПриказ №42 от. 01. 09. 2012 На заседании Педагогического Совета гбоу...
На заседании Педагогического Совета гбоу сош №556 Курортного района Санкт-Петербурга Протокол №1 от 30. 08. 2012


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск