Вопросы для подготовки к диф зачёту по дисциплине «Методика обучения русскому языку и литературе» Зимняя сессия 2013 – 2014 уч года
Скачать 18.21 Kb.
|
| Вопросы для подготовки к диф. зачёту по дисциплине «Методика обучения русскому языку и литературе» Зимняя сессия 2013 – 2014 уч. года Преподаватель – Бадулина О.И. Направление подготовки – 050100.62 «Педагогическое образование» Профиль подготовки – начальное образование Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения – очная Курс 2, семестр 3 1. Сущность методики русского языка как науки: предмет, задачи, методологические основы современной методики (лингвистические и дидактические). Связь с другими науками, особенности развития методики русского языка). 2. Урок русского языка - основная форма организации обучения родному языку в начальной школе. Формы обучения, типы уроков, их структура, система методов обучения). 3. Анализ действующих программ по русскому языку для начальной школы. Принципы построения, структура, содержание обучения русскому языку. Характеристика учебников. Основные принципы расположения материала в букваре, учебниках русского языка. 4. Становление методики русского языка как науки. Вклад Ф.И. Буслаева в отечественную методику русского языка. К.Д. Ушинский - оснаватель методики обучения русскому языку для начальной школы. Методичесое наследие Л.Н.Толстого. 5. Лингвистические и психолого-педагогические основы современной методики обучения грамоте. Сопоставительно-критический анализ методов обучения грамоте. 6. Методы и приёмы обучения грамоте. Звуковой аналитико-синтетический метод обучения грамоте. 7. Методика обучения чтению. Психофизиологические механизмы чтения. Формирование первоначальных умений, обеспечивающих процесс чтения. Этапы формирования навыка чтения: подготовительный период, основной период. 8. Обучение письму в период обучения грамоте. Формирование каллиграфического навыка. Элементы орфографии. Методы и приёмы обучения письму. Задачи, структура и содержание уроков письма. Гигиенические правила письма. 9. Уроки чтения и письма в период обучения грамоте, их задачи, типы, структура и содержание. Методика изучения гласных и согласных звуков. Типовой урок изучения новой буквы. 10. Развитие речи учащихся в период обучения грамоте. Работа на произносительном уровне речи. Работа над словом. Работа над словосочетанием и предложением. Работа над связной речью. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа дисциплины «Теория и методика обучения русскому языку» Опд. Ф. 04. Теория и методика обучения русскому языку и литературе (часть 1-ая — теория и методика обучения русскому языку) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Опд. Ф. 04. Теория и методика обучения русскому языку и литературе (часть 1-ая — теория и методика обучения русскому языку) |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 4 Теория и методика... Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 4 Теория и методика обучения русскому языку и литературе для студентов, обучающихся... | | Методические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной... Адвокатура: Методические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной формы обучения / Авт сост. Иванов А. И. – г. Калининград:... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык и культура речи» Методические указания предназначены для подготовки студентов зочной формы обучения к зачету по русскому языку и культуре речи, содержат... |  | Вопросы к зачету по дисциплине «Русский язык и культура речи» для... Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2006. учебника: Русский язык: Учебник для 9 класса общеобразовательных... |
| Вопросы для государственного экзамена по русскому языку, литературе,... «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева» | | Кол-во часов Календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе на 2013-2014 учебный год |
| Программа экзамена по курсу «Методика обучения русскому языку и литературе» С. П. Хлопушина от «1» 09 2012г протокол №1 от «22» 08 2012г | | Методические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной... Право интеллектуальной собственности: Методические рекомендации и вопросы к зачету для студентов заочной формы обучения/ Авт сост... |
| Рабочая программа по русскому языку для 11 класса на 2013-2014 учебный год Авторской программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательной школы/ авт сост В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, Л. А. Чешко-... | | Рабочая учебная программа по русскому языку в 8 классе на 2013 2014 учебный год Составлена на основе : С. И. Львова, Программа по русскому языку для 5-11-х классов общеобразовательных учреждений |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и методика обучения иностранному языку» ... | | Вопросы для экзамена по дисциплине «Специальная техника органов внутренних дел» Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену, зачету) по дисциплине |
| Рабочая программа по русскому языку для 5 класса Пояснительная записка Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Рабочей программы по русскому языку к предметной линии учебников... | | Рабочая программа по русскому языку для 5 класса Пояснительная записка Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Рабочей программы по русскому языку к предметной линии учебников... |
