Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа№112 Калининский район городской округа город Уфа Республики Башкортостан
Скачать 20.33 Kb.
|
| Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа№112 Калининский район городской округа город Уфа Республики Башкортостан Методические рекомендации к уроку литературы «Символ «Огонь» в романтической поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри», 8класс Учитель русского языка МОУ СОШ №112 Перфилова Наталья Юрьевна Данный урок в курсе Русской литературы 8-го класса – занимает одно из важных мест, т.к. продолжает цикл произведений нравственно-этической тематики, поднимающих актуальные для подростка проблем нравственно- этической тематики, продолжая тему нравственного самосовершенствования. Новизна урока в том, что в ходе урока параллельно с проработкой литературной темы ведётся работа по формированию у учащихся умений литературоведческого анализа, навыков исследовательской работы, навыков работы над сочинением-рассуждением. Урок «Символ «Огонь» в романтической поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри» является заключительным уроком по произведению поэта. При проведении первого этапа урока учителю необходимо вспомнить с обучающимися схему сочинения- рассуждения, познакомить их с понятием «Символ». Поскольку в тексте поэмы нет самого слова «Огонь», необходимо найти словесный ряд, которым представлен данный образ в главах поэмы. В целях экономии времени урока на данном этапе можно использовать групповую форму работу: каждая группа выписывает словесный ряд из определённой главы. Второй этап урока - составление плана будущего сочинения. На данном этапе урока с обучающимися обговаривается каждая часть будущего сочинения. В этом разделе предусмотрены задания, направленные на развитие у обучающихся логического мышления, такие как работа с таблицами и схемами (слайды № 8,12,19и т.д. презентации), образного мышления (слайды № 4-6,9,11,14), развития речи (слайд № 9), навыков исследовательской работы. Необходимо помнить, что по ходу всего урока с обучающимися ведётся нравственная беседа об активной гражданской позиции человека, можно обратиться к жизненному опыту воспитанников, привести примеры из литературных источников. Третий этап урока – общие выводы урока, подведение итогов, выставление оценок |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Школы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №128 Ленинского района городского округа... | | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
| Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №37 Октябрьского района | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 Кировского района городского округа... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №19 Кировского района городского округа... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №61 Орджоникидзевского района городского... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Название оу (по уставу) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №44 Советского... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №130 Октябрьского района городского округа город Уфа Республики... | | Реферат. Тема: «Лингвистические аспекты формирования языковой личности учащегося» Муниципальное учреждение отдел образования администрация муниципального района Хайбуллинский район Республики Башкортостан Муниципальное... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8» городского округа город Октябрьский... | | 1. информационно-аналитические сведения ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя... | | Мбоу до «Научно-информационно-методический центр» городского округа... ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Покопцева Елена Петровна, Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №25 с углубленным изучением... | | Муниципальное образовательное учреждение школа-интернат №3 основного... |
