План методической работы учителей на 2013-2014 учебный год
Октябрь
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Целевая установка
|
Объекты изучения, помощи, коррекции
|
Исполнители
|
Срок исполнения
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Методы реабилитации учащихся с нарушениями зрения посредством физической культуры.
Открытый урок «Основа техники бега»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
3 класс
|
Михницкий А.И., учитель физкультуры
|
1-я нед.
|
заседание методического объединения учителей –трудового и физического воспитания
|
2.
|
Использование приемов активизации мыслительных операций на уроках окружающего мира у учащихся младшего школьного возраста с нарушениями зрения в процессе организации экскурсий.
Открытый урок
«Какие бывают животные»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
2 класс
|
Нечитайло О.Н., учитель начальных классов,
первая
квалификационная категория
|
2-я нед
|
заседание методического объединения учителей начальных классов
|
3.
|
Эффективные коррекционные приемы на уроках по развитию мимики и пантомимики .
Открытый урок «Как вы выглядите»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
6 класс
|
Пирогова Т.А., учитель мимики и пантомимики, высшая
квалификационная категория
|
3-я нед.
|
заседание методического объединения учителей коррекционного цикла
|
4.
|
Проблемное обучение как направление коррекционной работы с учащимися, имеющими нарушения зрения на уроках английского языка.
Открытый урок
«Как вы выглядите»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
6 класс
|
Тайкова О.Н., учитель английского языка, высшая
квалификационная категория
|
3-я нед.
|
заседание методического объединения учителей гуманитарных наук
|
5.
|
Метод авиамоделирования, как основа коррекционной работы с учащимися, имеющими нарушения зрения на уроках трудового обучения.
Открытый урок.
«Заточные станки»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
8 класс
|
Чернов В.А,, учитель трудового обучения, высшая
квалификационная категория
|
3-я нед.
|
заседание методического объединения учителей труда
|
6.
|
Коррекция творческих способностей учащихся с нарушениями зрения на основе дизайна.
Открытый урок
«Пришивание пуговиц»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
6в класс
|
Михеева Н.М., учитель СБО, высшая
квалификационная категория
|
4-я нед.
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
|
7.
|
Формирование цветника из декоративных растений как фактор коррекции мыслительного процесса у учащихся с нарушениями зрения и интеллекта.
Открытый урок «Цинния: особенности, строение и уход»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
6 класс
|
Шамсиева Т.В., учитель трудового обучения, первая
квалификационная категория
|
4-я нед.
|
заседание методического объединения учителей труда
|
Ноябрь
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Целевая установка
|
Объекты изучения, помощи, коррекции
|
Исполнители
|
Срок исполнения
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Развитие личностных качеств у учащихся со сложной структурой дефекта.
Открытый урок «Общение»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
5 класс
|
Мухамедзянова М.Г.,
психолог
|
2-я нед
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
|
2.
|
Развитие фонематического восприятия у учащихся с нарушениями зрения на логопедических занятиях.
Открытый урок «Звонкие и глухие согласные»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
2 класс
|
Шидловская М.А., логопед
|
2-я нед
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
|
3.
|
Активизация познавательной сферы учащихся с нарушениями зрения на основе системы занимательных заданий на уроках русского языка.
Открытый урок «Семья капитана Миронова»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
8 класс
|
Булыгина О.Б., учитель русского языка и литературы, высшая
квалификационная категория
|
2-я нед
|
заседание методического объединения учителей гуманитарных наук
|
4.
|
Методы и приемы коррекции внимания у учащихся со сложной структурой дефекта на уроках трудового обучения
Открытый урок «Сверлильный станок. Его устройство и назначение».
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
6в класс
|
Артамонов А.В., учитель труда
|
3-я нед
|
заседание методического объединения учителей труда
|
5.
|
Методы и приемы мнемической коррекции у учащихся с нарушениями зрения на уроках физики
Открытый урок «Молекулярно-кинетическая теория и химическая организация клетки»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
11 класс
|
Балинец И.А., учитель физики
|
3-я нед
|
заседание методического объединения учителей естественно-научного цикла
|
6.
|
Наглядность, как средство коррекции высших психических процессов у учащихся с нарушениями зрения на уроках биологии
Открытый урок «Молекулярно-кинетическая теория и химическая организация клетки»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
11 класс
|
Блинова В.Д., учитель биологии и химии, высшая
квалификационная категория
|
3-я нед
|
заседание методического объединения учителей естественно-научного цикла
|
7.
|
Активизация познавательного интереса учащихся с нарушениями интеллекта на уроках математики Открытый урок «Сложение и вычитание в пределах 10 тысяч»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
6в класс
|
Петрова Н.С., учитель математики, высшая
квалификационная категория
|
3-я нед
|
заседание методического объединения учителей естественно-научного цикла
|
8.
|
Использование игровых приемов и занимательного материала как факторов коррекции восприятия художественного произведения на уроках чтения
Открытый урок «Городок в табакерке»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
4 класс
|
Козлова К.В.
учитель начальных классов,
первая
квалификационная категория
|
3-я нед
|
заседание методического объединения учителей начальных классов
|
9.
|
Работа со смальтой как метод коррекции творческих способностей у учащихся младшего щкольного возраста с нарушениями зрения и интеллекта
Открытый урок «Работа с бумагой»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
3в класс
|
Таненкова С.М. учитель начальных классов,
первая
квалификационная категория
|
3-я нед
|
заседание методического объединения учителей начальных классов
|
10
|
Использование фольклорного компонента в процессе коррекции речевой сферы у учащихся со сложной структурой дефекта на уроках литературы
Открытый урок. Обобщающий урок по теме «Лексика»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
6 класс
|
Ускова М.А., учитель русского языка и литературы, первая
квалификационная категория
|
4-я нед
|
заседание методического объединения учителей гуманитарных наук
|
11.
|
Коррекция недостатков в развитии моторной сферы у учащихся с нарушениями зрения на уроках физической культуры
Открытый урок «Мой веселый мяч»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
9 класс
|
Ишенгулов Л.С. учитель физкультуры, высшая
квалификационная категория
|
4-я нед.
|
заседание методического объединения учителей –трудового и физического воспитания
|
Декабрь
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Целевая установка
|
Объекты изучения, помощи, коррекции
|
Исполнители
|
Срок исполнения
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Эффективные методы и приемы коррекционной работы в процессе проведения занятий в швейной мастерской
Открытый урок «Составление блока «Виноградная гроздь»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
5 в класс
|
Беляева О.М., учитель труда
|
1-я нед.
|
заседание методического объединения учителей –трудового и физического воспитания
|
Январь
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Целевая установка
|
Объекты изучения, помощи, коррекции
|
Исполнители
|
Срок исполнения
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Элементы методики изучения исторической личности в процессе коррекции мыслительных операций у учащихся со сложной структурой дефекта в рамках преподавания истории
Открытый урок. Обобщающий урок по «Обществоедению»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
11 класс
|
Шаравуев В.Н. учитель истории, высшая
квалификационная категория
|
4-я нед.
|
заседание методического объединения учителей гуманитарных наук
|
Февраль
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Целевая установка
|
Объекты изучения, помощи, коррекции
|
Исполнители
|
Срок исполнения
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Коррекция нарушений двигательной сферы у учащихся со зрительной патологией
Открытый урок «Дробные выстукивания в марийском танце»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
5 класс
|
Яшуткин С.И., учитель ритмики, первая
квалификационная категория
|
1-я нед.
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
|
2.
|
Метод моделирования природных условий и географических объектов как основа коррекции мыслительных у учащихся с нарушениями интеллекта на уроках географии
Открытый урок «Математическое путешествие по Южной Америке»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
7 класс
|
Армякова Е.В., учитель географии, первая
квалификационная категория
|
2-я нед.
|
заседание методического объединения учителей естественно-научного цикла
|
3.
|
Методы и приемы коррекции внимания у учащихся среднего школьного возраста с нарушениями зрения
Открытый урок «Математическое путешествие по Южной Америке»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
7 класс
|
Геворкян И.В., учитель математики, первая
квалификационная категория
|
2-я нед.
|
заседание методического объединения учителей естественно-научного цикла
|
4.
|
Методы и приемы коррекции воображения на уроках изобразительного искусства
Открытый урок «Городецкая роспись»
|
Изучение методов работы аттестующегося педагога.
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
|
5 класс
|
Никитина Е.Г., учитель ИЗО
|
3-я нед.
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
|
Март
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Целевая установка
|
Объекты изучения, помощи, коррекции
|
Исполнители
|
Срок исполнения
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Применение дидактических игр и развивающих упражнений как основа коррекции мнемического процесса у учащихся с нарушениями зрения на уроках русского языка.
Открытый урок. Обобщающий урок по теме «Словообразование»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
5 класс
|
Знаева Н.В., учитель русского языка и литературы, высшая
квалификационная категория
|
1-я нед.
|
заседание методического объединения учителей гуманитарных наук
|
2.
|
Методы коррекции музыкального восприятия у учащихся с нарушениями зрения
Открытый урок «Темп жизни в музыке»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
2 класс
|
Михайлова Т.А., учитель музыки, первая
квалификационная категория
|
3-я нед.
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
|
Апрель
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Целевая установка
|
Объекты изучения, помощи, коррекции
|
Исполнители
|
Срок исполнения
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1.
|
Коррекция мыслительного процесса у учащихся с нарушениями зрения посредством работы с текстовыми заданиями
Открытый урок «Решение задач»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
3 класс
|
Волохова С.Н. учитель начальных классов,
первая
квалификационная категория
|
2-я нед.
|
заседание методического объединения учителей начальных классов
|
2.
|
Использование пословиц и поговорок как фактор коррекции речевой сферы у учащихся младшего школьного возраста с нарушениями зрения.
Открытый урок «Прощание с азбукой»
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
1 класс
|
Румянцева Л.В., учитель начальных классов,
первая
квалификационная категория
|
3-я нед.
|
заседание методического объединения учителей начальных классов
|
3.
|
Дидактическая игра как средство коррекции познавательного интереса учащихся со сложной структурой дефекта на уроках русского языка
|
Совершенствование профессионального и методического мастерства педагога через подготовку, организацию и проведение открытых уроков.
|
2в класс
|
Смола Е.В., учитель начальных классов,
высшая
квалификационная категория
|
4-я нед.
|
заседание методического объединения учителей начальных классов
|
Работа педагогов дополнительного образования
№
п/п
|
Содержание раздела и систем организационных мероприятий
|
Исполнители
|
Где рассматривался и контроль исполнения
|
1
|
2
|
5
|
7
|
1.
|
Методы коррекции музыкального слуха у учащихся с нарушениями зрения
|
Бахтин Н.Н.
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
|
2.
|
Развитие вокальных способностей у учащихся с нарушением зрения
|
Зыков А.В.
|
заседание методического объединения учителей -дефектологов
| |
