Решение творческой задачи с неизвестным заранее результатом

Скачать 34.71 Kb.

Название	Решение творческой задачи с неизвестным заранее результатом
Дата публикации	18.10.2014
Размер	34.71 Kb.
Тип	Решение

100-bal.ru > Литература > Решение

Этапы организации научно-исследовательской работы.

Блажен тот, кто нашел свое дело.

Пусть он не ищет другого

блаженства.

Подготовительный (1-6 класс)
Развивающий (7-8 класс)
Собственно исследовательский (9-11 класс)

План работы.

Сентябрь – выбор темы исследования

Октябрь – работа с научной литературой (накопление материала по проблеме)

Ноябрь – сбор материала по теме исследования.

Декабрь – сбор и систематизация материала по проблеме. Начало оформления работы.

Январь – завершение оформления работы, рецензирование исследования, участие в школьной Н.П.К.
Работа обычно пишется 1 год, но можно вести изыскания и в течение нескольких лет (сложность избранной темы, отсутствие необходимых данных, многоплановость статистической обработки).

Работы делятся:

- Исследовательский реферат

- Научно-исследовательские работы

- Научно-исследовательский проект.
ВЫБОР ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: руководитель предоставляет учащимся темы для исследований, их обычно несколько.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД:

Важнейшее основание для выбора темы – наличие какого-либо противоречия или отсутствие объективных данных.

При определении тематики ученических исследований необходимо учитывать следующие критерии:

актуальность темы, недостаточность ее изученности, важность в практическом отношении.
реальность выполнения.
соответствие интересам учащегося-исследователя.
возможность более глубокого осмысления общих закономерностей процессов, изучаемых избранной темой.
обеспеченность необходимым количеством источников.
грамотность формулировки темы научной и литературной точек зрения.

Отличие исследовательской работы от реферата в том, что любое исследование – это

Решение творческой задачи с неизвестным заранее результатом.

ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ:

А.С. Пушкин в моей жизни.
авторская песня в России.
Бал в мировой литературе.
В мире мечты и предвидения.
В чем загадка Анны Ахматовой?

ИСТОРИЯ:

Средневековый замок.
Авиация времен В.О.В.
А.В.Колчак и связь поколений.
Афганистан болит в душе моей.
Бухенвальд.

ФИЗИКА:

Автомобиль и здоровье человека.
Гипотеза апокалипсиса.
Воздействие наушников на организм человека.
Иллюзия, мираж или парадоксы зрения.
Исследование капиллярных свойств столовых салфеток.
Исследование качества кроссовок разных форм.

МАТЕМАТИКА:

38 попугаев и одно попугайское крылышко.
7 или 13? Какое число счастливее?
История числа.
История дробей.
Мое любимое число – пятерка!
Многогранники.

ИНФОРМАТИКА:

Компьютерные симуляторы.
Компьютер и здоровье школьника.
3Д – графика.
40 лет сети Интернет.
web – страница «Защитники Родины – мои предки».

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА:

1.Путешествие капельки.

2.Мое имя – Софья.

3.Медсестра – Роза.

4.Как рождается снежинка?

5. Моя родина – Боготол.

6.Для чего собаки хвост?
После определения темы примерно определяется план или программа исследования.

Конкретизируется проблема! Актуальность! Цель исследования!

цель – исследование вытекает из темы работы – задачи;
методы – работы и этапы;
прогноз ожидаемых результатов исследования.

ПРИМЕР:

Цель: выявить видовой состав…

Задачи:

Изучить видовой состав.
выявить широко распространенный вид.
изучить биотопическую приуроченность.
выявить причины активного распространения.

СТРУКТУРА

А) Сбор материала.

Б) Правила оформления исследований :

- Вводная часть;

- Основная часть;

- Заключительная часть;

- Список литературы.
ТРЕБОВАНИЯ.

Четко сформулирована цель исследования.
Выдвинута четкая гипотеза исследования.
определены задачи исследования, посредством решения которых цель может быть достигнута.
Приведен полный обзор литературы по исследовательской проблеме.
Описано, что и как делал, доказательство гипотезы.
Представлены собственные данные, полученные в результате исследований.
Описание исследования должно демонстрировать глубину знания автором, избранной области исследования.
Исследование должно соответствовать установленным формальным критериям.
Исследование должно демонстрировать наличие теоретических (практических достижений).
Проблема, затронутая в работе, должна быть оригинальной.
Работа должна завершаться выводами, в которых излагаются результаты исследования.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Под исследовательской деятельностью понимается деятельность учащихся, связанная с решением творческой, исследовательской задачи с...		«Реализации программы развития деятельности студенческих объединений... Инициатива-Действие-Успех и задачи повышения творческой активности студентов была создана комиссия, в состав которой вошли специалисты...
	Урок математики 2 класс «Вычитание вида: 52 24» Оборудование: доска с записями (тема, заранее написано решение домашней задачи), тетради на печатной основе, рисунок груш; рисунок...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проект ― работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата....
	Регламент конференции ...		Требования по оформлению учебных кабинетов Методические рекомендации Решение этой задачи невозможно без созданий условий оптимизации учебно-воспитательного процесса в школе, обеспечения творческой работы...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пускаясь в длительное Плавание Под названием беременность, вы, конечно, Понимаете, что результатом вашего Путешествия будет Появление...		Решение для задач нового вида. Задачи: Учить решать и различать задачи... Цель: Создать условия для того, чтобы ученики сами нашли решение для задач нового вида
	Гоу гимназия №1505 решение логических задач Б задачи на нахождение наименьшего количества предметов, задачи на тему «отличительные характеристики»		Заранее (до 12 Марта 2014) Оргкомитет настоятельно рекомендует заранее (до 12 Марта 2014) сообщить, как Вы будете прибывать на внксф-20, по e-mail: vnksf-20@asf...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Результатом этого этапа будет определение учебной задачи. Это этап мотивации и целеполагания		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Результатом этого этапа будет определение учебной задачи. Это этап мотивации и целеполагания
	Пояснительная записка Воспитание творческой активности учащихся в... «Что значит владение математикой? Это есть умение решать задачи, причем не только стандартные, но и требующие известной независимости...		Задача Решение классической сбалансированной транспортной задачи в Решение классической сбалансированной транспортной задачи в Excel
	Решение Образовательная система «Гармония» Тема урока. Решение задач.... Совершенствовать умение решать задачи, а также умения и навыки письменных вычислений		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одним их видов текстовых задач являются задачи на проценты. Как правило, такие задачи вызывают затруднения у учащихся. Решение задачи...

Школьные материалы