Программа дисциплины дпд. В. 00 Дисциплины по выбору

Скачать 77.06 Kb.

Название	Программа дисциплины дпд. В. 00 Дисциплины по выбору
Дата публикации	13.11.2014
Размер	77.06 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Литература > Программа дисциплины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»

(ТГПУ)

Программа дисциплины
ДПД.В.00 Дисциплины по выбору:

Спецсеминар по литературе

(Проблемы поэтики романов Ф.М. Достоевского. Рецепция творчества Ф.М. Достоевского в западноевропейской литературе XX века)

Цели и задачи курса

Цели спецсеминара:

– ознакомить студентов с основными принципами и приемами литературоведческого исследования;

– сформировать у студентов навык самостоятельного научного поиска;

– углубить знания студентов по специальности.

Задачи спецсеминара:

– освоение целостного анализа литературного произведения;

– написание курсовой работы;

– углубление знаний по истории русской литературы XIX и в частности по творчеству Ф.М. Достоевского, а также по теории литературы и истории зарубежной литературы XX века.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студенты должны:

– иметь представление о целях и методах целостного анализа литературного произведения;

– знать основную литературу по избранной исследовательской теме;

– иметь осмысленные знания по изученной проблеме;

– владеть навыками создания и оформления научно-исследовательской работы.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	5 семестр	6 семестр
Общая трудоемкость дисциплины	72
Аудиторные занятия	36
Практические занятия (ПЗ)	36
Самостоятельная работа	36
Вид итогового контроля		зачет	Курсовая работа

4. Содержание дисциплины

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий

Раздел дисциплины	Всего часов	Практич. занятия.
1. Введение. Цели и задачи спецсеминара	2	2
2. Цели и задачи литературоведческого исследования	2	2
3. Романы Ф.М. Достоевского как объект литературоведческого исследования	6	6
4. Принципы и цели целостного анализа литературного произведения	6	6
5. Русско-европейские литературные связи	6	6
6. Сообщения и доклады студентов по темам курсовых работ	14	14

4.2. Содержание разделов дисциплины

1. Введение. Цели и задачи спецсеминара

Спецсеминар по литературе как особый вид учебной деятельности. Цели семинара. Формы семинарских занятий и отчетности. Тематика и проблематика семинара. Материал исследования. Теоретические проблемы исследования.

2. Цели и задачи литературоведческого исследования

Специфика литературоведческого исследования. Литературоведческое и лингвистическое исследование художественного текста. Основные термины и понятия литературоведческого исследования. Виды исследовательских подходов в литературоведении. Краткий очерк истории отечественного литературоведения. Основные тенденции современного литературоведения.

3. Романы Ф.М. Достоевского как объект литературоведческого исследования

Общая характеристика творчества Ф.М. Достоевского. Периодизация творчества Достоевского. Особенности художественной организации произведений разных периодов. Изучение творчества Достоевского. Краткий очерк российского достоевсковедения. Характеристика основных научных исследований творчества Достоевского.

4. Принципы и цели целостного анализа литературного произведения

Понятие целостного анализа литературного произведения. Художественное произведение как структурно-смысловое единство. Структурный анализ произведения как способ постижения его смысла. Пути и приемы целостного анализа литературного произведения. Анализ образной системы произведения. Анализ повествовательной структуры. Анализ сюжетно-композиционной структуры

5. Русско-европейские литературные связи.

Рецепция творчества Ф.М. Достоевского в западноевропейской литературе XX века. Характеристика основной литературы по теме. Приемы сравнительного анализа художественных произведений русской и зарубежной литературы.

6. Сообщения и доклады студентов по темам курсовых работ.

Работа над избранными темами. Реферативные сообщения по исследовательской литературе. оклады по целостному анализу романов Ф.М. Достоевского. Доклады по сравнительному анализу романов Ф.М. Достоевского и зарубежных авторов (Ф.М. Достоевский и М. Пруст, Ф.М. Достоевский и Ж.-П. Сартр и т.д.). Защита курсовых работ. Обсуждение итогов спецсеминара.
5. Лабораторный практикум.

Не предусмотрен.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература

Основная литература:

Достоевский Ф.М. Полн. собр. соч.: В 30 т. Л., 1972–1990.
Достоевская А.Г. Воспоминания. – М., 1987.
Литературная энциклопедия терминов и понятий. М., 2001.
Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. – М., 1979.
Бахтин М.М. Эпос и роман. – СПб., 2000.
Лотман Ю.М. Семиотика культуры и понятие текста // Уч. записки Тарт. ун-та. Труды по знаковым системам. Структура и семиотика художественного текста. – Тарту, 1981. – Вып. 515. – С. 3-7.
Достоевский: материалы и исследования. – Т. 1-15.
Топоров В.Н. О структуре романов Ф.М. Достоевского в связи с архаичными схемами мифологического мышления («Преступление и наказание») // Топоров В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ. – М., 1995. – С. 193-259.
Фридлендер Г.М. Достоевский и мировая литература. – Л., 1987.
Захаров В.Н. Система жанров Достоевского: Типология и поэтика. – Л., 1985.
Щенников Г.К. Достоевский и русский реализм. – Свердловск, 1987.
Гроссман Л.П. Семинарий по Достоевскому. – М., 1986.
Днепров В. Черты романа XX века. – М.-Л., 1965.
Кошечко А.Н. Пространственная поэтика романов Ф.М. Достоевского 1860-х годов («Преступление и наказание», «Идиот»). – Автореф. дис. на соиск. уч. степени канд. филол. наук. – Томск, 2003.
Касаткина Т.А. Характерология Ф.М. Достоевского: Типология эмоционально-ценностных ориентаций. – М., 1996.
Успенский Б.А. Поэтика композиции. – СПб., 2000.
Корман Б.О. Практикум по изучению художественного произведения. Ижевск, 1977.
Дюришин Д. Теория сравнительного изучения литературы. М., 1979.

Дополнительная литература:

Белов С.В. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»: комментарий…-Л., 1979.
Бердяев Н.А. О русских классиках. – М., 1993.
Галкин А.Б. Пространство и время в произведениях Ф.М. Достоевского // Вопросы литературы. - !996. - №1. – С. 37-50.
Гачев Г.Д. Космос Достоевского // Проблемы поэтики и истории литературы. – Саранск, 1973.
Летопись жизни и творчества Достоевского (1821-1881): В 3-х томах. – М., 1993-1994.
Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М., 1994.
Парадоксы русской литературы: Сб. статей под ред. В. Марковича и В. Шмидта. – СПб., 2001.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Книжный фонд библиотеки ТГПУ.

Книжный фонд Пушкинской библиотеки.
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Не предусмотрено
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

8.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.

Самостоятельная работа связана с научно-исследовательской деятельностью, с работой студентов над темой курсовой работы. Примерная тематика курсовых обозначена в пункте 8.2.
8.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ.

1. Образы вещного мира в романах Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и Ж.-П. Сартра «Тошнота»

Типология женских образов в романах Ф.М. Достоевского («Преступление и наказание», «Идиот»)
Тип героя –идеолога в романах Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и А. Камю «Посторонний»
Образ железной дороги в творчестве Ф.М. Достоевского
Образы города и природы в романе Ф.М. Достоевского «Бесы»
Религиозно-мифологическая проблематика романа Ф.М. Достоевского «Идиот»
Образ города в романах Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и А. Камю «Чума»
Пространственная поэтика романа Ф.М. Достоевского «Идиот»
Мотив огня в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Эволюция образа Петербурга в творчестве Ф.М. Достоевского («Бедные люди», «преступление и наказание»)
Особенности психологизма в романах Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и М. Пруста «В поисках утраченного времени» («По направлению к Свану
Мотив письма в романах Ф.М. Достоевского («Бедные люди», «Преступление и наказание»)
Женские образы в романах Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и Ж.-П. Сартра «Тошнота»

8.3. Примерный перечень вопросов к зачету.

Не предусмотрены. Требования к сдаче зачёта см. в приложении 1.

Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 050301.65 «Русский язык и литература».
Программу составила:

к.ф.н., доцент кафедры литературы ТГПУ А.Н. Кошечко

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины по выбору Учебная дисциплина по выбору «Философская антропология» относится к вариативной части образовательной программы Блока Трудоемкость...		Рабочая программа дисциплины по выбору Учебная дисциплина по выбору «Социальная философия» относится к вариативной части образовательной программы Блока Трудоемкость дисциплины:...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Рабочая программа учебной дисциплины «Современные микропроцессоры... Место дисциплины в структуре ооп: Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору студента
	1. цели и задачи освоения дисциплины цель дисциплины Данная дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин, вариативная часть, дисциплины по выбору ( В. Дв. 4)		Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору сд. В1 «Российское... Цель дисциплины по выбору – познакомить студентов с историей Русской православной церкви в контексте ее взаимоотношений с государственной...
	Рабочая учебная программа дисциплины «Финансовое право» Ооп находится в вариативной части – дисциплины по выбору. Изучение данной дисциплины предполагает предварительное освоение следующих...		«утверждаю» Первый проректор проректор по учебной работе Краткое содержание дисциплины учебных циклов, включая дисциплины вариативной части и дисциплины по выбору студентов, с указанием...
	И. О. Ректора Г. В. Бугаев декан факультета дневного ...		Рабочая программа дисциплины ...
	Рабочая программа дисциплины «Управление знаниями» Место дисциплины в структуре ооп: Б. 3 Профессиональный цикл. Дисциплина вариативной части по выбору студента		Рабочая программа дисциплины «Управление знаниями» Место дисциплины в структуре ооп: Б. 3 Профессиональный цикл. Дисциплина вариативной части по выбору студента
	Высшего профессионального образования Место дисциплины в структуре ооп: Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору студента		Рабочая программа дисциплины дисциплины по выбору Для направления 080100. 62 «Экономика» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины... Дисциплина «Психология» относится к «Дисциплинам по выбору» гуманитарного, социального и экономического цикла ( В. Дв. 3). Для освоения...		Рабочая программа учебной дисциплины помология для подготовки бакалавров... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока «Профессиональный цикл», вариативная часть, дисциплины по выбору...

Школьные материалы