Конспект урока и. А. Бунин. Очерк жизни и творчества. Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки». Фио (полностью)

Скачать 108.79 Kb.

Название	Конспект урока и. А. Бунин. Очерк жизни и творчества. Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки». Фио (полностью)
Дата публикации	29.09.2013
Размер	108.79 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Литература > Урок

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

И.А.Бунин. Очерк жизни и творчества. Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки».

	ФИО (полностью)	Демидова Марина Григорьевна
	Место работы	МАОУ СОШ №72 г.Ульяновска
	Должность	учитель русского языка и литературы
	Предмет	литература
	Класс	11
	Тема и номер урока в теме	1 урок по теме «И.А.Бунин. Очерк жизни и творчества. Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки».
	Базовый учебник	В.В.Агеносова

Цель урока:

дать краткий обзор жизненного и творческого пути Бунина; показать своеобразие стиля Бунина на примере анализа рассказа «Антоновские яблоки»

9. Задачи:

- обучающие

уметь определять тему, сюжет произведения, как организовано повествование в рассказе

-развивающие

развивать умение анализировать художественный текст

-воспитательные

формировать ценностное отношение к слову

Тип урока

урок изучения новой темы

Формы работы учащихся

Фронтальный опрос, индивидуальная, групповая

Необходимое техническое оборудование

проектор, экран или интерактивная доска, компьютер

Структура и ход урока

1) Оргмомент

2) Включение в материал

3) Проверка домашнего задания

4) Изучение нового материала

5) Закрепление изученного на уроке

6) Подведение итогов урока

7) Домашнее задание

8) Выставление оценок

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1.	Оргмомент		Учитель проверяет готовность класса к уроку, устанавливает контакт с учащимися.	Подготовка к работе.	1
2.	Включение в материал	Портрет И. А. Бунина N 203762 (№1) Портрет И. А. Бунина N 204832 (№2)	Демонстрация портретов И.А.Бунина. Учитель предлагает детям сформулировать цели урока. Вступительное слово об И.А.Бунине.	Определяют цель урока (обзор творческого пути И.А.Бунина, своеобразие стиля писателя на основе рассказа «Антоновские яблоки»). Слушают вступительное слово учителя, делают краткие записи.	2
3.	Проверка домашнего задания		Фронтальный опрос по теме «Серебряный век».	Дают значение термина «серебряный век», называют основные направления в литературе рубежа веков, указывают причины эстетического размежевания этих направлений.	4
4.	Изучение нового материала		Сообщение – доклад по биографии И.А.Бунина.	Делают записи основных положений из биографии писателя.	8
	Изучение нового материала	-Видеофрагмент. Природа в произведениях Э. Мане N 137076 (№3) - Иллюстрация. Портрет актрисы Жанны Самарии Ренуар П.О. N 212441 (№4) -Иллюстрация. Мартовский снег Грабарь И.Э. N 109823 (№5)	Дается информация об импрессионизме в живописи. Демонстрация.	Прослушивание и просмотр.	2
	Изучение нового материала	Аудиофрагменты: "Девушка с волосами цвета льна" Дебюсси Клодт N 207221 (№6); Вариация 3 Равель М. N 99701 (№7)	Дается информация об импрессионизме в музыке. Демонстрация.	Прослушивание	2
	Изучение нового материала		«Антоновские яблоки» можно считать произведением импрессионистским. Беседа по прочитанному: - О чем рассказ «Антоновские яблоки»? - Каков сюжет рассказа Бунина? Как организовано повествование? - Что является предметом воспоминаний? - Как достигается эффект присутствия читателя в описываемых картинах? - Какова интонация рассказа? Как она меняется на протяжении повествования? - Какие традиции русской литературы развивает Бунин в этом рассказе?	Выполняют работу в группах: отвечают на вопросы, анализируют эпизоды из текста, комментируют фрагменты рассказа.	14
5.	Закрепление изученного на уроке	Электронный тест по творчеству И.А.Бунина	Контролирующая функция	Самостоятельная работа	4
6.	Подведение итогов урока		Подведение итогов	Делают выводы и записывают их в тетрадь.	1
7.	Домашнее задание		Комментирование домашнего задания, отправление по электронному дневнику.	Запись домашнего задания в дневниках.	1
8.	Выставление оценок		Оценивание результатов работы учащихся на уроке с объяснением выставленной отметки.		1

Приложение к плану-конспекту урока

И.А.Бунин. Очерк жизни и творчества. Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки».
Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1.	Портрет И. А. Бунина N 203762	Иллюстрация	Статичная иллюстрация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/cf4a3d2a-244b-4843-bb14-4f1b13427931/?
2.	Портрет И. А. Бунина N 204832	Иллюстрация	Статичная иллюстрация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/5f6d51f2-870e-46af-97d1-fdd6c984f546/?
3.	Природа в произведениях Э. Мане N 137076	Видеофрагмент	Видеофрагмент	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/00000154-1000-4ddd-f3d2-3e00469c95ae/?interface=catalog
4.	Портрет актрисы Жанны Самарии Ренуар П.О. N 212441	Иллюстрация	Статичная иллюстрация. Портрет.	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/03ad6355-a685-43a6-92c6-7e58b97bdff5/?interface=catalog
5.	Мартовский снег Грабарь И.Э. N 109823	Иллюстрация	Статичная иллюстрация. Пейзаж.	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a9bc5b4e-024c-4558-b489-eea0a3cf3194/?interface=catalog
6.	"Девушка с волосами цвета льна" Дебюсси Клодт N 207221	Аудиофрагмент	Аудиофрагмент. Фортепианный этюд.	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/daa665ac-33d7-40b9-970d-1eb78a8ac628/?interface=catalog
7.	Вариация 3 Равель М. N 99701	Аудиофрагмент	Аудиофрагмент	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/720d5832-1370-5c33-0adb-2235fae4b9f4/?interface=catalog
8.	Контрольный тест по творчеству И.А.Бунина (базовое изучение)	Тест	Тест с иллюстрациями и аудиозаписями. Состоит из 4 заданий.	http://www.fcior.edu.ru/card/15886/kontrolnyy-test-po-tvorchestvu-i-a-bunina-bazovoe-izuchenie.html

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	План-конспект урока «Образные средства языка» И. А. Бунин. Очерк жизни и творчества. Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки»		Конспект урока по литературе 7 класс Тема: Литературный ринг «По страницам прочитанного…» И. А. Бунин. Очерк жизни и творчества. Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки»
	Тематическое планирование №п/п Тема урока Кол-во часов И. А. Бунин. Очерк жизни и творчества. «Чудная власть прошлого в рассказе «Антоновские яблоки»		Список литературы И. А. Бунин. «Господин из Сан-Франциско», «Легкое дыхание», «Окаянные дни», «Антоновские яблоки», «Жизнь Арсеньева»,сборник рассказов...
	Список литературы на лето для 11-Б(мат) класса Учитель: Рошка М. И И. А. Бунин. «Господин из Сан-Франциско», «Легкое дыхание», «Окаянные дни», «Антоновские яблоки», сборник «Темные аллеи», лирика		Конспект урока роль пейзажа в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг»... Цель урока: Выявить роль пейзажа как художественного приема в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг»
	Рассказ “Антоновские яблоки” Повесть “Деревня” Повесть “Суходол”... Так знать и любить природу, как умеет Бунин, мало кто умеет. Благодаря этой любви поэт смотрит зорко и далеко, и красочные и слуховые...		Конспект урока а. И. Солженицын. Тема праведничества в рассказе "Матренин... Цель: Познакомить учащихся с личностью А. И. Солженицына, историей создания рассказа «Матрёнин двор»
	М. М. Пришвин «золотой луг», «Лесная капель», «Календарь природы»(ответственность... И. А. Бунин. «Антоновские яблоки»(близость человека к природе, подчинение быта крестьянским заботам)		Конспект урока Тема: Значение бактерий в природе и жизни человека... Пономарева И. Н., Корнилова О. А., Кучменко В. С. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. – М.: Вентана-Графф
	Конспект урока вселенная, или космос (Тема урока) фио (полностью) Лобанова Елена Викторовна Солнца для жизни на Земле, подводить анализируемые объекты (Солнце, Земля, Луна) под понятия разного уровня обобщения (космические...		Конспект Гидросфера и ее части. Мировой круговорот воды. Фио (полностью)... ...
	Конспект урока конструирование текстов (Тема урока) фио (полностью) Цель урока: Формирование представления о хронологических датах как части исторических знаний		Конспект урока тема урока: Квадратные уравнения. Основные понятия....
	Конспект урока что такое алфавит? Разные алфавиты (Тема урока) фио...		Конспект урока (Тема урока) фио (полностью) Кудрова Светлана Васильевна Цель урока: ознакомление обучающихся с двоичной системой счисления и её значимостью для кодирования информации

Школьные материалы