 Муниципальное общеобразовательное учреждение Павинская средняя школа
План работы методического объединения
Руководитель ШМО Одегова Л.Н.
2010-2011 год
Анализ работы ШМО за 2009-2010
учебный год.
В прошедшем учебном году ШМО учителей математики, информатики, физики, химии, географии, биологии, учитывая проблему школы, работали над темой «Продуктивные методы обучения». Задачи, над которыми работало ШМО были:
Приблизить каждого педагога к идеалу школьного учителя, поднять его самооценку, Повысить уровень профессионального мастерства.
Расширить и углубить теоретическую и методическую подготовку учителя.
Учиться овладевать новыми методами, средствами и формами обучения, изучать передовой опыт коллег.
ШМО состояло из 8 человек. Было проведено 9 заседаний МО, на которых рассматривались вопросы:
Утверждение плана работы на 2009-2010 уч год.
Проведение школьных олимпиад.
Защита реферата Беляевой Е.И.
Проведение предметной недели.
Участие в фестивале педмастерства «Золотые россыпи».
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках.
Утверждение экзаменационного материала.
Обсуждение итогов работы МО.
Отчёт по самообразованию.
Все учителя кроме Коноваловой О.В. прошли аттестацию. Ольга Владимировна будет проходить аттестацию в 2010-2011 учебном году.
Согласно проблеме, каждый учитель работал по выбранной теме самообразования, результаты работы были обсуждены на заседании МО.
Беляева Е.И., Одегова Л.Н., Теплякова Т. провели открытые уроки.
Учащиеся участвовали в школьных и районных олимпиадах по предметам, участвовали в международном математическом конкурсе «Кенгуру».
Учащиеся 9-х и 11-х классов успешно сдали выпускные экзамены.
В рамках недели математики, информатики, физики, химии, биологии, географии каждый учитель провёл внеклассные мероприятия и вместе провели общее мероприятие - интеллектуальную игру Что? Где? Когда? Для учащихся 9-11 классов. Выпустили газету, посвященную данным учебным дисциплинам.
Учителя МО активно принимали участие в работе педсоветов, методических совещаний, РМО.
План ШМО был выполнен не полностью. В новом учебном году необходимо усилить работу над повышением качества знаний, уделить большее внимание изучению новых технологий обучения, работе с одарёнными учащимися, продолжить пополнять методическую копилку интересными разработками уроков, внеклассных мероприятий, повышать мотивацию в обучении учащихся и активизировать их деятельность.
Характеристика педагогических кадров
Фамилия, имя, отчество: Одегова Лариса Николаевна
Возраст: 34 года
Образование: высшее (КГУ им. Н. А. Некрасова)
Пед. стаж: 12 лет
Категория: I
Предмет: география, биология
Учебная нагрузка: 25 часов
Классы, в которых преподаёт: география 6-11классы, биология 5-а, 7-е классы, инд.
Классное руководство: 11-б
Элективный курс
Заведование кабинетом № 7
Повышение квалификации на курсах:
Аттестация учителя (год): 2009 год
Поощрения
Фамилия, имя, отчество: Ронжина Светлана Егоровна
Возраст: 43лет
Образование: высшее (КГПИ им. Н.А. Некрасова, 1990 год)
Пед. стаж: 26 лет
Категория: I
Предмет: биология, химия
Учебная нагрузка:
Классы, в которых преподаёт: химия 8-11 классы, биология 6-е, 8-11 классы, инд.
Классное руководство: 9-а
Элективный курс: Подготовка к ЕГЭ – 11 класс (биология и химия по 0,5 часа).
Заведование кабинетом: № 1
Повышение квалификации на курсах
Аттестация учителя (год): 2009 год
Поощрения: Почётный работник образования
Фамилия, имя, отчество: Елизарова Нина Ивановна
Возраст: 58 лет
Образование: высшее (КГПИ им. Н.А. Некрасова, 1973 год)
Пед. стаж: 37 лет
Категория: I
Предмет: алгебра, геометрия
Учебная нагрузка: 23,5 часа
Классы, в которых преподаёт: 6-а, 8-а, 8-б, 11-б, инд.
Классное руководство: 6-а
Элективный курс: Нестандартные задачи (11-б 0,5 часа)
Подготовка к ЕГЭ.
Заведование кабинетом
Повышение квалификации на курсах
Аттестация учителя (год): 2010 год
Поощрения: Отличник народного просвещения, грамота Министерства образования, грамота областного департамента.
Фамилия, имя, отчество: Коновалова Ольга Владимировна
Возраст: 50 лет
Образование: высшее (КГПИ им. Н.А. Некрасова)
Пед. стаж: 28 лет
Категория: I
Предмет: алгебра, геометрия
Учебная нагрузка:
Классы, в которых преподаёт: 5-а, 9-а, 9-б, 10-а, 11-а классы
Классное руководство: 10-а
Элективный курс: Решение нестандартных задач по математике – 11 класс (0,5 часа); Задания с параметрами -10 класс (1 час).
Заведование кабинетом № 4
Повышение квалификации на курсах: 2005 год , с.Павино, областной институт усовершенствования учителей.
Аттестация учителя (год): 2005 год
Поощрения: Почётный работник общего образования, 2008г
Баданина Надежда Александровна
Возраст: 59 лет
Образование: высшее (КГПИ им. Н.А. Некрасова)
Пед. стаж: 32 года
Категория: I
Предмет: физика
Учебная нагрузка:
Классы, в которых преподаёт: 7-11 классы
Классное руководство:
Элективный курс: Решение задач повышенной сложности, 11 класс (0,5 часа)
Заведование кабинетом № 3
Повышение квалификации на курсах:
Аттестация учителя (год): 2010 год
Поощрения: грамота Министерства образования,
грамота областной Думы.
Фамилия, имя, отчество: Беляева Елена Ивановна
Возраст: 36 года
Образование: высшее (Орловский ГПУ, 1996 год)
Пед. стаж: 12 лет
Категория: I I
Предмет: алгебра, геометрия, информатика
Учебная нагрузка: 30 часов
Классы, в которых преподаёт: математика 6-б, 7-е; информатика 5-11 классы
Классное руководство: 8-б
Элективный курс
Заведование кабинетом № 6
Повышение квалификации на курсах: Костромской областной институт развития образования, 2008 год
Аттестация учителя (год): 2009 год
Поощрения
Методическая тема школы:
Продуктивные методы обучения.
Работа с одарёнными детьми.
Методическая тема ШМО
Совершенствование технологий
современного урока.
Задачи на новый учебный год:
Продолжить работу по освоению педагогических технологий, продуктивных методов обучения.
Совершенствование педагогического мастерства через аттестацию, проведение открытых уроков, самообразование, взаимопосещение уроков коллег, заседания МО, участия в семинарах.
Создание оптимальных условий для развития личности каждого учащегося в различных видах деятельности сообразно с его способностями, интересами, возможностями.
Повышение качества обучения учащихся.
Изучение передового опыта коллег.
Темы по самообразованию учителей:
ФИО
|
Тема по самообразованию
|
Практический выход: открытый урок, сообщение.
|
Где и когда заслушивается
(проводится урок)
|
Беляева Елена Ивановна.
|
«Система контроля и самоконтроля, возможности применения оценки и самооценки учащихся».
|
Открытый урок
|
декабрь
|
Коновалова Ольга Владимировна:
|
«Организация индивидуальной работы с учащимися как средство повышения уровня учебной деятельности».
|
Открытый урок
|
декабрь
|
Елизарова Нина Ивановна
|
«Метод проектов на уроке математики».
|
Продолжение работы над созданием проектов, обобщение опыта.
|
Декабрь, ШМО
|
Баданина Надежда Александровна
|
«Применение метода исследования на уроках физики».
|
Открытый урок, сообщение
|
1 полугодие, заседание МО
|
Одегова Лариса Николаевна
|
«Использование новых технологий обучения на уроках биологии и географии».
|
Открытый урок, сообщение
|
Февраль, ШМО
|
Ронжина Светлана Егоровна
|
«Использование новых технологий обучения на уроках биологии и химии»
|
Открытый урок, сообщение
|
Февраль, ШМО
|
Открытые уроки:
ФИО учителя
|
Срок проведе-ния
|
технология
|
класс
|
Беляева Е.И.
|
декабрь
|
Групповая работа
|
7-б
|
Коновало-ва О.В.
|
декабрь (2 тр)
|
Проблемное обучение
|
9 кл.
|
Елизарова Н.И.
|
|
Личностно-ориент. подход
|
6 или 8 кл.
|
Баданина Н.А.
|
1 полу-годие
|
Исследовате-льский метод
|
7 кл.
|
Ронжина С.Е.
|
февраль
|
|
8 кл.
|
Одегова Л.Н.
|
февраль
|
|
|
Обобщение опыта:
Елизарова Нина Ивановна (декабрь)
Внеклассная работа по предмету.
Школьные предметные олимпиады
Районные предметные олимпиады
Участие в чемпионатах и конкурсах по предметам
В рамках недели математики, информатики, физики, биологии, химии, географии планируется провести мероприятия по классам:
Беляева Е.И. « Математическая викторина», 7-е классы.
Елизарова Н.И. «Звёздный час», 8-е классы.
Коновалова О.В. «КВН – Ассорти», 9-е классы.
Баданина Н.А. и Одегова Л.Н. 10- 11-е классы. «Интеллектуальное казино»
Ронжина С.Е. 6 класс.
Общее мероприятие
«Интеллектуальное кафе».
Содержание работы.
Направление деятельности:
Совершенствование педагогического мастерства учителя.
Организация повышения квалификации (аттестация, изучение теорет. материала и т.д.).
Изучение нормативных документов.
Изучение методик, методов, технологий обучения, развития, воспитания.
Работа с учебными программами.
Организация работы по формированию, изучению, обобщению и распространению опыта.
Инспекционно-контрольная деятельность (анализ качества преподавания, качества знаний, умений, навыков, учебных достижений по предмету).
Работа с одарёнными детьми.
Участие в работе постоянно действующего семинара по теме «Необходимость использования новых технологий обучения».
Участие в различных конкурсах по предметам как районного, так и регионального уровня.
Формы работы:
Взаимопосещение уроков (в течение года).
Открытые уроки и внеурочные мероприятия.
Организация предметной декады.
Доклады и сообщения из опыта работы в сочетании с практическим их показом (творч. отчёт Ивковой Л.П.)
Разработка заданий олимпиад, рекомендаций, наглядных пособий.
Семинары.
Ознакомление с новинками методической литературы.
Тематика заседаний МО.
-
Тема заседания
|
Вопросы
|
Формы работы
|
Сроки
|
№1. «Составление и утверждение плана МО учителей естественно-математического цикла».
|
Темы самообразования.
Проект предметной недели.
Открытые уроки.
Обобщение опыта.
|
Заседание МО, анкетирование.
|
сентябрь
|
№2. «Подготовка и проведение школьных олимпиад».
|
Время проведения олимпиад.
Подготовка вопросов для олимпиад.
Награждение учителей: Минестерская грамота и Почётный работник образования.
|
Заседание МО, подборка материалов для проведения шк. олимпиад.
|
Октябрь-ноябрь.
|
№3 «Исследовательский метод на уроках». Обмен опытом.
|
Утвердить призёров школьных олимпиад, составить списки учащихся –победителей на районную олимпиаду.
Приёмы исследовательской деятельности школьников на уроках.
|
Заседание МО, открытый урок Баданиной Н.А., сообщения.
|
Ноябрь
|
№4 Технологии обучения. Обмен опытом. Анализ открытых уроков.
|
Проблемное обучение на уроках математики. Анализ урока.
Групповая работа на уроках математики. Анализ урока.
Обучение школьников с разными уровнями сформированности учебной деятельности.
|
Открытый урок КоноваловаО.В.. сообщение.
Открытый урок Беляевоей Е.И., сообщение.
|
Декабрь.
|
№ 5. Обобщение опыта работы учителя Елизаровой Н.И.
|
Обобщение опыта.
|
|
Декабрь.
|
№6 Подготовка и проведение предметной недели.
|
Уточнение проводимых мероприятий в предметную неделю.
Создание проекта мероприятия «Интеллектуальное кафе».
|
Заседание МО, организа-ция предметной декады, разработка мероприя-тия.
|
Декаюрь-январь
|
№7 Необходимость использования новых технологий обучения на уроках.
|
|
Открытые уроки Одеговой ЛН., Ронжиной С.Е.
Сообщения по теме.
|
Февраль
|
№8 Подготовка и утверждение экзаменацион-ного материала для учащихся 9 классов по предметам..
|
|
Заседание МО.
|
Апрель
|
№9 Отчёт по самообразованию Итоги.
|
Отчёт по самообразованию (готовит каждый учитель).
Выполнение программ.
Анализ работы МО. Предложения.
|
Заседание МО, сообщения, разработки уроков, мероприя-тий.
|
май
|
В целом по работе ШМО можно сказать следующее:
-
Положительное в работе ШМО
|
Недостатки в работе ШМО
|
Хорошо организовано взаимопосещение уроков.
Работало много кружков и элективных курсов.
Учителя успешно применяют компьютер в учебном процессе.
Проведено много внеклассных мероприятий.
Учитель математики Коркин А.Н. занял 1 место в конкурсе «Учительские династии».
|
Неполностью выполнили план работы ( не все учителя провели открытые уроки).
Мало работы с начинающим учителем информатики и информатики Беляевой Е.И.
Нет обобщения опыта работы учителей.
| |
