I. Критерий «позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года»
Скачать 402.72 Kb.
|
Аналитическая справка Мурзабаева Фарида Мужавировна, учитель математики муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №3 г. Баймака. Мурзабаева Фарида Мужавировна - учитель математики высшей категории, педагогический стаж 22 года, «Отличник образования РБ». В 1984 году закончила БГПИ, физико-математический факультет. С 1991 года работает в данной школе. Фариду Мужавировну отличают творческий подход к предмету, высокий профессионализм и любовь к детям. Ее уроки имеют четко продуманную систему, соответствуют современным требованиям жизни. Фарида Мужавировна - талантливый педагог, творец и организатор своей работы. В своей работе она обращает большое внимание на гуманизацию в обучении математике, то есть на направленность обучения на удовлетворение, а не только учет интересов личности. I. Критерий «позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года» Фарида Мужавировна обеспечивает устойчивые положительные результаты обучения благодаря грамотному и методически оправданному использованию в своей работе разнообразных методов и приемов обучения. В работе учителя видна четкая система, обеспечивающая развитие способностей учащихся в оптимальном режиме, с учетом их индивидуальных особенностей. Так выглядит позитивная динамика качества знаний ее учащихся по предмету за последние три года.  Мониторинг успеваемости и качества знаний учащихся по математике в классах Мурзабаевой Ф.М
Фарида Мужавировна, высоко квалифицированный учитель математики, работает как по общеобразовательным программам, так и по программам углубленного изучения математики. Она умело использует современные образовательные технологии, личностно ориентированный подход в обучении. На своих уроках Фарида Мужавировна удачно применяет методы, позволяющие активизировать познавательную деятельность учащихся. Обучает школьников общим приемам работы над математической задачей, нетрадиционным, неординарным способам их решения, приемам самоконтроля и самоанализа. У нее выработана своя система подготовки учащихся к ЕГЭ. Результаты ЕГЭ по математике.
Наивысший баллы на ЕГЭ. 2002 год- 95 баллов (Абдулов И.) Этот результат остается лучшим в районе за все годы проведения ЕГЭ по математике. 2003 год- 86 баллов (Маннапова С.) 2005 год-83 балла (Давлетшин А.) 2006 год-72 балла (Ишбулатов Р.).  Учитель гордится тем, что ее ученики ежегодно оканчивают школу на золотые и серебряные медали, и поступают в вузы, благодаря отличным знаниям по математике. Результаты выпускных и вступительных экзаменов по математике.  Ежегодно ученики Фариды Мужавировны участвуют на различных предметных олимпиадах, турнирах. Учитель, не жалея сил и времени, дополнительно занимается с участниками олимпиад. Растет число участников районной олимпиады и городских турниров.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Аналитическая справка Критерий динамика учебных достижений обучающихся педагогического работника за последние три года | | Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной... Динамика общей успеваемости учащихся Горелышевой С. А. за последние три года позитивная. 100% учащихся имеют положительные оценки... |
 | 1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно—коммуникативных, в процессе обучения предмету и воспитательной... | | Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние 3 года Свердловской области для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование |
| Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года «Средняя общеобразовательная школа №35». Всю свою педагогическую деятельность на протяжении 12 лет осуществляю в одном образовательном... | | Форма Динамика учебных достижений обучающихся за последние три года Приоритетные направления собственной педагогической деятельности (тема самообразования) |
| 1. 1 Критерий «высокие результаты учебных достижений обучающихся... «Сыктывкар» за педагогическое мастерство и научное руководство, проявленные при подготовке учащихся к научно-практической конференции... | | Динамика достижений обучающихся за последние три года «экономика» в гбоу цо №1296 была выделена в отдельный предмет и включена в основную программу обучения учащихся II и III ступени |
| 1. Динамика учебных достижений учащихся за последние три года Образование: высшее; окончил в 1993 году пгпи г. Пензы по специальности «Физика и математика» с присвоением квалификации учителя... | | Аналитический отчет о педагогической деятельности Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года |
| Диплом победителя конкурса лучших учителей Чувашской Республики. 2006г Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года | | Диплом отдела образования, культуры и спорта администрации Шумерлинского района Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года |
| Братенкова Эмилия Михайловна работает в мбоу «Ижемская сош» с 1995... Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года – 10 баллов | | Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной... Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)» |
| Пояснительная записка. Общие сведения Раздел Качество предметной... Использование здоровьесберегающих технологий, позволяющих решить проблемы сохранения здоровья учащихся при организации учебно-воспитательного... | | Конкурс при поступлении (динамика за последние три года) Департамент образования и молодежной политики Ханты – Мансийского автономного округа – Югры |
