РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ФГБОУ ВПО ОРЁЛ ГАУ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Основной образовательной программы (ООП) Специальность 250203 Садово-парковое и ландшафтное строительство Дисциплина СД.ДВ.03 Фитодизайн
Орел, 2012.
Одобрена
ПЦК «Профилирующих и специальных
дисциплин по специальности 270301»
Протокол № «_1_» от «27.09.2012»
|
Составлена в соответствии с
Государственными требованиями
к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускников по специальности
250203 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»
|
Председатель ПЦК «Профилирующих и специальных дисциплин по специальности 270301»
____________ Игнатова П.В.
«__» ___________ 2012 г.
|
Заместитель директора
по учебной работе
_____________ С.Р.Бондарева
«___» ____________ 2012 г.
|
Автор: преподаватель ПЦК
«Профилирующих и специальных дисциплин по специальности 270301»
|
Пилюгайцева Ю.И.
|
Рецензенты:
внешний:
профессор кафедры ДПИ и Технической графики
ФГБОУ ВПО
«Орловский государственный университет»
|
Черникова С.М.
|
внутренний:
преподаватель
Многопрофильного колледжа
ФГБОУ ВПО «ОРЁЛ ГАУ»
|
Красникова Г.Б.
|
пояснительная записка
Дисциплина «Фитодизайн» знакомит студентов с таким направлением профессиональной деятельности как аранжировка. Программа по изучению данной дисциплины выстроена таким образом, чтобы по ее изучению студент мог составлять разнообразные цветочные композиции для оформления интерьера в различных техниках.
Цель: получение теоретических знаний и практических навыков по составлению различных цветочных композиций.
Задачи:
1. Ознакомление с основным ассортиментом растений, их особенностями, материалами для аранжировки;
2. Получение знаний о происхождении, морфологических и биологических особенностях растений.
3. Получение знаний об основных стилях флористики;
4. Получение знаний об основных способах цветочной аранжировки.
5. Формирование практических навыков и умений по составлению цветочных композиций и по оформлению интерьера;
Данная рабочая программа устанавливает базовые знания в области профессионального цикла специальности 250203 “Садово-парковое и ландшафтное строительство”.
Рабочая программа состоит из 3 разделов, в которых рассматриваются следующие вопросы:
Раздел 1. Стиль в цветочной композиции.
Раздел 2. Принципы построения цветочной аранжировки.
Раздел 3. Праздничная аранжировка.
Рабочая программа рассчитана на 66 часов.
В процессе обучения предусматривается использование основных форм обучения. Освоение нового материала предполагает следующие формы проведения занятий: лекции, конференции, анализ производственных ситуаций. Предусматривается самостоятельная работа с литературой, справочными и методическими пособиями.
Проверка знаний студентов осуществляется в форме текстового контроля, устного и письменного контроля знаний.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
об истории развития фитодизайна;
– об основах композиции и цветоведения;
о современных тенденциях фитодизайна;
знать:
– основной видовой ассортимент растений, используемых в цветочной аранжировке;
основные принципы построения цветочных композиций;
основные приемы работы с живыми цветами и сухоцветами.
уметь:
– использовать цветочные композиции для оформления интерьера и создавать различные типы композиций;
подбирать ассортимент растений для составления различных композиций;
составить дизайн-проект.
составить аранжировку основных видов флористических изделий самостоятельно и по образцу.
тематический план
1. Наименование разделов и тем |
Максимальная нагрузка студентов
в ч.
|
Количество аудиторных часов
|
Самостоятельная работа
|
Всего
|
В т. ч практич. раб.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Введение
|
2
|
2
|
-
|
-
|
Раздел 1. Стиль в цветочной композиции.
Тема 1.1. Стиль в цветочной композиции.
|
16
|
14
|
-
|
2
|
Раздел 2. Принципы построения цветочной аранжировки.
Тема 2.1. Основы цветоведения и композиции.
|
16
|
12
|
-
|
4
|
Тема 2.2. Основы работы с живыми цветами.
|
20
|
18
|
-
|
2
|
Тема 2.3. Основы работы с сухоцветами.
|
12
|
8
|
-
|
4
|
Раздел 3. Праздничная аранжировка.
Тема 3.1. Новогодняя флористика.
|
16
|
10
|
4
|
6
|
Тема 3.2. Свадебная флористика.
|
12
|
8
|
4
|
4
|
Тема 3.3. Пасхальная флористика.
|
18
|
14
|
-
|
4
|
Всего по дисциплине
|
112
|
86
|
8
|
26
|
содержание дисциплины
Введение
Содержание темы: Знакомство с основными разделами дисциплины “Фитодизайн”. Знакомство с основными понятиями фитодизайна: аранжировка, композиция. Основные задачи фитодизайна: создание эстетически приятной и комфортной обстановки. Современные тенденции в фитодизайне.
Студент должен:
иметь представление:
о таком направлении профессиональной деятельности как фитодизайн;
об основных понятиях, изучаемых дисциплиной “ Фитодизайн ”.
знать:
какое значение для профессиональной деятельности имеют знания и навыки, полученные в ходе изучения дисциплины “ Фитодизайн ”.
уметь:
применять полученные знания в ходе изучения дисциплины “Фитодизайн” на практике.
Раздел 1. Стиль в цветочной композиции.
Тема 1.1. Стиль в цветочной композиции.
Содержание темы: Знакомство с основными стилями и направлениями флористики: вегетативный, параллельный, смешанный, линейный, форма-линейный. Подбор растений для каждого стиля.
Студент должен:
иметь представление:
о формах растений (цветах), о структуре и фактуре поверхностей.
знать:
основные стили флористики: вегетативный, параллельный, смешанный, линейный, форма-линейный.
уметь:
составить цветочную композицию в зависимости от выбранного стиля.
Самостоятельная работа студента:
изучение теоретического материала - Агафонов Н.В. Декоративное садоводство, с.34-45;
подбор иллюстративного материала.
Раздел 2. Принципы построения цветочной аранжировки.
Тема 2.1. Основы цветоведения и композиции.
Содержание темы: Знакомство с основами цветоведения. Классификация цветов: основные и производные цвета, контрастные и родственные, теплые и холодные цвета. Знакомство с основами композиции. Основные выразительные средства композиции: пропорции, ритм, масштаб, группировка. Основные виды флористических изделий: букет, венок, гирлянда, бутоньерка.
Студент должен:
иметь представление:
об основах композиции и цветоведения.
знать:
правила сочетания цветов;
значение цвета для создания цветочной аранжировки;
выразительные средства композиции;
основные виды флористических изделий.
уметь:
составлять цветочные композиции согласно правилам построения композиции и гармоничных сочетаний.
Самостоятельная работа студента:
изучение теоретического материала - Агафонов Н.В. Декоративное садоводство, с.101-115.
Тема 2.2. Основы работы с живыми цветами.
Содержание темы: Материалы для цветочной аранжировки: растительные и нерастительные. Сохранность срезанных цветов. Виды емкостей, используемых для составления цветочных композиций. Виды креплений в аранжировке.
Студент должен:
иметь представление:
об основных приемах составления цветочных композиций.
знать:
виды и назначение инструментов, применяемых для флористических работ;
свойства и особенности флористических и сопутствующих материалов;
виды аксессуаров;
техники закрепления флористических компонентов в композиции.
уметь:
определять качество срезанных цветов;
выбирать и использовать необходимые инструменты;
выбирать способы закрепления материалов и применять их;
составлять букеты и другие флористические изделия.
Самостоятельная работа студента:
изучение теоретического материала - Агафонов Н.В. Декоративное садоводство, с.135-181.
подбор иллюстративного материала.
Тема 2.3. Основы работы с сухоцветами.
Содержание темы: Составление букетов и аранжировок из сухого природного материала и сухих цветов. Растения для сухих букетов. Способы сушки растений. Построение букетов из сухих цветов.
Студент должен:
иметь представление:
о первичной обработке растений и их хранении;
о подготовке материалов к работе.
знать:
способы сушки растений;
правила хранения засушенных растений;
основные приемы работы с сухоцветами.
уметь:
составлять композиции из сухоцветов.
Самостоятельная работа студента:
изучение теоретического материала - Агафонов Н.В. Декоративное садоводство, с.201-204.
Раздел 3. Праздничная аранжировка.
Тема 3.1. Новогодняя флористика.
Содержание темы: Знакомство с традиционными видами новогоднего флористического оформления. Материалы. Цветовая модель. Новогодний букет. Новогоднее оформление праздничного стола.
Студент должен:
иметь представление:
о выполнении различного вила тематического флористического оформления в интерьере.
знать:
основные правила разработки композиционно-стилевой модели;
традиции и современные тенденции в основных видах флористического оформления.
стилистические особенности новогоднего оформления.
приемы и методы флористического оформления праздничного стола.
способы изготовления настольных, напольных и подвесных цветочных композиций.
уметь:
определять основные функциональные и стилевые особенности помещений для выполнения различных аранжировок.
разрабатывать композиционно-стилевую модель флористического оформления.
подбирать растения для основных видов флористических работ.
использовать растительные и искусственные материалы для создания различных флористических композиций.
Самостоятельная работа студента:
изучение теоретического материала - Агафонов Н.В. Декоративное садоводство, 199-248;
подготовка презентации на тему “Новогодняя флористика”;
составление новогодней композиции.
Тема 3.2. Свадебная флористика.
Содержание темы: Знакомство с традиционными видами свадебного флористического оформления. Материалы. Цветовая модель. Свадебный букет. Ниспадающий букет, бутоньерка. Новогоднее оформление праздничного стола.
Студент должен:
иметь представление:
о выполнении различного вила тематического флористического оформления в интерьере.
знать:
основные правила разработки композиционно-стилевой модели;
традиции и современные тенденции в основных видах флористического оформления.
стилистические особенности свадебного оформления.
приемы и методы флористического оформления праздничного стола.
способы изготовления настольных, напольных и подвесных цветочных композиций.
уметь:
определять основные функциональные и стилевые особенности помещений для выполнения различных аранжировок.
разрабатывать композиционно-стилевую модель флористического оформления.
подбирать растения для основных видов флористических работ.
использовать растительные и искусственные материалы для создания различных флористических композиций.
Самостоятельная работа студента:
изучение теоретического материала - Агафонов Н.В. Декоративное садоводство, 250-254;
подбор иллюстративного материала для составления декоративной композиции.
Тема 3.3. Пасхальная флористика.
Содержание темы: Знакомство с традиционными видами пасхального флористического оформления. Материалы. Цветовая модель. Пасхальное оформление праздничного стола. Оформление подарков. Использование сухоцветов в оформлении пасхальных композиций.
Студент должен:
иметь представление:
о выполнении различного вила тематического флористического оформления в интерьере.
знать:
основные правила разработки композиционно-стилевой модели;
традиции и современные тенденции в основных видах флористического оформления.
стилистические особенности пасхального оформления.
приемы и методы флористического оформления праздничного стола.
способы изготовления настольных, напольных и подвесных цветочных композиций.
уметь:
определять основные функциональные и стилевые особенности помещений для выполнения различных аранжировок.
разрабатывать композиционно-стилевую модель флористического оформления.
подбирать растения для основных видов флористических работ.
использовать растительные и искусственные материалы для создания различных флористических композиций.
Самостоятельная работа студента:
изучение теоретического материала - Агафонов Н.В. Декоративное садоводство, 256-296;
подготовка презентации на тему: “Флористическое оформление праздничных помещений и столов”.
Перечень практических и лабораторных работ.
№
работы
|
Тема
|
Краткое содержание
|
Количество часов
|
|
Новогодняя флористика.
|
Выполнение новогодней композиции. Изготовление новогодних венков и гирлянд. Оформление новогодних подарков.
|
2
|
|
Свадебная флористика.
|
Выполнение флористической композиции ко дню Святого Валентина.
|
2
|
|
Свадебная флористика.
|
Выполнение свадебной композиции.
Изготовление бутоньерки.
|
2
|
Список используемой литературы
Основная литература
Агафонов Н.В. Декоративное садоводство. Издательство:Колос, 2010.
Бухольц К. Флористический дизайн. – Ростов – на - Дону: Феникс, 2011.–352 с.
Шевырева Н.А., Коновалова Т.Ю. Уроки флористики. Сухоцветы: аранжировка, ассортимент, техника. - М.: ЗАО Фитон, 2009. -224 с.
Д-р Д.Г. Хессайон. Все об аранжировке цветов. – М.: Кладезь-Бук, 2012. – 128с.
Дополнительная литература
Бетхольд, Ф. Всё о комнатных растениях. – М.: БММ АО, 2010. – 160 с.
Соколова, Т. А. Декоративное растениеводство. Цветоводство: учебник для среднего профессионального образования / Т. А. Соколова. – М.: Академия, 2009. – 427с.
|
