Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) 250203 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»
Скачать 146.3 Kb.
|
| РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ФГБОУ ВПО ОРЁЛ ГАУ РАБОЧАЯ ПРОГРАММАОсновной образовательной программы (ООП)250203 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» Дисциплина ЕН.03. «Экологические основы природопользования» Орел, 2012 Одобрена Составлена в соответствии с ПЦК «МиЕНД» Государственными требованиями Протокол № «1» от «26.09.2012 г.» к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 250203 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» Председатель ПЦК «МиЕНД» Заместитель директора Протокол №1от «26.09.2012 г.» по учебной работе ________________М.И.Столярова _____________ С.Р.Бондарева «__» ___________ 2012 г. «___» ____________ 2012 г. Автор: преподаватель ПЦК « МиЕНД Е.С.Винокурова Рецензенты: внешний: внутренний: преподаватель Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВПО «ОРЁЛ ГАУ» Н.В.Котова. Пояснительная записка. Рабочая программа учебной дисциплины «Экологические основы природопользования» предназначена для реализаций государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования (СПО) и является единой для всех форм обучения, а также для всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление: -о взаимосвязи организмов и среды обитания -об условиях устойчивого состояния экосистем и причина возникновения экологического кризиса -о природных ресурсах России и мониторинг окружающей среды -об экологических принципах рационального природопользования. знать -правовые вопросы экологической безопасности. Рабочая программа базируется на биолого-экологических знаниях студентов. При изучении учебной дисциплины необходимо постоянно обращать внимание студентов на ее прикладной характер, где и когда изучаемые теоретические положения и практические умения могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов. В процессе изучения учебной дисциплины «Экологические основы природопользования» используются такие формы рубежного контроля, как самостоятельная работа студентов, контрольная работа. Тематический план учебной дисциплины «Экологические основы природопользования»
Содержание учебной дисциплины. Введение Значение экологических знаний. Задачи, цели, специфика дисциплины. Проблема взаимодействия человека с природой. Ознакомить студентов с глобальными проблемами биосферы, городов и городского населения. Раздел 1. Особенности взаимодействия природы и общества. Тема 1.1. Природоохранный потенциал. В результате изучения темы 1 студент должен: иметь представление: -о современном состоянии окружающей среды России и планеты. -о воздействии негативных экологических факторов на человека, их прогнозировании и предотвращении. знать: —о планетарных экологических проблемах, о путях ликвидации экологических катастроф. уметь: - анализировать экологическую обстановку своего района Природа и общество. Общие и специфические черты. Развитие производительных сил общества, увеличение массы веществ и материала. вовлекаемых в хозяйственный оборот, преднамеренные и непреднамеренные воздействия человека на условия существования. Охрана биосферы от загрязнения выбросами хозяйственной деятельности. Влияние урбанизации на биосферу. Роль человеческого фактора в решении проблем экологии. Научно-технический прогресс и природа в современную эпоху. Утилизация бытовых и промышленных отходов. Перспективы и принципы создания неразрушающих природу производств. Признаки экологического кризиса. Глобальные проблемы экологии: разрушение озонового слоя, истощение энергетических ресурсов, «парниковый» эффект и др. Пути их решения. Самостоятельная работа: реферат «Промышленность строительных материалов», расчёт нормы вывоза ТБО своего дома Тема 1.2. Природные ресурсы и рациональное природопользование. В результате изучения темы 1.2. студент должен: иметь представление: -о взаимосвязи рационального использования природных ресурсов и экологического равновесия окружающей среды. знать: - региональное распределение природных ресурсов уметь: - прогнозировать динамику использования природных ресурсов с учётом региональных особенностей - прогнозировать динамику численности населения Орловской области Природные ресурсы и их классификация. Проблемы использования воспроизводства природных ресурсов, их взаимосвязь с размещением производства. Пищевые ресурсы человечества. Проблемы питания и производства сельскохозяйственной продукции. Проблемы сохранения человеческих ресурсов. Самостоятельная работа: реферат «Демографическая ситуация в Орловской области», расчёт динамики роста численности населения Орловской области Тема 1.3. Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами. В результате изучения темы 1.3. студент должен: иметь представление: -об основных источниках загрязнения окружающей среды -о классификации загрязнителей и путях их воздействия на человек -об экологических последствиях заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами. знать: - предельно допустимые концентрации по основным загрязнителям уметь: - рассчитывать нормы удобрений для с/х культур Загрязнение биосферы. Антропогенное и естественное загрязнение. Прямое и косвенное воздействие на человека загрязнений биосферы. Основные загрязнители и их классификация. Основные пути миграции и накопления в биосфере токсичных и радиоактивных веществ. «Зеленая» революция и ее последствия. Значение и экологическая роль применения удобрений и пестицидов. Способы ликвидации последствий заражения токсичными и радиоактивными веществами окружающей среды. Понятие экологического риска. Основные задачи мониторинга окружающей среды: наблюдение за факторами, воздействующими на окружающую среду, оценка и прогнозирование состояния окружающей среды. Самостоятельная работа: реферат «Дистанционный мониторинг», составление таблицы «Сравнение итогов первой и второй «зеленых революций»» Раздел 2. Правовые и социальные вопросы природопользования. Тема 2.1. Государственные и общественные мероприятия на предотвращение разрушающих воздействий на природу. Природоохранный надзор В результате изучения темы 2.1. студент должен: иметь представление: -об истории становления Российского природоохранного законодательства -о международных связях, взаимоотношениях по вопросам охраны окружающей среды. знать: -задачи и цели природоохранных органов управления и надзора. уметь: - оперировать нормативно-правовой базой в области охраны ОС История Российского природоохранного законодательства. Природоохранные постановления 1970-1990 годов, принятые законодательными органами СССР. Закон «об охране окружающей природной среды» 1991 года. Нормативные акты по рациональному природопользованию окружающей среды. Участие России в деятельности международных природоохранных организаций, международные соглашения, конвенции, договоры. Создание в рамках ООН в 1993 году независимой международной комиссии по охране окружающей среды. Новые эколого-экономические подходы к природоохранной деятельности. Органы управления и надзора по охране природы. Их цели и задачи. Природоохранное просвещение. Самостоятельная работа: реферат «Деятельность общественных экологических организаций», презентация «Деятельность общественных экологических организаций» Тема 2.2. Юридическая и экономическая ответственность предприятий, загрязняющих окружающую среду В результате изучения темы 2.2. студент должен: знать: -правовые вопросы экологической безопасности уметь: - применять законы в области охраны ОС Правовая и юридическая ответственность предприятий за нарушение экологии окружающей среды. Понятие об экологической оценке производств и предприятий. Самостоятельная работа: реферат «Правовые основы защиты ОС», тематическая презентация Литература: Основная: 1. Константинов В. М. Экологические основы природопользование. -М.: Академия, СПО,2012 г. 2. Хатунцев Ю. Л. Экология и экологическая безопасность. - М.: Академия, 2010 г. 3. Андреева А.Е., Тюрюканов А.Н., Гурова Т.Ф. Беседы по экологии. -М.:2011 г. 4. Путилов А.В. Охрана окружающей среды. -М.: Химия, 2011 г. Дополнительная: Рувинский А.О. Общая биология. -М.: Просвещение, 2010 г. М.: ВИНИТИ. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Одобрена пцк «Профилирующих и специальных дисциплин по специальности 270101(270301) Архитектура, специализация «Дизайн интерьера»,... |  | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) 250203... Рабочая программа учебной дисциплины «Ботаника с основами физиологии растений» предназначена для реализации Государственных требований... |
| Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Рабочая программа состоит из 11 разделов, в которых рассматриваются следующие вопросы | | Программа основной образовательной программы (ооп) Специальность... Рассмотрено на заседании кафедры ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры, протокол № от 2011г |
| Программа основной образовательной программы (ооп) Специальность... Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос, утвержденного ученым советом юргту (нпи) протоколом №4... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Алалыкин А. В. Экономика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 250203. 65 специальности «Садово-парковое... |
| Программа основной образовательной программы (ооп) Специальность... Впо и типовой рабочей программы по ландшафтному дизайну. Она содержит разделы, посвященные стилю, пространственной структуре и композиционным... | | Программа основной образовательной программы (ооп) Специальность... Обучающие. Познакомить учащихся с размножением организмов, разнообразием способов размножения, особенностями бесполого размножения;... |
| Программа основной образовательной программы (ооп) Специальность... Обучающие. Познакомить учащихся с размножением организмов, разнообразием способов размножения, особенностями бесполого размножения;... | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) 250203... «Физическая культура» предназначена для организации занятий по физической культуре в учреждениях среднего профессионального образования,... |
| Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) 250203... В процессе обучения предусматривается использование основных форм обучения. Освоение нового материала предполагает следующие формы... | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность... Председатель пцк «Профилирующих и специальных дисциплин по специальности 270301» |
| Рабочая программа дисциплины по дисциплине экономика для направление... «Лесное хозяйство и ландшафтное строительство» для специальности 250203. 65 «Садово-парковое и ландшафтное строительство», гос впо... | | Программа основной образовательной программы (ооп) Специальность... Презентация представляет собой наглядное пособие, с помощью которого студент иллюстрирует свой доклад к дипломной (курсовой) работе.... |
| Методические указания к выполнению курсовой работы для обучающихся... Методические указания предназначены для выполнения курсовой работы по дисциплине "Экономика отрасли" студентами специальности 250203.... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с учебным планом... ... |
