Правила внутреннего распорядка для учащихся
Скачать 311.8 Kb.
|
Правила внутреннего распорядка для учащихся муниципального казенного общеобразовательного учреждения Нежитинской средней общеобразовательной школы Макарьевского муниципального района Костромской области 2014 г. ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ МКОУ Нежитинской СОШ Макарьевского муниципального района Костромской области 1. Общие положения 1.1. Правила внутреннего распорядка для учащихся в МКОУ Нежитинской СОШ (в дальнейшем Правила) устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории образовательного учреждения с целью создания в школе обстановки, способствующей успешной учебе каждого учащегося, воспитания уважения к личности учащегося и его правам, развития культуры поведения и навыков общения среди учащихся, поддержания в школе порядка, основанного на сознательной дисциплине и демократических принципах организации учебно-воспитательного процесса. 1.2. Настоящий документ разработан в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, законом «Об образовании в Российской Федерации», ст. 28 п. 1 ч.3 №273-ФЗ (принят Государственной Думой 21.12.12, одобрен Советом Федерации 26.12.12.), постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении», приказом Минобрнауки №185 от 15.03 2013г. « Порядок применения к обучающимся и снятии с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», СанПин 2.4.2.2821-10 от 29.12 2010г., Уставом МКОУ Нежитинской средней общеобразовательной школы, другими локальными актами. 1.3. Согласно этим Правилам учащиеся имеют одинаковые права, обязанности и ответственность при нахождении в образовательном учреждении. 1.4. Настоящие Правила являются обязательными для всех учащихся школы. 2. Режим работы школы 2.1. Школа начинает работать в 8.00 часов, а заканчивает работу 17.30 часов. Нахождение учащихся ранее 8.30 часов и позднее 17.00 часов в школе запрещается, если это не связано с учебно-воспитательным процессом. 2.2. Выходной день в школе - воскресенье и праздничные дни. Нахождение учащихся в воскресенье и в праздничные дни в школе запрещается, если это не связано с учебно-воспитательным процессом. 2.3. На каникулах школа работает в обычном режиме. Учащиеся на каникулах приходят в школу только в те дни, на которые запланированы мероприятия в школе и только при наличии с ними учителя или классного руководителя. 3. Распорядок учебного процесса в школе Начало учебного года- 1 сентября. Окончание учебного года: 9 и 11 классы – 25 мая 1-4,5-8,10 классы - 31 мая Каникулы - не менее 30 календарных дней. Летние – не менее 8 недель Дополнительные каникулы для 1 классов: не менее 6 дней Начало уроков – 9.00 часов 3.1. Занятия проводятся в одну смену. Учащиеся с 1 по 11 класс обучаются по пятидневной рабочей неделе. Учебный год состоит из 4 учебных четвертей. 3.2. Учебные занятия проводятся по расписанию в соответствии с учебными планами и программами, утвержденными в установленном порядке. Учебное расписание составляется на учебный год с корректировкой на учебную четверть. 3.3. Расписание занятий составляется заместителем директора по учебной части, утверждается директором школы и доводится до сведения учащихся в первый день занятий. 3.4. Продолжительность всех видов аудиторных (классных) занятий определяется академическим часом. Продолжительность академического часа (урока) – не более 45 минут, за исключением 1-х классов. В 1-х классах используется « ступенчатый» режим обучения: первое полугодие по 35 минут, второе полугодие – не более 45 минут. Количество уроков, занятий регулируется расписанием уроков, занятий, в соответствии с требованием СанПин. 3.5. Продолжительность перерывов между уроками – 10-15 минут. 4. Основные права учащихся Все учащиеся школы имеют следующие равные, вне зависимости от расовой принадлежности, национальности, вероисповедания, пола, языкового различия, возраста, социального происхождения, материального положения и общественного положения их родителей, права: 1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет; 2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции; 3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами; 4) выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (после получения основного общего образования); 5) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке, а также преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей 6) зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность; 7) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе"; 8) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья; 9) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений; 10) каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком 11) перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования; 12) участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее уставом; 13) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в образовательной организации; 14) обжалование актов образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке; 15) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой образовательной организации; 16) пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта образовательной организации; 17) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях; 18) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности; 19) иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами. 4.1. На бесплатное общее образование в соответствии с государственными общеобразовательными стандартами. 4.2. На получение дополнительных образовательных услуг (в том числе платных). 4.3. На выбор формы образования: 4.3.1.Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в очной, очно-заочной или заочной форме. 4.3.2. В форме семейного образования, самообразования. 4.4. На обучение по индивидуальным учебным планам. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения. 4.6. На сдачу экзаменов экстерном. 4.7. На присутствие на всех занятиях, входящих в образовательные программы. 4.8. На отдых или подготовку к очередному уроку на переменах между уроками. Учащегося, находящегося на перемене, никто не имеет права отвлекать от отдыха или подготовки к очередному уроку. 4.9. На дополнительную помощь со стороны учителей в приобретении знаний в случае затруднения в освоении учебного предмета при серьезном отношении к учебе. 4.10. На информацию о показателях оценок знаний по всем предметам. 4.11. На объективную и немедленную оценку своих знаний. 4.12. На проведение не более двух письменных контрольных работ в день. 4.13. На проведение не более трех письменных контрольных работ в неделю. 4.14. На перенос сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами. 4.15. На апелляцию полученных оценок. 4.16. На выполнение домашнего задания в объеме, не превышающем 50 % от аудиторной нагрузки по предмету. 4.17. На обучение на уроках физической культуры в соответствии с уровнем физического развития и группой здоровья. 4.19. На итоговую аттестацию в щадящей форме по болезни (на основании решения медицинской комиссии). 4.20. На отдых после уроков, в конце учебной недели, в конце учебной четверти (триместра), в конце учебного года. 4.21. На занятия исследовательской деятельностью, посещение кружков, спецкурсов и клубов по выбору в свободное время. 4.22. На представление школы на конкурсах, смотрах, соревнованиях и иных мероприятиях в соответствии со своими возможностями и умениями. 4.23. На учебу в морально-благополучной и доброжелательной атмосфере. 4.24. На сохранение места в школе в случае болезни или прохождения санаторно-курортного лечения. 4.25. На выход из учебного класса во время урока с проводимого мероприятия с разрешения учителя по уважительным причинам. 4.26. На участие во внеклассных мероприятиях под руководством педагога 4.27. На добровольное участие в трудовой деятельности, не предусмотренной образовательными программами. 4.28. На отказ от выполнения поручения, задания, участия в мероприятии, выполнении работы, если они мешают учебе или могут нанести вред здоровью. 4.29. На свободное выражение своих взглядов, убеждений, мнений и отстаивание их любыми законными средствами. 4.30. На справедливое, уважительное и гуманное отношение к себе со стороны учащихся и работников школы, на уважение своего человеческого достоинства и на защиту от всех форм психологического и физического насилия. Никто не имеет права к учащемуся обращаться грубо (оскорблять, унижать и т. п.), причинять ему боль (бить, дергать за волосы, уши и т. п.), причинять ему страдания (ставить в угол, лишать приема пищи и т. п.). 4.31. На неприкосновенность личных вещей. У учащегося никто не имеет права забрать его личные вещи, если эти вещи не запрещается приносить в школу или эксплуатация их не противоречит установленным в школе правилам. 4.32. На защиту личной жизни. 4.33. На защиту от насильственного употребления алкогольных, наркотических, психотропных и иных средств, влекущих вред здоровью. 4.34. На охрану жизни и здоровья в стенах школы, на прилегающей территории, при проведении массовых школьных мероприятий за пределами образовательного учреждения. 4.35. На создание органов самоуправления учащихся согласно Положению о совете обучающихся и самоуправлении в школе. 4.36. Избирать и быть избранным в органы ученического самоуправления, Совет школы. 4.37. На перевод в другое образовательное учреждение в соответствии с действующим законодательством. 4.38. На бесплатное пользование медицинским кабинетом, спортивным залом, библиотекой, гардеробом школы. 4.39. На получение медицинского обслуживания (профилактические осмотры, вакцинацию, флюорографическое обследование, неотложную помощь и т. п.). 4.40. На получение горячего питания в школьной столовой. 4.41. Быть выслушанным учителем, классным руководителем, администрацией школы. 4.42. Обращаться со своими проблемами к учителям, классному руководителю, администрации школы и получать от них рекомендации и помощь. 4.43. На защиту своих прав и свобод путем обращения лично или через родителей (законных представителей) к администрации школы, в Совет школы, или, в случае несогласия с принятыми решениями, в уполномоченные государственные органы: 4.43.1.Обращаться с жалобами на учащихся и работников школы; 4.43.2.Обращаться с жалобами на организацию учебного процесса, качество преподавания, порядок пользования библиотекой, столовой, буфетом, медпунктом и другими подразделениями школы, по обеспечению безопасности учащихся и по любым другим вопросам, затрагивающим интересы учащихся. 4.47. На отказ от участия в деятельности общественных, общественно-политических и религиозных организаций (объединений), в том числе в профсоюзной, пионерской, комсомольской и т. п. 4.48. На отказ от участия в агитационных и общественных кампаниях, акциях. 4.49. На проведение с участием выборных представителей учащихся дисциплинарного расследования деятельности работников образовательного учреждения, нарушающих и ущемляющих права учащихся. 5. Основные обязанности учащихся 5. 1. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы; 5.2. Выполнять требования устава организации, правил внутреннего распорядка, и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности; 5.3. Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию; 5.4. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися; 5.5. Бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность. 6.1. Посещать школу в предназначенные для этого дни и время, не пропускать занятия и не опаздывать на них без уважительных причин. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Правила внутреннего распорядка для учащихся муниципального общеобразовательного учреждения Правила внутреннего распорядка для учащихся муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №1 г.... | | Правила внутреннего распорядка учащихся школы Правила внутреннего распорядка для учащихся школы устанавливают нормы поведения учеников в здании и на территории школы |
| Правила внутреннего распорядка для обучающихся Правила внутреннего распорядка для учащихся школы имеют цель обеспечить безопасность детей во время учебного процесса, поддержание... | | Правила внутреннего распорядка учащихся маоу сош №84 г. Челябинска Челябинск Правила внутреннего распорядка учащихся маоу сош №84 г. Челябинска ( далее Правила ) основываются на Федеральном законе «Об образовании... |
 | Правила внутреннего распорядка обучающихся в мгту им. Н. Э. Баумана Москва 2006 «Утверждаю» Университета. Правила внутреннего распорядка должны способствовать соблюдению учебной дисциплины, рациональному использованию учебного... | | Приказ №356 от 01. 09. 2013 г. Правила внутреннего распорядка для... Настоящие Правила внутреннего распорядка для обучающихся мбоу сош №8 (далее – Правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом... |
| Правила внутреннего трудового распорядка для работников моу сош №76 Общие положения «Трудовой распорядок на предприятиях, в учреждениях, организациях определяется правилами внутреннего трудового распорядка» (cт. 189... | | П равила внутреннего трудового распорядка муниципального бюджетного... Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (далее «Правила») разработаны и приняты в соответствии с требованиями ст. 189-190... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся школа (в дальнейшем Правила) | | Правила внутреннего трудового распорядка в «сош №3 г. Усть-Джегуты» Дисциплина труда – это не только строгое соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, но и сознательное, творческое отношение... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка разработаны и приняты в соответствии с требованиями Трудового кодекса Российской... | | Диплом об образовании Правила внутреннего трудового распорядка мбоу сош №8 щмр мо составлены на основе Трудового кодекса рф, Закона «Об образовании», Устава... |
| Правила внутреннего распорядка для учащихся гбоу гимназии №1926 Общие положения Настоящие Правила разработаны на основе Закона РФ «Об образовании» (глава 5, статья 50), Конвенции о правах ребенка (часть 1, статьи... | | Правила внутреннего распорядка Сменная обувь для учащихся всех классов во все времена года обязательна. Учащиеся без сменной обуви к занятиям не допускаются |
| И. И. Дудникова правила внутреннего распорядка для учащихся Настоящий документ разработан в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральным законом «Об образовании в рф» ст. 28,... | | Принято на заседании Утверждено приказом директора Правила внутреннего распорядка для учащихся школы устанавливают нормы поведения учеников в здании и на территории школы |
