МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
-
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор НОУ ВПО «ВЮИ»
________________________________
________________________________
«_____ »_______________2013 г.
|
Кафедра уголовного процесса и криминалистики
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«КРИМИНАЛИСТИКА»
Направление (специальность) подготовки 030900.62 Юриспруденция
профиль (специализация) подготовки уголовно - правовой
квалификация (степень) «бакалавр»
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ - очная
СРОК ОБУЧЕНИЯ - 4 года
КУРС - 4
СЕМЕСТР - 7/8
Волгоград
2013 г.
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности высшего профессионального образования (далее ВПО): 030900.62 «Юриспруденция»
Организация-разработчик: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский юридический институт»
Разработчик:
доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики, к.ю.н., доцент С. Ю. Бирюков
Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики - протокол № _____ от « ____ » ___________________ 2013 г.
Заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики,
к.ю.н., доцент __________________ Шинкарук В. М.
Одобрено Ученым советом НОУ ВПО «ВЮИ»
протокол № _____ от « ____ » __________________ 2013 г.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ «КРИМИНАЛИСТИКА»
|
РАБОЧИЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Лист согласования и внедрения в учебный процесс учебно-методического
комплекса дисциплины «Криминалистика»
Выписка из Федерального Государственного стандарта высшего
профессионального образования по направлению подготовки
030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
1.3. Аннотация дисциплины (модуля) «Криминалистика»
1.4. Рабочая программа учебной дисциплины «Криминалистика»
|
|
|
|
|
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ В СООТВЕТСТВИИ С РАБОЧЕЙ ПРОГРАММОЙ
|
|
|
2.1. Методические указания студентам по изучению дисциплины
|
|
|
2.2. Методические указания по подготовке к лекциям
|
|
|
2.3. Методические указания по написанию курсовой работы
|
|
|
2.4. Методические указания по подготовке к зачетам, экзаменам
|
|
|
2.5. Краткий терминологический словарь (Глоссарий)
|
|
|
2.6. Протокол актуализации УМК
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Лист согласования и внедрения в учебный процесс
учебно–методического комплекса дисциплины «Криминалистика»
по направлению 030900.62 «Юриспруденция»
(профиль: уголовно - правовой)
Учебно-методический комплекс дисциплины «Криминалистика» разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов автономной некоммерческой образовательной организации высшего профессионального образования «Волгоградский юридический институт», обучающихся по направлению 030900.62 Юриспруденция по профилю: Уголовно - правовой. Очная форма обучения.
В учебном плане стоит в Б1.Б.5 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть.
Учебно-методический комплекс дисциплины рассмотрен, одобрен и рекомендован Ученым Советом ВЮИ к внедрению в учебный процесс.
Обсуждена на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики
2 сентября 2013 г., протокол № 1
Зав. кафедрой уголовного права, доцент В. М. Шинкарук
Рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета ВЮИ
«___» __________ 2013 г., протокол №_____
Председатель Учебного совета ВЮИ _____________/______________ /
Отметки о внесении изменений в программу:
Лист изменений № ____ __________ ___________________ __________
(подпись) (руководитель ООП) (дата)
Лист изменений № ____ __________ ___________________ __________
(подпись) (руководитель ООП) (дата)
Лист изменений № ____ __________ ___________________ __________
(подпись) (руководитель ООП) (дата)
Разработчик: Бирюков С.Ю. /____________ /
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (Приказ Минобрнауки РФ от 4 мая 2010 г. № 464) и учебного плана подготовки бакалавров, одобренного Ученым Советом ВЮИ (протокол № 6 от 28 мая 2012 г.) и утвержденного ректором вуза от 31 мая 2012 года.
1.2. Выписка из Федерального госудраственного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «БАКАЛАВР»)
Структура ООП
Б.3
|
Профессиональный цикл
Базовая (обязательная) часть
В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:
знать:
природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;
основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России, а также государства и права зарубежных стран;
особенности конституционного строя,
правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России;
основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: административного права, гражданского права, гражданского процесса, арбитражного процесса, трудового права, уголовного права, уголовного процесса, экологического права, земельного права, финансового права, налогового права, предпринимательского права, права социального обеспечения, международного права, международного частного права;
технико-криминалистические средства и методы, тактику производства следственных действий; формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп;
уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;
применять технико-криминалистические средства и методы; правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста); использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций;
выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений;
выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
владеть:
юридической терминологией;
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина;
навыками применения технико-криминалистических средств и методов обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств; методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений
|
180-190
133
|
Теория государства и права
История отечественного государства и права
История государства и права зарубежных стран
Конституционное право
Административное право
Гражданское право
Гражданский процесс
Арбитражный процесс
Трудовое право
Уголовное право
Уголовный процесс
Экологическое право
Земельное право
Финансовое право
Налоговое право
Предпринимательское право
Международное право
Международное частное право
Криминалистика
Право социального обеспечения
|
ОК-1 - 9
ПК-1 - 19
ОК-14
|
1.3. Аннотация рабочей программы «Криминалистика»
Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция. Дисциплина реализуется в Волгоградском юридическом институте кафедрой уголовного процесса и криминалистики.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с предметом науки криминалистики, ее системой, местом криминалистики в системе научных знаний и проблемы ее взаимосвязи с другими науками и учебными дисциплинами, задачи криминалистики на совре менном этапе; установлением системы связей разделов криминалистики; изучением приемов средств и методов обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступлений; изучением тактических особенностей производства отдельных следственных действий; исследованием методик расследования отдельных видов преступлений.
Целью учебной дисциплины «Криминалистика» является получение студентами теоретических знаний, научных и практических рекомендаций, выработка умений и практических навыков их использования при проведении отдельных следственных действий, раскрытии, расследовании и предупреждении отдельных видов и групп преступлений.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1) − в части, касающейся способности действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципом законности (дисциплины «Теория государства и права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»); способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4) − в части использования знаний и методов гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач («Логика», «Психология в профессиональной (служебной) деятельности», «Математика и информатика»); способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9) (дисциплины «Логика», «Математика и информатика»); способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (ОК-16) − в части способности работать с информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (дисциплина «Математика и информатика»).
Обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Административное право», «Гражданское право»); способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5) (дисциплины «Теория государства и права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»); способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Оперативно-разыскная деятельность», «Административное право»); способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений (ПК-14) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Оперативно-разыскная деятельность», «Административное право»).
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельную работу студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме зачета и экзамена.
Общая трудоемкость дисциплины составляет на очном отделении 12 зачетных единиц, 468 часов, из которых 288 часов – аудиторные, 126 часов – самостоятельная работа студентов. Изучается дисциплина в 7 и 8 семестрах. В числе аудиторных часов программой дисциплины предусмотрены лекционные - 36 часов, семинарские - 90 часов, зачет в 6 семестре, экзамен – в 8 семестре. В 8 семестре предусматривается написание курсовых работ.
1.4. Рабочая программа учебной дисциплины «Криминалистика»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
-
«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор НОУ ВПО «ВЮИ»
_______________В.М. Шинкарук
«___ »___________2013 г.
|
Рабочая программа учебной дисциплины
КРИМИНАЛИСТИКА
Для специальности:
030900.62 – «Юриспруденция»
(бакалавриат)
Волгоград 2013 г.
Программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта №17337 от 21 мая 2010 г. (далее ФГОС) по специальности высшего профессионального образования (далее ВПО): 030900.62 «Юриспруденция»
Организация-разработчик: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский юридический институт»
Разработчик:
доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики
к.ю.н., доцент __________________ Бирюков С.Ю.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики
протокол № _____ от « ____ » ___________________ 2013 г.
Заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики
к.ю.н. __________________ Шинкарук В. М.
Одобрено Ученым советом НОУ ВПО «ВЮИ»
протокол № _____ от « ____ » __________________ 20 ____ г.
1. Цели и задачи дисциплины:
Цели дисциплины − изучение студентами (студентами, студентами) теоретических знаний, научных и практических рекомендаций, выработка умений и практических навыков их использования при проведении отдельных следственных действий, раскрытии, расследовании и предупреждении отдельных видов и групп преступлений.
Задачи дисциплины:
– формирование у студентов (студентов, студентов) исходных теоретических знаний, общего системного представления о криминалистике, ее основных понятиях и категориях;
– освоение криминалистических средств и методов, используемых в раскрытии и расследовании преступлений;
– овладение тактическими приемами производства следственных действий;
– освоение ими организации расследования, а также методик раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений;
– овладение умениями составления юридических документов;
– освоение процесса обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства при производстве отдельных следственных действий;
– формирование навыков профилактики, предупреждения, пресечения, выявления, раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений;
– исследование вещной обстановки мест происшествий в целях обнаружения, фиксации, изъятия материальных следов правонарушения, а также их предварительного исследования.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Криминалистика» является дисциплиной (С.3.1.) базовой части профессионального цикла. До изучения указанной дисциплины, студенты (слушатели, студенты) должны овладеть знаниями, умениями и навыками по следующим дисциплинам: теория государства и права, логика, психология в профессиональной (служебной) деятельности, математика и информатика, уголовное право, уголовный процесс, гражданский процесс, административное право.
В результате изучения указанных дисциплин, студенты (слушатели, студенты) должны
знать:
– предметную область, систему, содержание и взаимосвязь основных принципов, законов, понятий и категорий гуманитарных и социальных наук (дисциплины «Теория государства и права», «Логика», «Психология в профессиональной (служебной) деятельности», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
– математические методы, используемые в судебно-экспертных исследованиях, основные принципы и правила хранения, поиска, обработки, передачи компьютерной информации (дисциплина «Математика и информатика»);
– основные положения отраслевых юридических наук (дисциплины «Уголовное право», «Гражданское право», «Административное право»).
Уметь:
– использовать принципы, законы и методы гуманитарных и социальных наук для решения социальных и профессиональных задач (дисциплины «Теория государства и права», «Логика», «Психология в профессиональной (служебной) деятельности», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
– применять понятия с чётко определённым содержанием; устанавливать логический смысл суждения; пользоваться логическими правилами ведения диалога и дискуссии (дисциплина «Логика»);
– оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы (дисциплины «Теория государства и права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
– использовать естественнонаучные методы и средства для обнаружения, фиксации и изъятия объектов и их предварительного исследования, обеспечивать защиту служебной информации (дисциплина «Математика и информатика»).
Владеть:
– навыками научного мышления, использования приёмов логического построения рассуждений, распознавания логических ошибок в материалах судебно-следственной, оперативно-служебной и других видов профессиональной деятельности; навыками публичного выступления (дисциплины «Теория государства и права», «Логика», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
– юридической терминологией, навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами (дисциплины «Теория государства и права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
– навыками установления психологического контакта, правильного поведения в конфликтной ситуации (дисциплина «Психология в профессиональной (служебной) деятельности»);
– навыками применения технических средств с использованием компьютерной техники (дисциплина «Математика и информатика»).
Обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
− способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1) − в части, касающейся способности действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципом законности (дисциплины «Теория государства и права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
− способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4) − в части использования знаний и методов гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач («Логика», «Психология в профессиональной (служебной) деятельности», «Математика и информатика»);
− способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9) (дисциплины «Логика», «Математика и информатика»);
− способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (ОК-16) − в части способности работать с информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (дисциплина «Математика и информатика»).
Обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
− способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Административное право», «Гражданское право»);
− способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5) (дисциплины «Теория государства и права», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Гражданское право», «Административное право»);
− способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-13) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Оперативно-разыскная деятельность», «Административное право»);
− способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений (ПК-14) (дисциплины «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Оперативно-разыскная деятельность», «Административное право»).
Дисциплина «Криминалистика» является предшествующей для последующего изучения дисциплин профессионального цикла:
Криминология;
Дознание в органах внутренних дел;
Предварительное следствие в органах внутренних дел;
Работа со следами на месте происшествия;
Судебная бухгалтерия;
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Карта компетенции дисциплины __________«Криминалистика»_______________________
3.1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс
компетенции
|
Формулировка
|
ОК-1
|
- способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности при решении социальных и профессиональных задач
|
ОК-4
|
- способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач
|
ОК-9
|
- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения
|
ОК-16
|
- способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места
|
ПК-3
|
- способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства
|
ПК-5
|
- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом
|
ПК-13
|
- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения
|
ПК-14
|
- способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений
|
3.2. Компонентный состав дисциплины
Индекс компетенции
|
Перечень компонентов
|
Формы и методы формирования
|
№№ тем дисциплины
|
№ семестра
|
Оценочные процедуры
|
ОК-1
ОК-4
ОК-9
ОК-16
|
Знает:
понятие и основные категории криминалистики;
тактику производства отдельных следственных действий;
особенности обнаружения, фиксации, изъятия и предварительного исследования различных видов материальных следов и объектов в ходе осмотров мест происшествий и других следственных действий по различным категориям преступлений;
основы методики раскрытия и расследования отдельных видов преступлений.
|
- Лекция.
- Семинарское занятие;
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная работа.
|
Темы № 1-42
|
5,6,7
|
Устный опрос, тестирование, зачет, экзамен, курсовая работа
|
Умеет:
осуществлять анализ и оценку следовой информации, устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действия преступника и сведения о его личности, эффективно использовать криминалистически значимую информацию в установлении правонарушителя и его причастности к совершению преступления;
использовать тактические приемы при проведении следственных действий и тактических операций;
использовать методики расследования отдельных видов преступлений.
|
- Лекция.
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная работа.
|
Темы № 1-42
|
|
Владеет:
навыками применения приемов, средств и методов работы со следами для получения розыскной и доказательственной информации;
навыками составления протоколов следственных действий;
навыками организации раскрытия, расследования и предупреждения различных видов преступлений и применения криминалистических методик их расследования.
|
- Лекция.
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная работа.
|
Темы № 1-42
|
|
ПК-3
ПК-5
ПК-13
ПК-14
|
Знает
понятие и основные категории криминалистики;
тактику производства отдельных следственных действий;
особенности обнаружения, фиксации, изъятия и предварительного исследования различных видов материальных следов и объектов в ходе осмотров мест происшествий и других следственных действий по различным категориям преступлений;
основы методики раскрытия и расследования отдельных видов преступлений.
|
- Лекция.
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная работа.
|
Темы № 1-42
|
|
Умеет:
осуществлять анализ и оценку следовой информации, устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действия преступника и сведения о его личности, эффективно использовать криминалистически значимую информацию в установлении правонарушителя и его причастности к совершению преступления;
использовать тактические приемы при проведении следственных действий и тактических операций;
использовать методики расследования отдельных видов преступлений.
|
- Лекция.
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная работа.
|
Темы № 1-42
|
|
Владеет:
навыками применения приемов, средств и методов работы со следами для получения розыскной и доказательственной информации;
навыками составления протоколов следственных действий;
навыками организации раскрытия, расследования и предупреждения различных видов преступлений и применения криминалистических методик их расследования.
|
- Лекция.
- Семинарское занятие:
- Подготовка рефератов.
- Практическое занятие:
- Самостоятельная работа.
|
Темы № 1-42
|
|
3.3. Комплексное формирование общекультурных и профессиональных компетенций (ОК-9, ОК-16, ПК-3, ПК-5, ПК-13, ПК-14) осуществляется в ходе выполнения следующих видов учебной работы, предусмотренных тематическим планом и относящихся к изучению дисциплины «Криминалистика» в целом:
Формы и методы формирования
|
№№ семестра
|
Оценочные процедуры
|
Курсовая работа
|
7
|
Защита курсовой работы
|
3.4. Комплексное формирование общекультурных и профессиональных компетенций (ОК-1, ОК-4, ОК-9, ОК-16, ПК-3, ПК-5, ПК-13, ПК-14) осуществляется также в ходе научно-исследовательской работы студентов и студентов, которые принимают участие в работе кружка кафедры криминалистической техники и проблемных групп, участвуют в конкурсах, конференциях, викторинах, олимпиадах и других видах НИРКС, проводимых кафедрой криминалистической техники.
4. Объем (трудоемкость) дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Всего часов / зачетных единиц
|
Семестры
|
5
|
6
|
7
|
Аудиторные занятия (всего)
|
240
|
78
|
80
|
82
|
Лекции (Л)
|
68
|
22
|
18
|
28
|
Семинары (С)
|
44
|
14
|
18
|
12
|
Практические занятия (ПЗ)
|
128
|
42
|
44
|
42
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Контрольная работа (КР)
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельная работа (всего)
|
228
|
78
|
76
|
74
|
Самостоятельная работа, обеспечивающая
подготовку к аудиторным занятиям:
|
147
|
51
|
66
|
30
|
Подготовка к семинарским (практическим, лабораторным) занятиям
|
147
|
51
|
66
|
30
|
Практикум
|
-
|
-
|
|
|
Подготовка к контрольной работе
|
|
-
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы
|
81
|
27
|
10
|
44
|
Курсовая работа
|
17
|
-
|
|
17
|
Реферат
|
|
-
|
|
|
Подготовка к промежуточной аттестации
зачет
экзамен
|
|
|
|
|
6
36
|
18
|
6
|
18
|
Промежуточная аттестация
зачет
экзамен
|
|
|
|
|
4
18
|
9
|
4
|
9
|
Общая трудоемкость часы
|
468
|
156
|
156
|
156
|
зачетные единицы
|
13
|
4
|
4
|
4
|
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Введение в криминалистику
(Теоретические основы криминалистики)
|
