Рабочая программа учебной дисциплины
Скачать 333.78 Kb.
|
| Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Юридический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Актуальные проблемы международного частного права» «Contemporary problems of International private law» Язык (и) обучения ________русский________ Трудоемкость____4______ зачетных единиц Регистрационный номер рабочей программы:
Санкт-Петербург 2012 Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины 1.1. Цели и результаты изучения дисциплины Цели изучения дисциплины: Углубленное изучение наиболее актуальных и дискуссионных вопросов международного частного права; уяснение места международного частного права в регулировании современных международных отношений; формирование у студентов навыков использования международно-правовых документов в практической работе при решении вопросов с участием иностранцев; выявление тенденций развития международно-правового регулирования частноправовых отношений, появление новых субъектов; развитие способностей к системному анализу. Результаты изучения дисциплины: формирование у студентов умения использования норм международного права в их практической работе; развитие способностей широкого видения места и роли международного частного права в системе права; 1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) Требуется освоение учебных дисциплин «Международное право. Европейское право», «Международное частное право», «Гражданское право», «Коммерческое право», «Гражданский процесс». 1.3. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины: 1.3.1. По результатам обучения магистр должен обладать следующими общими компетенциями: - знает состояние и развитие международно-правового регулирования и зарубежного законодательства в соответствующей сфере (ПК-4); - знает методологию получения юридических знаний; философские основы формирования представлений о правовой действительности (ПК-6). 1.3.2. По результатам обучения магистр должен уметь - применять нормы права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики (ПК-8); - анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений (ПК-10); - квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии; проводить экспертизу правовых актов, в том числе, в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; объяснить действие норм права их адресатам (ПК-11); - проводить научные исследования по отдельным правовым проблемам и свободно излагать результаты научных исследований в устной и письменной форме с использованием современных технических средств сообщения информации (ПК-12). 1.3.3. По результатам обучения магистр должен владеть навыками - составления экспертных заключений; изучения правовой действительности с помощью научной методологии (ПК-16). 1.5. Перечень и объем активных и интерактивных форм учебной работы по дисциплине Для повышения качества освоения дисциплины используются следующие формы учебной работы. Во-первых, классические лекционные методы - 6 часов; во-вторых, активная форма аудиторной учебной работы в виде семинарских занятий – 16 часов; в-третьих, объем интерактивных занятий – 10 часов; в четвертых, всего аудиторных часов – 32 часа; в-пятых, – самостоятельная учебной работа студентов под руководством преподавателя - 62 часа.
1.6. Организация изучения дисциплины, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Структура и содержание учебной дисциплины Тема 1. ПОНЯТИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ЧАСТНОГО ПРАВА И ЕГО МЕСТО В СИСТЕМЕ ПРАВА
Классические лекции: 2 часа Семинар по теме: Международные невластные отношения и их правовое регулирование – 2 час. Вопросы: - классификация международных отношений; - правовое положение невластных субъектов в международных отношениях; - понятие международного частного права. Самостоятельная работа студентов по подготовке докладов по вопросам доктринальных воззрений о понятии международного частного права – 14 часов Задание включает рассмотрение вопросов предмета международного частного права, цивилистической, интернационалистской, негативной и компромиссной теорий. Доклады представляются лектору, проверяются и оцениваются им. Дополнительная литература: Ануфриева Л.П. Соотношение международного публичного и международного частного права: правовые категории. М.:Спарк,2002. Ануфриева Л.П. К вопросу о теории международного частного права// Московский журнал международного права. 2003. № 1. С.3-19. Ерпылева, Н. Ю. Понятие, предмет и система международного частного права //Адвокат. 2004. № 6. С. 91 – 99. Тема 2. ПРИНЦИПЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ЧАСТНОГО ПРАВА
Классические лекции – 2 часа. Интерактивное семинарское занятие: Применение принципов международного права в Постановлении Пленума Верховного Суда Россий- ской Федерации № 5 от 10 октября 2003 г. - 2 часа. Вопросы: - какие принципы указаны в данном Постановлении; - понятие принципа, сформулированное в Постановлении; - теоретические проблемы, возникающие при применении принципов на практике. Дополнительная литература: Галенская Л.Н. Действие общих принципов международного права в сфере международного частного права// Журнал международного частного права. 1995. № 4 (10). С.3-20; 1996. № 1-2. С. 3-21. Макаров А.Н. Основные начала международного частного права. М.: Книгодел, 2005. Тема 3. Субъекты международного частного права 1.Основные и неосновные субъекты международного частного права. 2. Государство и его правовое положение в международных невластных отношениях. 3. Международные межгосударственные и неправительственные организации. 4. Юридические лица, их правовое регулирование в международных отношениях; проблема ответственности. 5. Транснациональные корпорации (понятие, правовой статус). 6. Еврорегионы. 7. Физические лица. Правовые режимы. Классические лекции: 2 часа Семинарские занятия по темам: 1) Совместные предприятия, образуемые по международному договору – 2 часа. Вопросы: правовая характеристика совместных предприятий; проблема правосубъектности совместных предприятий; отличие совместных предприятий от международных организаций. 2) Новые субъекты международного частного права (еврорегионы) – 4 часа. Вопросы: международное регулирование еврорегионов; создание еврорегионов в практике Российской Федерации. Самостоятельная работа студентов - написание реферата на тему «Негосударственные акторы в международных отношениях» - 6 час. Дополнительная литература: Асосков А.В. Проблемы правового регулирования транснациональных корпораций// Юридический мир. 2000. № 8. С. 42-54. Бирюков П.Н. О международной договорной правоспособности субъектов Российской Федерации// Правоведение, 1998. № 2. С. 35-38; Ерпылева Н.Ю. Правовой статус юридических лиц как субъектов международного частного права// Адвокат. 2004. № 12. С. 98-106; Канашевский В.А. Публично-правовые образования РФ как субъекты международного частного права// Журнал международного частного права. 2003. № 3(41). С. 3-25; Макарова И.А. К вопросу о правосубъектности международных неправительственных организаций // Международное право в современном мире: Сб. статей/ Под ред. Колосова Ю.М. М.: Междунар. отношения, 1991; Нешатаева Т.Н. Межправительственная организация как субъект международного частного права// Журнал международного частного права. 1993. № 2-3. С. 25-49; 1994. № 3. С. 17-38; Хлестова И.О. Проблемы юрисдикционного иммунитета иностранного государства (законодательство и практика). М., 2002. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса |  | Рабочая программа учебной дисциплины материаловедение 2013 рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Материаловедение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |
| Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) | | Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) |
| Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) | | Рабочая программа учебной дисциплины литература название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)... |
| Рабочая программа учебной дисциплины химия 2012г рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области | | Рабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный... |
| Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины... Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) | | Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины |
| Рабочая программа учебной дисциплины математика 2013 рабочая программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | | Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... ... |
| Рабочая программа учебной дисциплины русский язык 2015 г рабочая... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | | Программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины Основы микробиологии и иммунологии является частью основной профессиональной образовательной... |
| Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо... | | Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |
