Программа дисциплины "Межбюджетные отношения и региональные финансы" для направления "Государственное и муниципальное управление" по специализации "Финансовые технологии в управлении"

Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Программа дисциплины "Межбюджетные отношения и региональные финансы" для направления "Государственное и муниципальное управление" по специализации "Финансовые технологии в управлении"

Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет государственного и муниципального управления
Программа дисциплины

"Межбюджетные отношения и региональные финансы"

для направления 080504.65 "Государственное и муниципальное

управление" подготовки специалистов
по специализации 080504.65-42 "Финансовые технологии в управлении"


Авторы программы:

Сидоренко В.В., кандидат экономических наук, доцент кафедры финансового менеджмента в государственном секторе факультета государственного и муниципального управления,

Шамьюнов М.М., старший преподаватель кафедры финансового менеджмента в государственном секторе факультета государственного и муниципального управления,

Одобрена на заседании кафедры Финансового менеджмента в государственном секторе

___________________ Зав. кафедрой А.М. Лавров

"___"____________ 2011 г.

Рекомендована секцией УМС Факультета государственного и муниципального управления

___________________ Председатель

"___"____________ 2011 г.
Утверждена УС Факультета государственного и муниципального управления
___________________ Ученый секретарь

"___"_____________2011 г.

Москва, 2011

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями универ­ситета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080504.65 "Государственное и муниципальное управление", обучающихся по специализации 080504.65-42 "Финансовые технологии в управлении", изучающих дисциплину "Межбюджетные отношения и региональные финансы".

Программа разработана в соответствии с рабочим учебным планом университета по направлению 080504.65 "Государственное и муниципальное управление", специализации 080504 65-42 "Финансовые технологии в управлении", утвержденным в 2011 году.

2Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины "Межбюджетные отношения и региональные финансы" являются:

• 
  формирование у студентов знаний о системе межбюджетных отношений, представления о бюджетном федерализме;
  
• 
  ознакомление с современными формами межбюджетных трансфертов, особенностями их предоставления в зарубежных странах;
  
• 
  развитие знаний о бюджетном процессе на региональном уровне и практике предоставления межбюджетных трансфертов местным бюджетам;
  
• 
  развитие способности анализировать финансовое состояние публично-правовых образований и определять недостатки их бюджетной деятельности, а также вырабатывать предложения по устранению таких недостатков;
  
• 
  использование полученных знаний для эффективного управления государственными (муниципальными) финансами.
  

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

• 
  знать:
  
• 
  теоритические основы бюджетного федерализма;
  
• 
  законодательные акты, регулирующие межбюджетные отношения;
  
• 
  основные этапы развития, систему и принципы межбюджетных отношений;
  
• 
  суть и модели бюджетного федерализма;
  
• 
  формы и принципы предоставления межбюджетных трансфертов, в том числе лучшую практику зарубежных стран;
  
• 
  сложившуюся систему разграничения полномочий между публичными правовым образованиями;
  
• 
  особенности организации финансовых служб и бюджетного процесса на региональном и муниципальном уровнях;
  
• 
  ученых и специалистов, внесших существенный вклад в развитие знаний о межбюджетных отношений;
  
  • 
    уметь:
    
• 
  анализировать этапы и итоги реформ межбюджетных отношений;
  
• 
  проводить аналогии в различные периоды развития межбюджетных отношений;
  
• 
  получать и использовать информацию, необходимую для ориентации в основных проблемах межбюджетных отношений;
  
• 
  вести дискуссию по вопросам функционирования системы региональных финансов;
  
  • 
    иметь навыки (приобрести опыт):
    
• 
  по управлению межбюджетными трансфертами;
  
• 
  по формированию региональных бюджетов;
  
• 
  по определению недостатков межбюджетных отношений публичного правового образования и направлений их развития.
  

Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных форм проведения занятий, в частности разбор конкретных ситуаций.

Действующие государственные образовательные стандарты не предусматривают формирование компетенций.