Методические указания для выполнения контрольных заданий для студентов фдо I и II курсов инженерных специальностей по дисциплине «английский язык»

I. Введение

1. 
   Контрольное задание №1-№2 в данных методических указаниях предлагается в пяти вариантах. Студент должен выполнить один из пяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1 или 2 выполняют вариант №1; на 3 или 4 - №2; на 5 или 6 - №3; на 7 или 8 - №4; на 9 или 0 - №5.
   
2. 
   Выполнять письменное контрольное задание следует в отдельной тетради. Обложка тетради должна быть оформлена следующим образом:
   

Контрольная работа №1

3. 
   Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:
   

4. 
   Перед выполнением контрольной работы необходимо тщательно изучить грамматический справочник и выполнить грамматические упражнения.
   
5. 
   Выполненные контрольные работы сдавайте на проверку и рецензирование в установленные сроки.
   
6. 
   Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается студенту без проверки.
   
7. 
   Проверенная контрольная работа студенту не возвращается.
   
8. 
   Обращайтесь к своему преподавателю за консультацией по вызывающим у вас затруднения вопросам.
   

1. 
   Указания по работе с текстами для самостоятельной работы дома (10 тыс. знаков).
   

1. 
   Работая над текстом, выписывайте и запоминайте в первую очередь строевые слова.
   
2. 
   Пользуйтесь при работе над текстами англо-русским политехническим словарем терминов.
   
3. 
   Перед тем как выписывать слово, следует установить, какой частью речи оно является.
   
4. 
   Выписывайте слова, отбрасывайте окончания и находите исходную (словарную) форму слова.
   
5. 
   Помните, что в каждом языке слово может иметь несколько значений. Отбирая в словаре подходящее по значению русское слово, следует исходить, прежде всего, из его грамматической функции, а также учитывать его значение в данном контексте.
   
6. 
   Помните, что при сдаче текстов на зачете нельзя пользоваться сплошным переводом, необходимо составить лексический минимум по каждому тексту.