Отчет по результатам самообследования государственного образовательного учреждения
Скачать 1.91 Mb.
|
ОТЧЕТ по результатам самообследования государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования - музыкального колледжа «Тольяттинское музыкальное училище» Утвержден Педагогическим советом ГОУ СПО МК «ТМУ» от 22.03.2011 г. Директор ГОУ СПО МК «ТМУ» Леонтьев А.Н. Тольятти – 2011 1.Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса и система управления Музыкальный колледж «Тольяттинское музыкальное училище» (ГОУ СПО МК «ТМУ») (далее - колледж) является государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования, осуществляющим свою деятельность в системе образования Российской Федерации с целью подготовки специалистов со средним профессиональным образованием в сфере культуры и искусства. В 1969 году училище было открыто постановлением Совета Министров РФ. На основании Постановления Администрации г.Тольятти от 25.07.1995 г. №1081 училище переименовано в Муниципальное учреждение среднего специального образования «Тольяттинское музыкальное училище»; на основании Постановления мэрии г.Тольятти от 16.03.2001 г. № 954-4/03-01 училище переименовано в Муниципальное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тольяттинское музыкальное училище»; на основании Приказа Министерства образования и науки Самарской области от 03.02.2005 г. №24-од училище переименовано в Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тольяттинское музыкальное училище»; на основании приказа Министерства образования и науки Самарской области № 59-од от 15.11.2006 г. училище переименовано в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования- музыкальный колледж «Тольяттинское музыкальное училище». Учредителем колледжа является Правительство Самарской области в лице Министерства образования и науки Самарской области и Министерства имущественных отношений Самарской области. Юридический адрес колледжа: Россия, 445021, г.Тольятти, б-р Ленина,7 Контактные телефоны: приемная директора- 26 03 48, 34 78 90, Факс -26 33 70 E-mail: muzuch@yandex.ru Юридический адрес учредителей: Министерство образования и науки: Россия, Самарская область, 443099, г.Самара, ул.А.Толстого 38/16. Департамент имущественных отношений: Россия, Самарская область,440006, г.Самара ул.Молодогвардейская,210. Деятельность колледжа осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами в области образования, другими законодательными актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства образования Российской Федерации, Министерства образования и науки Самарской области, Уставом колледжа. Устав колледжа принят на общем собрании работников трудового коллектива музыкального колледжа «Тольяттинское музыкальное училище» 30.06.2006 г. (Протокол № 2), утвержден приказом Министерства образования науки Самарской области от 15.11.2006 г. №59-од, приказом Министерства имущественных отношений Самарской области от 29.12.2006 г. № 743. Колледж поставлен на учет в Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы России № 19 по Самарской области с присвоением ИНН за номером 6323032233 и КПП за номером 632401001, о чем выдано Свидетельство о постановке на учет Серия 63 №005486250. Колледж зарегистрирован как юридическое лицо Межрайонной инспекцией МНС РФ № 2 по Самарской области, имеет Свидетельство (серия 63 № 002077455) о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц от 25 июля 1995 года, за основным государственным регистрационным номером 1036301062489, (дополнительные ГРН 2056320172940 от 20.06.2005г., 2116324007556 от 02.02.2011г.,) имеет самостоятельный баланс, расчетный счет в банке, печать со своим наименованием и другие реквизиты. В соответствии с Постановлением Правительства Самарской области от 02.02.2005 г. №16 «О принятии муниципальных образовательных учреждений, находящихся в собственности городов Самары, Тольятти и Сызрани в собственность Самарской области» здание передано в собственность Самарской области и находится у колледжа на праве оперативного управления. (Выписка из реестра областного имущества №12-26/620, 619 от 27.09.2005 г. Департамента имущественных отношений Самарской области, Приказ №177 от 16.02.2010г. Министерства имущественных отношений Самарской области, акт приема - передачи имущества). Колледж имеет санитарно-эпидемиологическое заключение на соответствие государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам от 17.09.2009г. № 63.СЦ.05.000.М.003309.09.09 и Заключение отдела Государственного пожарного надзора городского округа Тольятти о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности от 03.09.2010г. Серия ЗС №000675. Образовательная деятельность в колледже осуществляется на основании лицензии Министерства образования и науки Самарской области от 29.12.2010г., Серия РО №012014 регистрационный номер №2648, со сроком действия до 29.12.2016г. За истекший период образовательное учреждение трижды проходило аттестацию – в 1996, 2001 и 2006 гг. Аттестационная экспертиза 2006 года подтвердила соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников колледжа требованиям государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования повышенного уровня по направлениям подготовки. Система управления в колледже направлена на совершенствование работы по организации учебно-воспитательного процесса, с целью обеспечения реализации профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями ГОС СПО. Система управления сформирована в соответствии с Конституцией Российской Федерации, с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об УСПО, Уставом колледжа, действующим гражданским законодательством Российской Федерации на основе сочетания принципов самоуправления и единоначалия. В соответствии с действующим Уставом, колледж самостоятелен в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, хозяйственной, финансовой и иной деятельности в пределах, определяемых законодательством Российской Федерации. Высшим органом самоуправления колледжа является Общее собрание работников Колледжа. Общее руководство колледжем осуществляется Советом колледжа, в состав которого входят директор, представители всех категорий работников, обучающихся, родителей. С целью решения основополагающих вопросов образовательного и воспитательного процессов, в Колледже действует Педагогический совет. В его состав входят директор колледжа (председатель Педагогического совета), его заместители, педагогические работники. С целью совершенствования методического и профессионального мастерства и для решения уставных целей и задач в колледже создан Методический совет, в состав которого входят директор, его заместители, заведующие предметными цикловыми комиссиями. Непосредственное управление колледжем осуществляет директор, назначаемый Министерством образования и науки Самарской области. В состав колледжа входят учебные, административно-хозяйственные и другие структурные подразделения, действующие на основании положений, утвержденных директором. Работают предметно-цикловые методические объединения, творческие и методические группы педагогов, аттестационная комиссия. Деятельность всех органов самоуправления колледжем регламентируется соответствующими локальными актами. Учебно-методическую и воспитательную работу по направлениям осуществляют предметные (цикловые) комиссии: специального фортепиано, оркестровых струнных инструментов, оркестровых духовых инструментов, инструментов народного оркестра, теории музыки, хорового дирижирования, общего фортепиано, концертмейстерского класса, камерного ансамбля, общеобразовательных дисциплин. В колледже работает ряд совещательных органов: совещание при директоре, аттестационная комиссия, стипендиальная комиссия и др. Ответственным за делопроизводство в колледже является специалист по кадрам. Документационное обеспечение деятельности колледжа осуществляется в соответствии с Инструкцией по делопроизводству, разработанной на основе типовой инструкции по делопроизводству в Федеральных органах исполнительной власти, ГОСТ Р 6.30- 2003 «Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов». Хранение дипломов, приложений к ним, академических справок и их выдача студентам, осуществляется на основании приказа Министерства образования РФ от 13.04.2000 г. № 1079. Ксерокопии выданных дипломов и приложений к ним хранятся в архиве в личных делах выпускников. Вывод: Нормативно - правовое обеспечение образовательного процесса и система управления в основном соответствуют предъявляемым требованиям. 2. Структура подготовки обучающихся и соответствие ее лицензии В колледже осуществляется подготовка по 4 основным образовательным программам среднего профессионального образования повышенного уровня, включенным в лицензию (070102.52 Инструментальное исполнительство,070106.52 Хоровое дирижирование, 070104.52 Вокальное искусство, 070113.52 Теория музыки). На экспертизу представляются следующие образовательные программы: -070102.52 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов). -070102.52.01 Инструментальное исполнительство. Фортепиано (с присвоением квалификации: преподаватель игры на инструменте, артист ансамбля, концертмейстер). -070102.52.02 Инструментальное исполнительство. Оркестровые струнные инструменты (с присвоением квалификации: преподаватель игры на инструменте, артист оркестра, ансамбля). -070102.52.03 Инструментальное исполнительство. Оркестровые духовые и ударные инструменты (с присвоением квалификации: преподаватель игры на инструменте, артист оркестра, ансамбля) -070102.52.04 Инструментальное исполнительство. Инструменты народного оркестра (с присвоением квалификации: преподаватель игры на инструменте, артист оркестра, ансамбля; концертмейстер (для клавишных и гитары). -070106.52 Хоровое дирижирование (с присвоением квалификации: руководитель хора и творческого коллектива, преподаватель хоровых дисциплин, артист хора и ансамбля). -070113.52 Теория музыки (с присвоением квалификации: преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, преподаватель ритмики). Подготовка по специальностям осуществляется как на базе среднего (полного) общего образования, так и на базе основного образования в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования 2002 г. к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по всем специальностям за счет средств бюджетного финансирования. Нормативный срок реализации образовательных программ – 3 года 10 месяцев. Форма обучения - очная. Предельная численность контингента, приведенная к очной форме обучения составляет 413 человек с учетом двухсменного обучения (по лицензионному нормативу). Контрольные цифры приема ежегодно утверждаются Министерством образования и науки Самарской области, на 2008-2010 г.г. они устанавливались в количестве 40 человек ежегодно. Динамика приема студентов за 2008-2010 гг.: 2008 г. - 43 чел. (из них 1 чел. с полным возмещением стоимости обучения) 2009 г. – 38 чел. (из них 2 чел. с полным возмещением стоимости обучения) 2010 г.- 45 чел. (из них 1 чел. с полным возмещением стоимости обучения) План приема в целом выполняется (в 2009 году набор был выполнен, но из-за того, что абитуриенты поступалт сразу в несколько учебных заведений города и к 1 сентября не представили оригиналы документов об образовании, они были отчислены.) Сведения о контингенте колледжа за 2008-2010 гг. (на 1 октября): 2008 г.- 141 чел (из них 2 чел. с полным возмещением стоимости обучения) 2009 г.- 133 чел (из них 9 чел. с полным возмещением стоимости обучения) 2010 г.- 135 чел ( из них 7 чел. с полным возмещением стоимости обучения) Количественный состав и структура студенческого контингента позволяет сформировать полноценные творческие коллективы: хоры (смешанный, женский), оркестры (камерный, народных и духовых инструментов), ансамбли, на базе которых студенты получают подготовку, максимально отвечающую требованиям их будущей профессиональной деятельности. Отсев в 2009-2010 году составил – 24 студента (из них: за неуспеваемость - 2 чел; перевелись в другие учебные заведения- 7 чел, не вышли на учебу после академического отпуска, по семейным обстоятельствам - 15 чел), вместе с тем в колледж зачислены из других учебных заведений 5 человек. Сведения о востребованности выпускников 2008-2010 гг.
Численность выпускников за 2008-2010 годы составила 85 человек, из них продолжили обучение в ВУЗах страны- 69 человек. (81,2%). В городской службе занятости не зарегистрировано выпускников, окончивших колледж в 2008-2010 годах. Учитывая региональные потребности в выпускниках новых направлений, в структуре подготовки специалистов колледжа произойдут изменения. На основании лицензии № 2648 от 29.12.2010 г. колледж получил право на ведение образовательной деятельности по следующим новым образовательным программам: - 070214.52 Музыкальное искусство эстрады по видам, СПО, срок освоения 3 г 10 мес. - 073403.52 Сольное и хоровое народное пение, СПО, срок освоения 3 г 10 мес. - Стажировка специалистов по специальностям переподготовки (дополнительное к среднему профессиональному образованию, срок освоения от 72 по500 часов) - Профессиональная переподготовка специалистов по специальностям колледжа (дополнительное к среднему профессиональному образованию, срок освоения свыше 500 часов) - Повышение квалификации специалистов по специальностям колледжа (дополнительное к среднему профессиональному образованию, срок освоения от 72 по500 часов) Вывод: Структура подготовки обучающихся соответствует действующей лицензии. 3.Содержание подготовки специалистов 3.1. Структура и содержание образовательных программ К самообследованию представлены 3 основные образовательные программы СПО: -070102.52 Инструментальное исполнительство. -070106.52 Хоровое дирижирование. -070113.52 Теория музыки. Реализуемые колледжем профессиональные образовательные программы соответствуют заявленному в лицензии уровню подготовки и форме обучения, нормативному сроку обучения (3 года 10 месяцев) и включают в себя стандарты СПО, рабочие учебные планы, графики учебного процесса, рабочие программы учебных дисциплин, различные виды практик, программы итоговой государственной аттестации. Рабочие учебные планы по специальностям и специализациям, вынесенным на самообследование и экспертизу, разработаны на основе ГОС СПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. Структура учебных планов соответствует структуре, утвержденной инструктивным письмом Минобразования России от 24.06.1997 №12-52-89ин/12-23 «Рекомендации о разработке учебных планов по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения в средних специальных учебных заведениях». В рабочих учебных планах имеется график учебного процесса, соблюдены все блоки и перечень дисциплин федерального компонента ГОС СПО, учтен региональный компонент, а также дисциплины по выбору, факультативные дисциплины, консультации, виды и продолжительность практик, формы промежуточных аттестаций (контрольная работа, зачет, экзамен), виды итоговой государственной аттестации выпускников, перечень кабинетов, лабораторий для осуществления реализации стандарта СПО. В разделе «Пояснения к учебному плану» отражены особенности учебного процесса для каждой отдельной специальности. Резерв времени, предусмотренный ГОС СПО, используется на увеличение теоретического объема изучаемых дисциплин, на увеличение времени промежуточной аттестации и расширения практической подготовки. Количество часов аудиторной нагрузки студентов в неделю не превышает 36 часов, максимальной нагрузки – 54 часов, с учетом факультативных занятий, консультаций и самостоятельной работы студентов (доля самостоятельной работы студента составляет 29-32 % от аудиторной нагрузки по дисциплине). Учебные планы по специальностям утверждены директором, согласованы с заместителем директора по учебной работе, председателями соответствующих предметно-цикловых комиссий. На 2010-2011 учебный год рабочими учебными планами предусмотрено изучение дисциплин регионального компонента: Формирование ключевых компетенций, Основы религиоведения - для всех специальностей; Музыкальная критика (Инструментальное исполнительство. Фортепиано); Камерный ансамбль (Инструментальное исполнительство. Оркестровые струнные инструменты); Музыкальная грамота (для студентов без начальной музыкально-теоретической подготовки) - для специальностей (Оркестровые духовые и ударные инструменты, Инструменты народного оркестра). Рабочими учебными планами предусмотрено изучение факультативных дисциплин: Современная зарубежная музыкальная литература, постановка голоса, история исполнительства на основе репертуара ДМШ, изучение педагогического репертуара ДМШ, хоровой класс, ритмика, основы журналистики (Инструментальное исполнительство. Фортепиано); Современная зарубежная музыкальная литература, история исполнительства на основе репертуара ДМШ, основы журналистики, ритмика, ремонт и уход за инструментом, ансамбль. (Инструментальное исполнительство. Оркестровые струнные инструменты); Хоровой класс, постановка голоса, сольфеджио (без подготовки), гармония (без подготовки). (Инструментальное исполнительство. Оркестровые духовые и ударные инструменты); Гармония (без подготовки), основы дирижирования, концертмейстерский класс, сольфеджио (без подготовки),чтение с листа (конц.класс), хоровой класс. (Инструментальное исполнительство. Инструменты народного оркестра); Женский хор, дирижирование, вокальный ансамбль, хоровое сольфеджио, гармония (Хоровое дирижирование); Семинар по критике, концертмейстерский класс, постановка голоса, современная зарубежная музыкальная литература, сольфеджио, гармония (Теория музыки). Рабочими учебными планами предусмотрено изучение дисциплин по выбору: Музыка как вид искусства, инструментоведение (Инструментальное исполнительство. Фортепиано); Музыка как вид искусства, изучение пед.репертуара ДМШ (Инструментальное исполнительство. Оркестровые струнные инструменты), Методика обучения игре на инструменте, ансамбль, основы дирижирования (Инструментальное исполнительство. Оркестровые духовые и ударные инструменты); Методика обучения игре на инструменте, изучение пед.репертуара ДМШ, ремонт инструментов (Инструментальное исполнительство. Инструменты народного оркестра); Современная хоровая литература, элементарная теория музыки (Хоровое дирижирование); риторика, музыка как вид искусства, фортепианный ансамбль ( Теория музыки). На 2010-2011 учебный год запланированы консультации из расчета 100 часов на каждую специальность. По всем учебным дисциплинам преподавателями разработаны рабочие учебные программы на основе требований ГОС СПО и примерных программ по учебным дисциплинам разного года выпуска. По блокам общеобразовательных, общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин учебные программы ориентированы на формирование у студентов представлений о целостной картине мира, о социальных процессах и явлениях, об историческом многообразии культур и цивилизаций, о важнейших явлениях мировой художественной культуры, о современных концепциях естествознания, а также на овладение лексическими и грамматическими минимумами одного из иностранных языков, основами математики и информатики, умением применять информационно-вычислительную технику, нормами речевой культуры и.т.д. Программы учебных дисциплин по общепрофессиональному блоку соответствуют профилю специальностей и специализаций, обеспечивают исполнение государственного стандарта СПО. Учебные программы по циклу специальных дисциплин составлены в соответствии с ГОС СПО, имеются программы специализаций. Все учебные программы прошли обсуждение и утверждены на заседаниях предметных (цикловых) комиссий, имеют рецензии, пояснительную записку, в которой сформулированы цели и задачи дисциплины, наличие требований к знаниям и умениям, предъявляемым к выпускникам, дидактические единицы. Предусмотрены формы промежуточного контроля, критерии оценки знаний, приведен список рекомендуемой литературы, методические рекомендации по изучению отдельных тем и организации самоподготовки. Рабочие учебные программы периодично (в 2-4 года) пересматриваются, в связи с введением новых тем, выходом новой учебно-методической литературы, выходом новых учебных примерных программ и.т.д. На основе рабочих учебных программ составлены календарно-тематические планы по групповым дисциплинам, календарно-тематические планы утверждаются председателями предметно-цикловых комиссий и зам.директора по УР. В колледже, как самостоятельная структурная единица работает методический кабинет, работу которого осуществляет зам.директора по научно-методической работе Н.В.Аблясова. Основные направления методической деятельности учебного заведения: -создание условий для развития мастерства и творчества преподавателей -методическое обеспечение дисциплин учебно-программной документации -накопление и систематизация учебной методической литературы, материалов передового опыта, нормативных и других информационных материалов. Вопросы методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и эффективности внедрения новых педагогических технологий решают 10 предметно-цикловых комиссий:
Предметно-цикловые комиссии осуществляют контроль за учебным процессом по дисциплине своего цикла, строят свою работу с учетом интересов педагогического и студенческого коллективов. Контроль качества знаний студентов осуществлялся в соответствии с графиком учебной работы и по плану мониторинга образовательного процесса. Уровень обученности систематически изучается и анализируется путем проведения рейтинговых контрольных, тестовых и срезовых работ, проводимых в рамках диагностики и контроля качества преподавания учебных дисциплин. Целый ряд преподавателей ведут постоянную концертно-исполнительскую деятельность в качестве солистов, ансамблистов, оркестрантов, дирижеров, концертмейстеров, что свидетельствует о высоком профессиональном и творческом потенциале педагогических кадров. За последние четыре года в ежегодных межрегиональных конкурсах профессионального мастерства руководителей, преподавателей, концертмейстеров, методистов образовательных учреждений искусств и культуры, методических центров «Волжский проспект», отмечен сертификатами, дипломами 1-3 степени 51 преподаватель, ряд преподавателей отмечены грамотами и дипломами за подготовку учащихся к конкурсам и профессиональное мастерство. Концертмейстеры музыкального училища неоднократно получали звание «Лучшего концертмейстера» на различных творческих конкурсах. Преподаватели ДМШ и ДШИ города получают систематическую и методическую помощь по всем специальностям. Формы работы разнообразны: семинары, мастер-классы, лекции, концерты, конкурсы, открытые академические концерты учащихся школ города и студентов колледжа. Результаты участия студентов колледжа в различных конкурсах свидетельствуют о достаточном уровне разносторонней профессиональной подготовки. За последние три года призерами конкурсов различного уровня стали 145 студентов (36% от обучающихся). Обобщенные результаты участия студентов в конкурсах
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... |  | Отчет по результатам самообследования федерального государственного... Сведения о повышении квалификации преподавателями и сотрудниками фгбоу «Медицинский колледж» |
| Отчет по результатам самообследования государственного автономного... Учреждение) является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки выпускников колледж а требованиям государственного... | | Отчет по результатам самообследования направления подготовки 080500. 68 «Менеджмент» ... |
| Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... | | Отчет Партизанского филиала краевого государственного образовательного... Партизанского филиала краевого государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования |
| Отчет по результатам самоанализа федерального казенного образовательного учреждения начального Фсин россии Профессиональное училище №338 произведено на основании решения педагогического совета училища директора фкоу нпо №338... | | Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности (сведения об учредительных документах и локальных актах). 5 |
| Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения Самообследование гоуспо «Можгинское медицинское училище мзур» проводилось в соответствии с приказом директора образовательного учреждения... | | Отчет по результатам самообследования Ноябрьского филиала Негосударственного... Ноябрьский филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский финансово-промышленный... |
| Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения Ход и результаты процедуры самообследования рассматривались на заседаниях методических комиссий, инструктивно-методических совещаниях,... | | Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения... Отчет о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования) |
| Отчет по итогам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования | | Отчет по результатам самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения Полное наименование оу в соответствии с уставом и свидетельством о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц... |
| Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | | Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения Самообследование деятельности Архангельского педагогического колледжа проводилось на основании приказа директора педагогического... |
