Учебно-методический комплекс дисциплины «политология»
Скачать 266.89 Kb.
|
 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ)  Филиал в г. Арсеньеве  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «ПОЛИТОЛОГИЯ» Специальность 151001.65 Технология машиностроения Шифр и название специальности (направления) подготовки Форма обучения заочная Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве Курс 4, семестр - Лекции 14 час. Практические занятия 0 час. Семинарские занятия 0 час. Лабораторные работы 0 час. Консультации Всего часов аудиторной нагрузки 14 час. Самостоятельная работа 122 час. Контрольные работы - Курсовые работы - Зачет 4 курс Экзамен - курс Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утверждённого 28.02.2001 № 513 тех/дс.. Учебно-методический комплекс обсужден на заседании Совета филиала, протокол от «07» июня 2012 № 2. Составитель: к.с.н., доцент С.Г. Мозговой МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Филиал в г. Арсеньеве РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПОЛИТОЛОГИЯ» Специальность 151001.65 Технология машиностроения Шифр и название специальности (направления) подготовки Форма обучения заочная Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве Курс 4, семестр - Лекции 14 час. Практические занятия 0 час. Семинарские занятия 0 час. Лабораторные работы 0 час. Консультации Всего часов аудиторной нагрузки 14 час. Самостоятельная работа 122 час. Контрольные работы - Курсовые работы - Зачет 4 курс Экзамен - курс Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утверждённого 28.02.2001 № 513 тех/дс.. Рабочая программа обсуждена на заседании Совета филиала, протокол от «07» июня 2012 № 2. Составитель: к.с.н., доцент С.Г. Мозговой I. Рабочая программа пересмотрена на заседании Совета филиала: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Директор филиала____________________________________________ __________________ (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Совета филиала: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Директор филиала _____________________________________________ __________________ (подпись) (И.О. Фамилия) При разработке учебной программы использован Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы по данной специальности, утвержденный «28» февраля 2001 г, № 513 тех/дс. Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии. Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики. История политических учений. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные политологические школы. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. Институциональные аспекты политики. Политическая власть. Политическая система. Политические режимы, политические партии, электоральные системы. Политические отношения и процессы. Политические конфликты и способы их разрешения. Политические технологии. Политический менеджмент. Политическая модернизация. Политические организации и движения. Политические элиты. Политическое лидерство. Социокультурные аспекты политики. Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика.
Термин «политология» используется для обозначения особой академической дисциплины, которая сформировалась после второй мировой войны. В России политология в качестве самостоятельной академической дисциплины получила права гражданства в 90-х годах. Она стала преподаваться в вузах как обязательный предмет. В настоящее время дисциплина «Политология» является национально-региональным компонентом системы высшего образования. Предметом курса является изучение различных проявлений и составляющих политики, как динамичного процесса борьбы за обладание государственной властью. Преподавание дисциплины предполагает постановку и реализацию ряда целей. К ним относятся: - формирование у студентов теоретических знаний об основных категориях современной политической науки; - развитие у учащихся навыков планирования, руководства, осуществления и контроля учебной деятельности; - продолжение формирования у учащихся, в контексте осуществления непосредственной учебной деятельности, чувства патриотизма и уважения современной российской политической символики. Позитивное достижение поставленных целей, объективно связано с решением следующих задач: - овладение учащимися базовым понятийным аппаратом современной политической науки; - позитивное изучение важнейших политологических концепций и теорий; - понимание студентами особенностей современного политического процесса; - приобретение знаний о функционировании современной российской политической системы; - приобретение знаний о структуре и особенностях современного российского политического процесса; - формирование у учащихся когнитивной политической «карты»; - совершенствование студентами навыков самостоятельной работы; - продолжение формирования у учащихся навыков лекционного освоения материала; - совершенствование студентами речевой практики; - продолжение процесса политической социализации студентов. При построении учебного курса «Политология» автор опирался на следующие принципы: - системность (данный принцип проявился в формировании тематических разделов курса); - проблемность (принцип связан с планированием отдельных лекционных разделов курса. В его основе лежит «проблемное» изложение материала лекции); - междисциплинарность (опора на междисциплинарные связи политологии с другими науками и дисциплинами. В первую очередь с социологией, историей, экономикой, философией, психологией).
Роль курса «Политология» связана с выполнением четырёх важнейших функций. Первая функция – теоретико-познавательная. Её смысл заключается в выявлении природы властных отношений, государства, накоплении знаний о современном политическом процессе. Вторая функция – практическая. Аккумулируя и обобщая мировой и отечественный политический (и политологичекий) опыт, учащиеся должны приобрести определённый уровень практического политического поведения. Третья функция – прогностическая. Теоретическое знание мировых и отечественных тенденций политического развития позволить учащимся разработать стратегию индивидуального политического поведения. Что особенно актуально в условиях «нестабильной» и динамичной постсовременности. Четвёртая функция – культурная. Приобретение высшего образования на современном этапе связано с приобретением студентами всесторонних полидисциплинарных знаний об окружающей реальности. Политика является значимой её частью. В силу этого, приобретение политологического опыта, усвоение азов политической реальности объективно является важнейшим компонентом базового уровня культуры образованного человека 21 века. В процессе изучения курса «Политология» учащиеся приобретут целый арсенал умений и навыков, которые в дальнейшем позволят успешно осваивать другие дисциплины учебного плана. Среди них можно назвать: анализ, синтез, навыки конспектирования, приёмы и методы подготовки к лекциям, навыки самостоятельной работы, практику реферирования, совершенствование практики устной речи (что особо актуально для студентов обучающихся на технических специальностях), практика «проблемного» восприятия материала, владение понятийным аппаратом, умение быстро отыскивать нужную информацию. Изучение курса «Политология» объективно связано с одновременным освоением междисциплинарных связей. Среди дисциплин гуманитарного цикла политология, в первую очередь, связана с такими как: «Философия», «Отечественная история», «Социология». 3. Объем дисциплины и виды учебной работы
4. Структура и содержание дисциплины 4.1 Структура дисциплины Курс «Политология» состоит из шести последовательных модулей. Первый модуль – «Политика как важнейшая составляющая общественной жизни». Содержанием данного модуля является раскрытие проблем, связанных с интерпретацией феномена политики. Ключевой проблемой здесь выступает вопрос, связанный с «двойственностью» политики: как приёмов и методов борьбы за власть, с одной стороны; и средства гармонизации социальной жизни с другой. Второй модуль – «Власть как ключевая категория политологии». В данной теме рассматривается проблема власти, как фундаментальной и системообразующей категории современной политической науки. Акцент в группировки материала темы, делается на анализ различных альтернативных концепций власти. Кроме этого, в качестве подразделов модуля, выносятся: легитимности и легальности власти, источники и ресурсы власти. Третий модуль – «Государство». Содержанием темы является анализ проблемы государства, как одного из важнейших факторов современного политического процесса. В современной политико-социальной теории в последнее время приобрели популярность постмодернистские и глобалистские концепции, согласно которым государство постепенно перестаёт выступать в качестве главного (и вообще) участника политического процесса. Материал модуля сгруппирован вокруг данной проблемы. Четвёртый модуль – «Политическая система». Опираясь на концепцию, разработанную американским политологом Д.Истоном, в данном модуле рассматривается структурно-функциональная сторона современной «представительно-демократической» политической системы. Особым вопросом вынесена проблема идентификации (структурирования и функционирования) современной российской политической системы. Пятый модуль – «Современный российский политический процесс». Данный (и следующий) модуль отражает ключевую – динамическую составляющую современной политики. Целью данного модуля является решение (на примере анализа российской партийной системы) проблемы соотнесение российского политического процесса с политическим процессом западного типа. Шестой модуль – «Мировая политика и международные отношения». Данный раздел посвящён анализу соотнесения современной мировой политики и международных отношений с наиболее распространёнными парадигмами, теориями и направлениями Т.М.О. 4.2 Теоретические занятия (лекции) Табл. 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы
4.3 Практические занятия (семинары) Семинары учебным планов не предусмотрены. 4.4 Самостоятельная работа Примерная тематика рефератов 1. Политика как феномен общественной жизни. 2. Политическая мысль Древних цивилизаций. 3. Политическая мысль Античности. 4. Политические идеи Средневековья. 5. политические идеи Возрождения и Нового Времени. 6. Политические идеи К.Маркса и Ф. Энгельса. 7. История российской политической мысли. 8. «Аксиомы власти» И. Ильина. 9. Политическое творчество А.Токвиля. 10. Теория представительной демократии в работах философов и юристов Нового Времени. 11. Политическая доктрина А.Гитлера. 12. Мир-системный анализ И.Валлерстайна. 13. «Железный закон олигархии» Р.Михельса. 14. Концепция политической системы Д.Истона. 15. Современная российская партология: основные проблемы и подходы. 16. «Партия власти» как политический феномен постсоветской России. 17. КПРФ: этапы организационного оформления. 18. Теория и практика лоббистской деятельности в Государственной Думе РФ. 19. Особенности российской избирательной системы. 20. Политическая социализация современной российской молодёжи. 21. Особенности российской политической культуры. 22. Тенденции развития современной российской многопартийности. 23. «Реализм» в Т.М.О. 24. Современная российская геополитика. 25. «Ось истории» в концепции Х.Макиндера. 26. Феномен Жириновского. 27. Геополитическая концепция Г.Зюганова. 28. Перспективы построения гражданского общества в постсоветской России. 29. Концепция элиты О.Крыштановской. 30. Проблема формирования имиджа современного российского политика. 31. Методы политических исследований (контент-анализ, ивент-анализ, когнитивное картирование). 32. Ж.Сегела- мэтр политической рекламы. 33. Гендерное направление в политологии. 34. Проблемы современной транзитологии. 35. «Двойной переход» как ключевая проблема транзитологии. 36. Современный российский политический режим. 37. Власть и бизнес в современной России: диалектика взаимоотношений. 38. Тоталитаризм как тип политического режима. 39. Концепция лидерства Л.Де Моза. 40. Основные проблемы современных международных отношений. 41. Функции политической партии. 42. Концепция «массовой» партии М.Дюверже. 43. «Картельная» партия: признаки, функции, специфика. 44. Генезис государства как ключевая проблема политической антропологии. 45. «Взятка» как проблема современной политической антропологии. 46. «Антизападничество» как феномен современного российского массового сознания. 47. Женщины в политике. 48. Концепция империализма В.И.Ленина. 49. Развитие политической науки в КНР. 50. Восприятие политики современным российским массовым сознанием. Реферат является формой самостоятельной работы учащихся. Подготовку реферата можно представить как последовательный процесс, включающий следующие стадии: 1. выбор учащимся темы исследования; 2. работа по составлению библиографического списка; 3. формулировка темы реферата; 4. составление плана реферата; 5. изучение и анализ соответствующей литературы; 6. написание реферата; 7. подготовка доклада для защиты; 8. защита реферата. Реферат должен соответствовать следующим требованиям: 1. объём реферата должен составлять 20-25 страниц машинописного текста; 2. структура реферата должна включать план, содержание, список литературы, в случае необходимости приложения. 3. список литературы должен включать не менее 7 наименований; 4. выводы должны быть представлены в разделе Заключение; 5. не допускается произвольное цитирование без указания источника; 6. стиль изложения материала желательно не должен носить публицистического характера.
5.1. Технологии и методическое обеспечение контроля текущей успеваемости студентов В целях обеспечения текущего контроля успеваемости используется периодическая (2 раза в течение семестра) оценка результатов учебной деятельности каждого студента с учётом аудиторных занятий. 5.2 Технологии и методическое обеспечение промежуточной аттестации Промежуточная аттестация по курсу «Политология» осуществляется в форме зачёта. Условиями успешного прохождения аттестации являются: получение положительных оценок в ходе контроля текущей успеваемости, а также получение положительной оценки за подготовленный реферат. 5.3 Технологии и методическое обеспечение контроля выживаемости знаний, умений и навыков, сформированных при изучении курса «Политология» В качестве технологии контроля и оценки выживаемости знаний, умений и навыков, полученных при изучении курса, по истечении определённого времени после аттестации по нему применяются тесты. Тестовые задания составлены на основе материала лекционного курса, а также тематики семинарских занятий. 6 Оценочные средства промежуточной аттестации Проверка выполнения заданий осуществляется как на семинарских занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного обсуждения, так и с помощью письменных самостоятельных работ. Вопросы для текущего контроля успеваемости по каждой теме курса собраны в планах семинарских занятий и доступны студентам в библиотеке университета. 6.1. Рейтинговая оценка по дисциплине Распределение баллов по видам учебных работ
Перевод баллов в пятибалльную шкалу
7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 7.1.Основная литература
7.2. Дополнительная и справочная литература
7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины 8.1. Наличие лекционных аудиторий, оборудованных видеопроектным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном, и имеющим доступ в сеть Интернет; читальный зал университетской библиотеки. 8.2. Учебно-лабораторное оборудование не предусмотрено. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Филиал в г. Арсеньеве КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ по дисциплине «ПОЛИТОЛОГИЯ» 151001.65 Технология машиностроенияг. Арсеньев 2012 Темы рефератов по дисциплине «Политология» 1. Политика как феномен общественной жизни. 2. Политическая мысль Древних цивилизаций. 3. Политическая мысль Античности. 4. Политические идеи Средневековья. 5. политические идеи Возрождения и Нового Времени. 6. Политические идеи К.Маркса и Ф. Энгельса. 7. История российской политической мысли. 8. «Аксиомы власти» И. Ильина. 9. Политическое творчество А.Токвиля. 10. Теория представительной демократии в работах философов и юристов Нового Времени. 11. Политическая доктрина А.Гитлера. 12. Мир-системный анализ И.Валлерстайна. 13. «Железный закон олигархии» Р.Михельса. 14. Концепция политической системы Д.Истона. 15. Современная российская партология: основные проблемы и подходы. 16. «Партия власти» как политический феномен постсоветской России. 17. КПРФ: этапы организационного оформления. 18. Теория и практика лоббистской деятельности в Государственной Думе РФ. 19. Особенности российской избирательной системы. 20. Политическая социализация современной российской молодёжи. 21. Особенности российской политической культуры. 22. Тенденции развития современной российской многопартийности. 23. «Реализм» в Т.М.О. 24. Современная российская геополитика. 25. «Ось истории» в концепции Х.Макиндера. 26. Феномен Жириновского. 27. Геополитическая концепция Г.Зюганова. 28. Перспективы построения гражданского общества в постсоветской России. 29. Концепция элиты О.Крыштановской. 30. Проблема формирования имиджа современного российского политика. 31. Методы политических исследований (контент-анализ, ивент-анализ, когнитивное картирование). 32. Ж.Сегела- мэтр политической рекламы. 33. Гендерное направление в политологии. 34. Проблемы современной транзитологии. 35. «Двойной переход» как ключевая проблема транзитологии. 36. Современный российский политический режим. 37. Власть и бизнес в современной России: диалектика взаимоотношений. 38. Тоталитаризм как тип политического режима. 39. Концепция лидерства Л.Де Моза. 40. Основные проблемы современных международных отношений. 41. Функции политической партии. 42. Концепция «массовой» партии М.Дюверже. 43. «Картельная» партия: признаки, функции, специфика. 44. Генезис государства как ключевая проблема политической антропологии. 45. «Взятка» как проблема современной политической антропологии. 46. «Антизападничество» как феномен современного российского массового сознания. 47. Женщины в политике. 48. Концепция империализма В.И.Ленина. 49. Развитие политической науки в КНР. 50. Восприятие политики современным российским массовым сознанием. Примеры тестовых заданий: 1. Автором концепции политической системы является: а.) Д.Истон; б.) М.Дюверже; в.) К.Маркс; г.) М.Вебер. 2. Власть – это…. а.) способность одного субъекта влиять на поведение другого, даже несмотря на его сопротивление; б) способность одного субъекта «копировать» поведение другого; в) равноправные отношения нескольких субъектов. 3.В роли субъекта власти может выступать … а) президент; б) парламент; в) партия; г) народ. 4. При каком из политических режимов реализуется принцип: «разрешается всё, что не мешает власти»? а) авторитарном; б) тоталитарном; в) демократическом. 5. Автором работы «Политические партии» является: а) Р. Михельс; б) М. Вебер; в) М. Острогорский; г) М. Дюверже. 6. Самой «старой» политической партией, действующей на постсоветском пространстве является: а) ЛДПР; б) СПС; в) КПРФ; г) «Единая Россия». 7. Основателем «реалистической» парадигмы в ТМО является: а) Г. Моргентау; б) И. Валлерстайн; в) Х. Макиндер; г) А. В. Козырев. 8. Экономическую основу гражданского общества составляет: а) частная собственность; б) государственная собственность; в) муниципальная собственность; г) общественная собственность. 9. К представителям либеральной идеологии можно отнести: а) А. Гитлера; б) И. Сталина; в) Дж. Милля; г) Э Берка; д) Е. Гайдара. 10. Автором работы «Анатомия российской элиты» является: а) Г. Зюганов; б) Г. Ашин; в) О. Крыштановская; г) И. Гранкин. Оценка качества контрольных тестов
Перечень вопросов для итогового контроля
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Политология Учебно-методический комплекс Чебоксары 2009 политология Учебно-методический комплекс Целью курса является политическая социализация студентов педагогического университета, подготовка высококвалифицированных учителей... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Политическое лидерство для студентов очной формы обучения по направлению 030201.... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65 Информатика Канск Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Политология» для студентов очной формы обучения по специальности 050202 «Информатика»... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Политология» разработан в соответствии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 030201. 65 «Политология» Специальность: 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 030201. 65 «Политология» Специальность 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «логика» с другими дисциплинами специальности 030201. 65 Политология | | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030201. 65 «Политология» Направление подготовки: 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика», квалификация... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030201. 65 «Политология» Направление подготовки: 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика», квалификация... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Политология» Специальность: 280102. 65 «Безопасность технологических процессов и производств» |
