Программа учебной дисциплины Политология

• 
  теоретические модели, объясняющие факты и явления политической жизни;
  
• 
  концеции и теории политической власти, политических институтов, государства, политических партий;
  
• 
  конституционные основы российского государства, полномочия различных ветвей власти; структуру власти субъектов федерации, муниципальных органов и учреждений;
  
• 
  современные концепции гражданского общества и правового государства, демократических институтах и ценностях.
  

• 
  анализировать партийные программы, избирательные лозунги, политические заявления;
  
• 
  аргументированно отстаивать свои политические идеалы и ценности, быть толерантным, научиться признавать право каждого на политический и идеологический выбор;
  
• 
  применять политологические методы на практике.
  

• 
  Определение основных этапов развития политической науки в Западной Европе, США и России;
  
• 
  Составление таблицы по теориям политических систем;
  
• 
  Выделение сходных и отличительных черт между политической системой и государством;
  
• 
  Формулирование определения политического института, его функций и места в политической системе.
  

• 
  Составление базы данных по определенному аспекту политической системы или политической культуры.
  
• 
  Выделение основных подходов и концепций к понятию «политическая культура».
  
• 
  Сбор и анализ информации по партиям и партийным системам при подготовке к семинару.
  
• 
  Применение политологических методов в своих собственных научных исследованиях.
  

• 
  Презентация аналитического сообщения.
  
• 
  Обсуждение представленных работ.
  
• 
  Рефлексия работы над подготовкой аналитического сообщения и представленной презентации.
  
• 
  Характеристика научной литературы, использованной при подготовке сообщения.
  

1. 
   В каком труде был впервые обоснован принцип разделения властей?
   
   1. 
      «Капитал» К.Маркса
      
   2. 
      «Демократия в Америке» А. де Токвиля
      
   3. 
      « О духе законов» Ш. Монтескье
      
   4. 
      «Государь» Н. Макиавелли
      
2. 
   Кого называют «отцом-основателем» либерализма?
   
   1. 
      К. Маркса
      
   2. 
      Д. Локка
      
   3. 
      Ж. Бодена
      
   4. 
      Т. Гоббса
      
3. 
   Что такое политическая социализация?
   
   1. 
      взаимодействие людей с одинаковыми политическими взглядами
      
   2. 
      развитие политических институтов в государстве и обществе
      
   3. 
      процессы, через которые личность формирует политическую ориентацию и взгляд на проблемы окружающего мира
      
   4. 
      пропаганда и предвыборная агитация отдельных политиков и политических партий
      
4. 
   Назовите основные направления развития политической мысли в XIX.
   
5. 
   Перечислите модели политической системы.
   
6. 
   Разграничьте понятия «политическая система», «политический режим» и «политическая культура».
   

1. 
   Политическая модернизация российского общества.
   
2. 
   Парламентаризм в России: историческая традиция и современность.
   
3. 
   Политические партии и партийные системы современной России.
   
4. 
   Политическая культура российского общества.
   
5. 
   Политическая элита СССР и современной России: общее и особенное.
   
6. 
   Политический менталитет россиян: история и современность.
   
7. 
   История становления политической науки в России.
   
8. 
   Политический лоббизм и группы давления в политическом процессе.
   
9. 
   Политические лидеры современной России.
   
10. 
    Политические движения в современной России.
    
11. 
    Политическая идеология в современной России.
    
12. 
    СМИ и политика.
    
13. 
    Современные молодежные движения.
    

1. 
   Специфические черты и характеристики политики как сферы жизни общества.
   
2. 
   Политические воззрения Древнего и Античного мира.
   
3. 
   Политические идеи Средневековья.
   
4. 
   Политическая философия Нового времени.
   
5. 
   Основные направления развития политической мысли в XIX веке.
   
6. 
   История политической мысли в России.
   
7. 
   Место политологии в системе гуманитарного знания.
   
8. 
   Власть как ядро политики.
   
9. 
   Теория разделения властей. Разделение властей по Конституции РФ.
   
10. 
    Сущность и модели политической системы общества, ее функции и структура.
    
11. 
    Основные элементы политической системы Российской Федерации.
    
12. 
    Теории генезиса и сущности государства.
    
13. 
    Признаки и функции государства как основного института политической системы.
    
14. 
    Типология государств.
    
15. 
    Характеристики гражданского общества и государства.
    
16. 
    Политический режим.
    
17. 
    Тоталитаризм - феномен XX века.
    
18. 
    Демократия: характер власти, общества, государства, личности.
    
19. 
    Избирательные системы.
    
20. 
    Политические партии и партийные системы.
    
21. 
    Личность в политике.
    
22. 
    Политическая элита: сущность, функции.
    
23. 
    Политическое лидерство: объективная необходимость и субъективные факторы лидерства.
    
24. 
    Политическая культура и политическое сознание общества.
    

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение курса.

1. 
   Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К.. Далтон Р. Сравнительная политология сегодня: мировой обзор. – М., 2002.
   
2. 
   Боришполец К.П. Методы политических исследований: учебное пособие. - М.: Аспект Пресс, 2005.
   
3. 
   Панарин А.С. Политология: Западная и восточная традиции. – М., 2000.
   
4. 
   Политическая наука в России: интеллектуальный поиск и реальность. Хрестоматия / Под ред. А.Д. Воскресенского. – М., 2000.
   
5. 
   Политический процесс: основные аспекты и способы анализа. - М.: ИНФРА-М Весь Мир, 2001.
   

1. 
   Ашин Г.К., Кравченко С.А., Лозанский Э.Д. Социология политики. Сравнительный анализ российских и американских политических реалий. М.: Экзамен, 2001. 608с.
   
2. 
   Барсукова С.Ю. Неформальная экономика в зеркале идеологий // Полис. 2003. №4. С.39-50.
   
3. 
   Бенетон Ф. Введение в политическую науку. Пер. с фр. – М., 2002.
   
4. 
   Гаджиев К. Введение в политическую науку. – М., 2001.
   
5. 
   Гаджиев К. С. Наука о политике. М.: Международные отношения, 1994.
   
6. 
   Голосов Г.В. Сравнительная политология: Учебник.- 3-е изд., перераб. и доп. - Изд-во ЕУ СПб, 2001
   
7. 
   Гончаров Д. В., Гоптарева И. Б. Введение в политическую науку. – М., 1996.
   
8. 
   Дегтярев А.А. Основы политической теории. М.: Аспект - Пресс, 1998.
   
9. 
   Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология. М., 1994.
   
10. 
    Истон Д., Деннис Д. Дети в политической системе: основа политической законности // Вестник МГУ, серия 18. – 2001. – №3.
    
11. 
    Каменская Г., Родионов А. Политические системы современности. – М., 1994.
    
12. 
    Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ // Полис. 2000. № 1.
    
13. 
    Макаренков Е. В., Сушков В. И. Политология. Альбом схем. – М., 1998.
    
14. 
    Мачкув Е. Преобразование коммунистического тоталитаризма и посткоммунистическая системная трансформация: проблемы, концепции, периодизация // Полис. 2000. №4.
    
15. 
    Основы политологии. Курс лекций / Под ред. В.Пугачева. – М., 2000.
    
16. 
    Политическая наука: новые направления. – М., 1999.
    
17. 
    Политическая наука: новые направления. М., 1999.
    
18. 
    Политология в вопросах и ответах. Консультации политологов: Учебное пособие. – М., 1994.
    
19. 
    Политология. Справочник. – Томск: Изд. ТПУ, 2001.
    
20. 
    Политология. Энциклопедический словарь. – М., 1993.
    
21. 
    Пугачев В., Соловьев А. Введение в политологию. – М., 1998.
    
22. 
    Пушкарева Г.В. Изучение электорального поведения: контуры когнитивной модели // Полис. 2003. №3. С.120-130.
    
23. 
    Сморгунов Л.В. Сравнительная политология: теория и методология измерения демократии. Спб., 1999.
    
24. 
    Соловьев А.И. Политология: политическая теория, политические технологии: Учеб. пособие. – М.: Аспект, 2000.
    
25. 
    Чуланов А. Политология. – СПб., 1997.