Программа по обществознанию 10 класс составлена учителем моу ксош №32 Сасиной Е. Н. Рабочая программа составлена на основе
Скачать 300.33 Kb.
|
| Рабочая программа по обществознанию 10 класс составлена учителем МОУ КСОШ №32 Сасиной Е.Н. Рабочая программа составлена на основе: Программы общеобразовательных учреждений 6-11 классы под редакцией Л.Н.Боголюбова, Н.И.Городецкой, Л.Ф.Ивановой, А.И.Матвеева, « Просвещение», 2009г. Она рассчитана на 105 учебных часов, 3 учебных часа в неделю. Методическое обеспечение учителя: 1.И.И.Бабленкова, В.В.Акимов «Обществознание: весь курс», М 2010г. 2.Г.И.Аверьянова «Обществознание сдаём без проблем!» 3.О.С.Белокрылова, В.И.Филоненко, пособие-репетитор, «Феникс», 2008г. Пояснительная записка. Содержание среднего (полного) общего образования по «Обществознанию» представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество в целом, человек в обществе, познание, экономическая сфера, социальные отношения, политика, духовно-нравственная сфера, право. Все компоненты содержания взаимосвязаны, как связаны и взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты. Помимо знаний, в содержание курса входят: социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям; правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни общества; система гуманистических и демократических ценностей. Содержание курса на базовом уровне обеспечивает преемственность по отношению к основной школе путем углубленного изучения некоторых социальных объектов, рассмотренных ранее. Наряду с этим, вводятся ряд новых, более сложных вопросов, понимание которых необходимо современному человеку. Освоение нового содержания осуществляется с опорой на межпредметные связи с курсами истории, географии, литературы и др. Изучение обществознания (включая экономику и право) в старшей школе направлено на достижение следующих целей: • развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин; • воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации; • освоение системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального образования или для самообразования; • овладение умениями получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и государства; • формирование опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, в семейно-бытовой сфере; для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе. Задачи курса вносят существенный вклад в реализацию целей социально-гуманитарного образования на современном этапе развития общества и школы: • содействие самоопределению личности, созданию условий для ее реализации; • формирование человека-гражданина, интегрированного в современную действительность и нацеленного на ее совершенствование, ориентированного на развитие гражданского общества и утверждение правового государства; • воспитание гражданственности ; • создание у учащихся целостных представлений о жизни общества и человека в нем, адекватных современному уровню научных знаний; • выработка основ нравственной, правовой, экономической, политической, экологической культуры; • интеграция личности в систему национальных и мировой культур; • содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами, различными расовыми, национальными, этническими, религиозными и социальными группами; • помощь в реализации права учащихся на свободный выбор взглядов и убеждений с учетом многообразия мировоззренческих подходов; • ориентация учащихся на гуманистические и демократические ценности. Основные цели курса определены, исходя из современных требований к гуманитарному образованию учащихся полной средней школы: 1. Способствовать формированию гражданско-правового мышления школьников, развитию свободно и творчески мыслящей личности. 2.Передавать учащимся сумму систематических знаний по обществознанию, обладание которыми поможет им свободно ориентироваться в современном мире. 3. Формировать у учащихся представление о целостности окружающего мира при его территориальном многообразии, сложных проблемах, встающих перед человечеством, имеющих свои специфические особенности в разных странах. 4. Развить у школьника словесно – логическое и образное мышление. 5. Способствовать формированию гражданско-правовой грамотности. В ходе изучения курса учащиеся должны: Уметь: - сознательно организовывать свою познавательную деятельность; - извлекать нужную информацию по заданной теме из адаптированных источников; -объяснять изученные положения на конкретных примерах; Определять собственное отношение к явлениям современной жизни, формулировать и аргументировать свою точку зрения. Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: -общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах; -нравственной и правовой оценки взаимоотношений; -осознанного выполнения гражданских обязанностей; -осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессиональной деятельности. календарно- тематическое планирование 10 класс
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Конспект урока «Иван III. Государь Всея Руси» Рабочая программа по обществознанию 10 класс составлена учителем моу ксош №32 Сасиной Е. Н | | 1. Государство (независимо от его формы) Макиавелли рассматривал... Рабочая программа по обществознанию 10 класс составлена учителем моу ксош №32 Сасиной Е. Н |
 | Программа для 5-х классов составлена Сасиной Е. Н. Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования,... | | Тесты по физике. 10 класс Составлены учителем физики моу «Средняя общеобразовательная школа №37» Рабочая программа учебного курса географии для 9 класса составлена на основе федерального компонента |
| Рабочая программа по обществознанию 9 класс Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта... | | Рабочая программа по обществознанию 11 класс Настоящая рабочая программа по обществознанию для учащихся 11 класса составлена на основе следующих документов |
| Рабочая программа по обществознанию 10 класс учителя истории и обществознания Рабочая программа по обществознанию составлена на основе: Перечень нормативных документов | | Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных... Представленная программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего общего... |
| Рабочая программа по предмету Обществознанию Рабочая программа составлена на основе : Боголюбов Л. Н. Городецкая Н. И. Программа по обществознанию для образовательных учреждений.... | | Рабочая программа обществознание 9 класс базовый уровень 2013 -2014... Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по обществознанию, Москва, «Просвещение»,... |
| Рабочая программа по обществознанию для 7 классов Программа рассчитана на 1 час в неделю Программа составлена в соответствии с требованиями фгос основного общего образования на основе примерной основной образовательной... | | Программа одобрена Утверждаю на заседании педагогического Директор моу ксош№4 Автор: Парунина Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы моу ксош №4, I квалификационная категория |
| Программа одобрена Утверждаю на заседании педагогического Директор моу ксош№4 Автор: Парунина Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы моу ксош №4, I квалификационная категория | | Рабочая программа по обществознанию. 6 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного... |
| Рабочая программа по геометрии, 9 класс составлена учителем математики... Рабочая программа ориентирована на учащихся 9 класса и реализуется на основе следующих документов | | Рабочая программа по курсу обществознание 9 класс Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта... |
