Программа научно-исследовательской практики направление подготовки 131000 нефтегазовое дело программа подготовки «надежность и безопасность газонефтепроводов и газонефтехранилищ»
Скачать 1.12 Mb.
|
| Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина» «УТВЕРЖДАЮ» Первый проректор проф. Силин М.А. «___»___________2010 г. ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 131000 НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО Программа подготовки «НАДЕЖНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ ГАЗОНЕФТЕПРОВОДОВ И ГАЗОНЕФТЕХРАНИЛИЩ». Квалификация выпускника МАГИСТР Форма обучения ОЧНАЯ Москва - 2010 1. ЦЕЛИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Целями научно-исследовательской практики являются развитие и закрепление теоретических знаний, полученных обучающимся во время аудиторных занятий, приобретение им профессиональных компетенций, путем непосредственного участия в научно-исследовательской работе, а также приобретение им социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере. 2. ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Задачами научно-исследовательской практики являются:
3. МЕСТО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Научно-исследовательская практика является одним из важнейших разделов структуры учебного плана подготовки магистранта. Раздел «Практика и научно-исследовательская работа» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Научно-исследовательская практика базируется на профессиональном цикле учебного плана. В результате прохождения научно-исследовательской практики обучающийся должен изучить методы планирование научно-исследовательской работы, включающие ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования; овладеть навыками написания обзоров, докладов, рефератов и научных статей по избранной теме; принять участие в проведении научно-исследовательской работы; ознакомиться с методами корректировки плана проведения научно-исследовательской работы, составления отчета о научно-исследовательской работе и освоить приемы публичной защиты выполненной работы. Кроме того, обучающийся должен освоить практические навыки научно-исследовательской работы специалиста в научных коллективах, занимающихся проблемами системной надежности, целостности, промышленной и экологической безопасности, безопасности в чрезвычайных ситуациях объектов обустройства месторождений, газо и нефтетранспортных систем, газораспределительных сетей, газонефтехранилищ и терминалов. 4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Научно-исследовательская практика проводится в форме непосредственного участия обучающегося в работе научного коллектива, занимающегося проблемами системной надежности, целостности, промышленной и экологической безопасности, безопасности в чрезвычайных ситуациях объектов обустройства месторождений, газо и нефтетранспортных систем, газораспределительных сетей, газонефтехранилищ и терминалов. Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры. 5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Научно-исследовательская практика проводится в научных коллективах, занимающихся проблемами бурения нефтегазовых скважин, в т.ч. на кафедрах, в научных центрах и институтах РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, в научно-исследовательских организациях и др. Научно-исследовательская практика проводится в течение 1-го, 2-го и 3-го семестров обучения. 6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ В результате прохождения научно-исследовательской практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями: а) общекультурными (ОК) способность: - самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1); - понимать роль философии в современных процессах развития науки, анализировать основные тенденции развития философии и науки (ОК- 2); - самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3); - оценивать на основе правовых, социальных и этических норм последствия своей профессиональной деятельности при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК- 4); - использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК- 5); - самостоятельно овладевать новыми методами исследований, модифицировать их и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК- 6); - пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7); - проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, находить нестандартные решения, брать на себя всю полноту ответственности (ОК- 8); - понимать и анализировать экономические, экологические, социальные и проблемы промышленной безопасности нефтегазовой отрасли (ОК-9); б) профессиональными (ПК): - общепрофессиональные способность: - формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и практической деятельности (ПК- 1); - использовать на практике знания, умения и навыки в организации исследовательских, проектных и конструкторских работ, в управлении коллективом (ПК- 2); - изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности (ПК- 3); - разрабатывать научно-техническую, проектную и служебную документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-4). - научно-исследовательская деятельность (НИД) способность: - оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5); - использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-6); - планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы (ПК-7); - использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов (ПК-8); - проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок (ПК-9). По окончании прохождения научно-исследовательской практики, обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: знать: - основные этапы технологического процесса обеспечения системной надежности, целостности, промышленной и экологической безопасности, безопасности в чрезвычайных ситуациях объектов обустройства месторождений, газо и нефтетранспортных систем, газораспределительных сетей, газонефтехранилищ и терминалов в сложных природно-климатических и инженерно-геологических условиях и их характеристику; - основные организационно-методические и нормативные документы, требуемые для решения отдельных задач на предприятии по месту прохождения практики; - содержанием основных работ и исследований, выполняемых в научном коллективе по месту прохождения практики; - обоснование технических, технологических, технико-экономических, социально-психологических и других необходимых показателей характеризующих технологические процессы, объекты, системы, проекты, нефтегазовые организации; - методы анализа информации по технологическим процессам и работе технических устройств в области системной надежности, целостности, промышленной и экологической безопасности, безопасности в чрезвычайных ситуациях объектов обустройства месторождений, газо и нефтетранспортных систем, газораспределительных сетей, газонефтехранилищ и терминалов в сложных природно-климатических и инженерно-геологических условиях; - новые методики экспериментальных исследований физических процессов нефтегазового производства и технических устройств; - свои должностные обязанности во время прохождения практики; уметь: - описать организационную структуру предприятия и систему ее управления; - обсудить основные трудности, существующие на предприятии и наметить пути к их преодолению; - участвовать в проведении прикладных научных исследований по проблемам нефтегазовой отрасли и оценивать возможное использование достижений научно-технического прогресса в нефтегазовом производстве; - инициировать создание, разработку и проведение экспериментальной проверки инновационных технологий нефтегазового производства; - разрабатывать физические, математические и компьютерные моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере; - проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок; - определять ценность собранных материалов для написания магистерской диссертации. владеть: - теоретическими знаниями, полученными при изучении базовых и специальных дисциплин; - навыками разработки конкретных организационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задач; - методами сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задачи; - методами подготовки научно-технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований. 7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Общая трудоемкость научно-исследовательской практики составляет 10 зачетных единиц, 360 акад. часов.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа выпускной квалификационной работы бакалавра направление... Степень (квалификация) выпускника Бакалавр. Нормативный период освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по... | | Рабочая программа дисциплины машины и оборудование нефтегазопроводов... Дисциплина базируется на курсах цикла естественнонаучных дисциплин (Б2), входящих в модули Математика, Физика, читаемых в 1-3 семестрах... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Задачами подготовки по программе является освоение основных образовательных программ бакалавриата, предусматривающее изучение следующих... | | Рабочая программа учебной практики направление подготовки 130100 «Нефтегазовое дело» Целями учебной практики является закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, а также приобретение им компетенций... |
| П/п Мероприятия Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом направления 130500 «Нефтегазовое дело» специальности... | | Паспорт программы >II. Информационная справка об образовательном учреждении Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом направления 130500 «Нефтегазовое дело» специальности... |
| Наименование работы Характер работы Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом направления 130500 «Нефтегазовое дело» специальности... | | Рабочая программа Наименование дисциплины системы внутрипромыслового... Профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ» |
| Рабочая программа дисциплины психология и педагогика направление... Целью и задачей дисциплины является формирование у студентов представления о психологии и педагогике как науках о закономерностях... |  | Рабочая программа учебной дисциплины опд. Р. 01 Гидромашины и компрессоры... Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом направления 130500 «Нефтегазовое дело» специальности... |
| «Машины и оборудование газонефтепроводов» «Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» | | Программа научно-исследовательской практики Цели практики ― закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им практических навыков и компетенций,... |
| Рабочая программа учебной дисциплины история развития бурения нефтяных и газовых скважин Ос спгги) для направления подготовки: 131000 «Нефтегазовое дело» по профилю «Бурение нефтяных и газовых скважин» первого уровня высшего... | | Имени И. М. Губкина Направление подготовки бакалавра 130500 «Нефтегазовое дело» (факультет разработки нефтяных и газовых месторождений) |
| Учебно-методическое пособие направление подготовки: 21. 04. 01 «Нефтегазовое дело» Научно-исследовательская работа магистранта выполняется под руководством утвержденного на заседании кафедры научного руководителя.... | | Программа учебной дисциплины телеизмерительные и контрольные системы... Телеизмерительные и контрольные системы автоматизации процесса проводки горизонтальных участков скважин |
