Протокол №5 от 25. 05. 08 г





Скачать 156.77 Kb.
НазваниеПротокол №5 от 25. 05. 08 г
Дата публикации09.10.2013
Размер156.77 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Туризм > Программа


«Утверждено»

Педагогическим советом

МОУ «Усть-Нерская основная

общеобразовательная с кор-

рекционными классами»,

протокол № 5

от 25.05.08 г

Оздоровительно-развивающая и профилактическая программа

летней оздоровительной площадки дневного пребывания при

МОУ «УНООШ с коррекционными классами»

2008 г

Оздоровительно-развивающая и профилактическая программа летней одоровительной площадки лагеря дневного пребывания

при МОУ «УНООШ с коррекционными классами»
Цели и задачи реализации Программы

  • оздоровление детей и сплочение различных детских коллективов в единый дружный коллектив ;

  • создание в лагере атмосферы раскрепощенности , веселья и доброжелательности ;

  • оздоровление детей и профилактика детских заболеваний;

  • закрепление общеразвивающих гимнастических упражнений; развитие ловкости, воспитание у отдыхающих любви к спорту и здоровому образу жизни;

  • закрепление правил личной гигиены отдыхающих, воспитание аккуратности, дисциплинированности во время еды в столовой;

  • развитие психических процессов детей (памяти, внимания, мышления, воображения, произвольной сферы, интеллектуального развития и др.);

  • развитие у детей чувства единства и сплочения детского коллектива;

  • развитие познавательной активности и интересов;

  • развитие интересов к игровой деятельности;

  • повышение самооценки;

  • повышение уровня знаний детей об опасности курения, употребления алкоголя, наркотиков; профилактика бродяжничества и правонарушений;

  • привитие навыков здорового образа жизни;

  • снижение эмоционального напряжения детей;

  • воспитание чувства личной ответственности у детей за свои дела и поступки;

  • воспитание навыков культурного поведения, этикета, бережливости ;

  • воспитание у детей стремления к культурной жизни, правде, доброте, красоте;

  • воспитание чувства коллективизма, дружбы и взаимопомощи.


Актуальность программы:

Летний лагерь - это радость общения с друзьями , познание окружающего мира. Период детства должен быть временем мира и здоровья, духовно-нравственного, интеллектуального становления и роста.

Школьный возраст является периодом фактического складывания психологических механизмов личности. Ребенок приобретает черты большей индивидуальности в поведении, интересах, ценностях, личностных особенностях.

Основной контингент отдыхающих - дети из «группы риска», социально-незащищенной сферы населения, многодетных, неполных семей, которые нуждаются в полноценном оздоровительном отдыхе и занятости.

Все это учитывалось при составлении данной развивающей программы.

В последнее время в Оймяконском улусе увеличился рост правонарушений и преступлений среди подростков. Цель открытия летней оздоровительной площадки при МОУ «УНООШ с коррекционными классами» - охватить как можно больше детей «группы риска» полноценным оздоровлением и занятостью с целью предупреждения бродяжничества и правонарушений среди несовершеннолетних подростков.

Оздоровление детей, сплочение различных детских коллективов в единый

дружный коллектив; создание в лагере атмосферы раскрепощенности, веселья и доброжелательности; оздоровление детей и профилактика детских заболеваний являются основными приоритетными целями настоящей программы.
Программа составлена с учетом интересов и психолого-возрастных

особенностей детей
Автор программы воспитатель летней оздоровительной площадки дневного пребывания, педагог-психолог Паскал Виктория Викторовна,
Руководитель Программы директор школы Омельченко Надежда Николаевна
Адрес учреждения 678739, Оймяконский р-н, п. Усть-Нера, ул. Ленина 12
Телефон (41154) 22790
Форма реализации Программы стационарный лагерь

Сроки реализации Программы с 09.06.08 по 09.07.08
Место реализации Программы Муниципальное образовательное учреждение «Усть-Нерская общеобразовательная школа с коррекционными классами»
Основания для разработки программы

-закон РФ “Об образовании”;

- конвенция о правах ребенка;

-приказа департамента образования и науки «Об организации летней оздоровительной кампании в 2008 г» и в целях совершенствования организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков»;

- распоряжение главы муниципального образования «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей»;

- постановление главы муниципального образования «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей».
Ожидаемые результаты реализации Программы

- укрепление здоровья детей;

- улучшение социально-психологического климата летней оздоровительной площадки дневного пребывания;

- снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей;

- укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей;

- формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта .
Эффективность программы оценивается по результатам наблюдения, психологического анкетирования
Кадровое обеспечение (место работы, образование, стаж работы, должность лиц, участвующих в процессе реализации Программы) начальник летней оздоровительной площадки дневного пребывания Алексеева Вера Ивановна, стаж работы 35 лет; воспитатель летней оздоровительной площадки дневного пребывания, педагог-психолог Паскал Виктория Викторовна, стаж работы 10 лет.
Общее количество участников Программы -29
Контингент участников (возраст)- 29 человек от 7 до 14 лет

Система организации контроля над исполнением программы

осуществляется начальником лагеря Алексеевой В.И. и зам. директора по воспитательной работе Якимец В.Н.
Список литературы, использованной при разработке программы

  1. Артамонова Л.Е. Летний лагерь: Организация, работа вожатого, сценарии мероприятий: 1-11 классы. – М., 2007 г.

  2. Гиринин Л.Е., Ситникова Л.Н. Вообрази себе. Поиграем – помечтаем. – М., 2001 г.

  3. Гусева Н.А. Тренинг предупреждения вредных привычек у детей. – СнП., 2003 г.

  4. Дубровина И.В. - Психокоррекционная и развивающая работа с детьми - М., 1999 г.

  5. Коган М.С. С игрой круглый год в школе и на каникулах: Внеклассные мероприятия на каждый месяц учебного года. – М., 2008 г.

  6. Коваленко В.И. Младшие школьники после уроков. – М., 2007 г.

  7. Кулаченко М.П. Учебник для вожатого – М., 2007 г.

  8. Лобачева С.И. Жиренко О.Е. Справочник вожатого: Организация работы. – М., 2008 г.

  9. Луговская Ю.П. Детские праздники в школе, летнем лагере и дома: Мы бросаем скуке вызов. – М., 2006 г.

  10. Непомнящий Н.И. Становление личности ребенка. – М., 2004 г.

  11. Пашнина В.М. Отдыхаем на "отлично"!: Праздники и развлечения в летнем лагере. – М., 2008 г.

  12. Романов А.А. Игротерапия: как преодолеть агрессивность у детей - М., 2003 г.

  13. Руденко В.И. Лучшие сценарии для летнего лагеря. – М., 2006 г.


Пояснительная записка

Ежегодно для отдыхающих организуется лагерь дневного пребывания, который функционирует на базе МОУ «УНООШ с коррекционными классами» .

В нем отдыхают учащиеся младших и средних классов из разных школ поселка Усть-Неры.

Обязательным является вовлечение в лагерь трудных детей, ребят из многодетных и малообеспеченных семей. Двадцать девять детей охвачено организованным отдыхом ,полноценным питанием и оздоровлением : из них семь детей из многодетных семей, пять детей из неполных семей, четыре человека, состоящих на учете в милиции и восемь человек состоящих в МОУ «Усть-Нерская основная общеобразовательная школа с коррекционными классами» на педагогическом учете.

Программа направлена на укрепление здоровья, воспитание морально-волевых качеств и чувства коллективизма отдыхающих. В ней уделено внимание профилактике правонарушений среди детей «группы риска», бродяжничества, профилактике сколиоза, плоскостопия, развитию координации движений, правильной осанки отдыхающих.

Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания при МОУ «УНООШ с коррекционными классами» с социумом
Городской музей

МВД

Детская библиотека

ДЮСШ «Чисхан-Заболотского»

Кинотеатр «Север»

Детская поликлиника

Отдел социальной защиты населением

Управление

образованием

ГИБДД



КДН



ОППН













ДО МУДО «Пегасс»





Отдел администрации по культуре и спорту



Городские газеты, радио, телевидение

Спортивная площадка при школе


Координационно – педагогический компонент

в работе развивающей программы



Содержание программы


Дата

Название мероприятий

09.06.08

Открытие сезона:

1. Линейка открытия. Праздник «Карнавал открытия лагеря!»

2. Игра-импровизация: «Интервью»

3. Коммуникативный тренинг «Значение имени»

4. Посвящение в «отдыхающие» « Вечер знакомств».

10.06.08

1. Придумывание названия отряда, эмблемы.

2. Музыкальный час .Развлекательно-познавательная игра «Танцуем вместе». Разучивание отрядной песни «Пестрые колпачок».

3.Мероприятие «Веселые игры»

11.06.08

1. Выпуск отрядной газеты «Здравствуй, лето!»

2. Художественный конкурс «Праздничная открытка»

3. Развлекательное мероприятие «Бой - шоу»

4. «Танцевальные игры» (подвижные игры на свежем воздухе)

16.06.08

1. Мероприятие «Знай и люби свой край»

2. Игра на развитие воображения «Гномы»

3. Спортивные соревнования «Веселые старты»

4. Экскурсия в лес «В гостях у матушки природы»

17.06.08

1. Викторина «Превращения»

2. Игра-путешествие «Ромашка»

3. Сказка-терапия «Как светлячок друга искал» (на сплочение коллектива)

4. Игры с мячом: «Картошка», «Летающий мяч»

18.06.08

1. Развлекательное мероприятие «Гороскопы сказочных героев»

2. Просмотр любимых мультфильмов.

3. Игра «Носики»

4. Оздоровительные упражнения по предупреждению нарушений осанки: «Охотники и утки», «Выше земли».

19.06.08

1. Мероприятие «День зайца»

2. Игры на свежем воздухе: «Камешки», «Паук и мухи» (развитие координации)

3.Конкурс рисунков на асфальте «Веселая галерея».

4. Игра-путешествие «Робинзонада»

20.06.08

1. Интеллектуальная игра «Поле чудес» на тему: «Мой любимый край»

2. Просмотр видеокассеты «Природа Оймяконья»

3. Дыхательная гимнастика.

4. Игра «Кто кого перескороговорит»

23.06.08

1. Конкурсная развлекательная игра «Театр».

2. Сказкотерапия «Три медвежонка»

3. Эстет-шоу «Живая шляпа»

4. Якутские спортивные игры.

24.06.08

1. Поход в кинотеатр «Север».Просмотр фильма.

2. Спортивная пантомима

3. Развлекательная игра «Потоп»

4. Беседа: «Огонь – друг или враг человека»

25.06.08

1. День леса (поход в лес).

2. «Веселая» викторина

3. Конкурсы-забавы «Здоровый образ жизни»

4. Игры на свежем воздухе: «Солнечный зайчик», «Птицелов»

26.06.08

1.Развлекательная игра «Путешествие по радуге»

2. Оформление газеты «Наш отряд»

3. Конкурс актерского мастерства

4.Эстафеты-соревнования на свежем воздухе.

27.06.08

1. Мероприятие «Правила дорожного движения»

2. Подвижная игра «Антошка»

3. Развлекательная игра «Каменный век»

4. Музыкальная дискотека.

30.06.08

1. «Плодово-ягодная викторина»

2. Спортивная игра «Зов джунглей»

3.Игры- соревнования на свежем воздухе: «Скакалка-чемпион», «Бегуны» и др.

01.07.08

1. Экскурсия в детскую библиотеку.

2. Игра «В гостях у сказок».

3. Мероприятие «Веселые поварята»

4. Оздоровительная игры «Танец пяточек»

02.07.08

1. Беседа на тему: «От болезней всех полезней»

2. Концерт детской самодеятельности.

3. Игра-путешествие «Два корабля»

4. Закаливающие процедуры

03.07.08

1. Конкурс любимых стихотворений.

2. Спортивные эстафеты на площадке: «Путаница», «Будь ловким», «Невод»

3.Развлекательная игра: «Подводный бал»

04.07.08

1. Художественный конкурс «Фантик»

2. Поход в кинотеатр «Север».Просмотр фильма.

3. Беседа «Мы – против наркотиков!»

4 Упражнения на коррекцию плоскостопия

07.07.08

1. Мероприятие «Мисс Золушка»

2. Просмотр видеофильмов Путешествие по

любимым сказкам.

3. Подвижные игры с воздушными шарами.

08.07.08

1.Поход в лес. Конкурс на лучшую песню.

2. Кроссворд-загадка

3. Шоу «Каракули»

09.07.08

1. Закрытие сезона «Прощай ,лагерь!»

2. Праздничная линейка и прощальная

дискотека.



Ожидаемые результаты реализации Программы

- Укрепление здоровья детей;

- Улучшение социально-психологического климата в лагере;

- Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей;

- Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей;

- Формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта.

Список литературы, использованной при разработке программы

  1. Артамонова Л.Е. Летний лагерь: Организация, работа вожатого, сценарии мероприятий: 1-11 классы. – М., 2007 г.

  2. Гиринин Л.Е., Ситникова Л.Н. Вообрази себе. Поиграем – помечтаем. – М., 2001 г.

  3. Гусева Н.А. Тренинг предупреждения вредных привычек у детей. – СнП., 2003 г.

  4. Дубровина И.В. - Психокоррекционная и развивающая работа с детьми - М., 1999 г.

  5. Коган М.С. С игрой круглый год в школе и на каникулах: Внеклассные мероприятия на каждый месяц учебного года. – М., 2008 г.

  6. Коваленко В.И. Младшие школьники после уроков. – М., 2007 г.

  7. Кулаченко М.П. Учебник для вожатого – М., 2007 г.

  8. Лобачева С.И. Жиренко О.Е. Справочник вожатого: Организация работы. – М., 2008 г.

  9. Луговская Ю.П. Детские праздники в школе, летнем лагере и дома: Мы бросаем скуке вызов. – М., 2006 г.

  10. Непомнящий Н.И. Становление личности ребенка. – М., 2004 г.

  11. Пашнина В.М. Отдыхаем на "отлично"!: Праздники и развлечения в летнем лагере. – М., 2008 г.

  12. Романов А.А. Игротерапия: как преодолеть агрессивность у детей - М., 2003 г.

  13. Руденко В.И. Лучшие сценарии для летнего лагеря. – М., 2006 г.


Программу составила: Паскал Виктория Викторовна

Программу проверил: зам.директора по УВР

Якимец Виктория Николаевна

Приложение

Анкетирование

(автор педагог-психолог Паскал В.В.)
Начало сезона: (ответы да, нет, не очень)

  1. Хорошее ли у тебя сегодня настроение?

  2. Многих ли ты из ребят знаешь?

  3. Нравится ли тебе участвовать в играх, викторинах, конкурсах?

  4. Любишь ли ты заниматься спортом?

  5. Знаешь ли ты, какой вред человеку приносят курение, наркотики, алкоголь?

  6. Читаешь ли ты книги?

  7. Любишь ли ты петь?

  8. Тебе нравиться ходить в лес?

  9. Хотел ли ты ходить на летнюю площадку?

  10. Твое любимое занятие?


Окончание сезона: (ответы да, нет, не очень)

  1. Какое у тебя сегодня настроение: хорошее, нет, не очень?

  2. Нашел ли ты, себе друзей отдыхая в лагере?

  3. Тебе понравились игры, праздники, викторины в лагере?

  4. Нравилось ли тебе участвовать в спортивных мероприятиях?

  5. Узнал ли ты, какой вред от курения, наркотиков, алкоголя?

  6. Записался ли ты в библиотеку, если не был в нее записан?

  7. Узнал ли ты новые песни?

  8. Запомнились ли тебе экскурсии в лес?

  9. Понравилось ли тебе отдыхать в лагере?







Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconДепартамент научно-технологической политики и образования
Утверждено решением Ученого совета Академии 27. 09. 2004 г. (протокол №1), с изменениями в соответствии с решением Ученого совета...
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол № Ильина О. С. Привалов Н. Т
Протокол № от мбоу «Татарско Кандызская сош» /Халиуллин И. Ш
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол № от 2011 г
Зам дир по увр с. П. Хлопушина от 2012г. № протокол №
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconСогласовано утверждено и введено
Мо протокол № педагогического совета школот 20 г протокол № от 20
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол от «28» 08. 2012г. №1
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии (протокол от 20 г. № )
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол №1 от «25» августа 2011 г
Обсуждена на заседании кафедры экономики производства 27 января 2009, протокол №9
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол заседания от «30» августа 2011г. №01
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии протокол от 2012 г. №
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПриказ №94. 4 от 03. 09. 2012 И. В. Москаленко Протокол № от Протокол
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол №3 от21. 03. 2012г. Принято на педагогическом Совете Протокол №5 от
Программы отдельных учебных предметов, курсов на ступени основного общего образования по фгос
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол№1 Протокол №1 Приказом школы №
Программа предназначена для учащихся 8 класса, изучающие предмет «немецкий язык» седьмой год и разработана на основе
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол № от 20 г. Председатель Рабочая программа «Деловой этикет и протокол»
Охватывают материал по страноведению англоязычных стран, речевому этикету и правилам написания делового письма
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол от 31. 08. 2011г. №1 согласована протокол заседания управляющего...
До революции село Вязовое являлось крупным волостным центром Грайворонского уезда Курской губернии. Здесь до 1917 года действовали...
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПрограмма по дпи, разработана на основе базисного учебного плана...
Мо протокол № педагогического совета школот 20 г протокол № от 20
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол №1 от 29. 08. 2012г от 31. 08. 2012г
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8)
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол №1 от 31. 08. 2012 г
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № )
Протокол №5 от 25. 05. 08 г iconПротокол №3 от 01. 03. 2012 г
Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № )


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск