№
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Вид контроля
|
Дата про ведения
|
1.
|
Вводный урок
«Мир в начале XX века»
|
1
|
Вводная лекция
|
Основные тенденции глобального развития и место России в мировом сообществе. Особенности периода новейшей истории.
|
|
3.09
|
|
Тема 1. Россия и мир в начале XX века.
|
7
|
|
|
|
|
2.
|
Новые тенденции в развитии общества.
|
1
|
Комбинированное
занятие
|
модернизация, индустриальное общество, новый либерализм, экономическая депрессия, большевики, меньшевики, социалисты-революционеры
|
Фронтальный опрос Дифференцированный тест
|
4.09
|
3
4
|
Первая российская революция. Причины, этапы революции.
Первая российская революция. Начало Российского парламентаризма.
|
2
|
Лабораторное занятие
|
Революция, социальный антагонизм, апогей, экспроприация, Совет рабочих депутатов, «Булыгинская дума, эсеры, энесы, бойкот, кадеты, октябристы, черносотенцы, парламентаризм
|
Беседа, выполне ние дифферен цированных за даний Письменная работа
|
10.09
11.09
|
5.
|
Российское общество и реформы.
|
1
|
Комбинированное
занятие
|
отруб; хутор; третьеиюньский политический режим; функционеры; «обратные переселенцы»; «Вехи». Третьеиюньский политический режим.
|
Фронтальный опрос,
|
17.09
|
6
|
«Первая российская революция и реформы»
|
1
|
Семинар
|
|
|
18.09
|
7.
|
Россия в системе мирового рынка и международных союзов.
|
1
|
Лабораторное занятие
|
производительность труда; гегемония; контрибуция; конвенция;аннексия.
1904—1905 гг. — русско-японская война;
1893 г. — заключение франко-русского союза;
1912—1913 гг. — Балканские войны; 1907 г. — заключение англо-русского соглаше-
ния, образование военно-политического англо-франко-русского союза (Антанта).
|
Беседа, выполнение дифференциро ванных заданий.
|
24.09
|
8.
|
Урок обобщения по теме «Россия и мир в начале XX века».
|
1
|
|
Тенденции экономического и политического развития крупнейших стран мира, место России в мире.
|
Самостоятельная работа
|
25.09
|
|
Тема 2. Мировая война и революционные потрясения.
|
11
|
|
|
|
|
9
10.
|
Первая мировая война. Причины войны, цели воюющих держав.
Первая мировая война. Итоги, результат.
|
2
|
Лекция с эл. Беседы
Комбинированное занятие
|
новейшая история; «план Шлиф-фена»; мобилизация; Антанта; Тройственный союз; центральные державы; империалистический характер войны; позиционная война; Восточно-Прусская операция; инфляция; милитаризация экономики; Прогрессивный блок; сепаратный мир;
|
Письменная проверка Д\З
Тест
|
1.10
2.10
|
11
12.
|
Российская революция 1917 года. На пути к учредительному собранию.
Российская революция 1917 года. Большевики у власти.
|
2
|
Лабораторное занятие
|
российская революция 1917 года; Временное правительство; амнистия; Учредительное собрание; коалиционное правительство; «корниловщина»; парламентская демократия; диктатура пролетариата в форме Советов; политическая доктрина; рабочий контроль; саботаж; «классовые враги»; «враги народа»; «контрреволюционеры слева»; «мировая революция».
|
Конспект по вопросам
Тест
|
8.10
9.10
|
13
14
|
Гражданская война в России.
Причины.
Гражданская война в России. Результат.
|
2
|
Комбинированное занятие
|
Брестский мир; Комитет членов Учредительного собрания; «демократический» период Гражданской войны; заградительные отряды; однопартийная система; сепаратизм; «красные»; «белые»; «зеленые»; «военный коммунизм».
|
Сочинение –эссе о роли личности в событиях Гражданской войны
тест
|
15.10
16.10
|
15
|
От Российской республики Советов к СССР.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
федеративное государство; право наций на самоопределение; план «автономизации»; унитарное государство.
|
Фронтальный опрос
|
22.10
|
16
|
«Победа большевиков в России :причины и последствия
|
1
|
Семинар
|
|
|
23.10
|
17
|
Послевоенное урегулирование и революционные события в Европе.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
политика изоляционизма; Лига Наций; репарации; III Коммунистический Интернациона
1919г. Версальский мирный договор;
|
Беседа, выполнение дифференциро ванных заданий.
|
29.10
|
18
19
|
Урок обобщения по теме «Мировая война и революционные потрясения».
|
2
|
Комбинированное занятие
|
Цели участников войны. Влияние войны на исторические судьбы России. Эволюция основных политических сил в годы войны.
|
Контрольная работа
|
30.10
|
|
Тема 3. Мир в межвоенный период.
|
4
|
|
|
|
|
20
|
Мировой экономический кризис.
|
1
|
Лекция с эл. беседы
|
Экономическое развитие стран Запада в 20-е годы. Проявление кризисных явлений в разных странах мира.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
12.11
|
21
|
Тоталитарные режимы в Европе.
|
1
|
Лабораторное занятие
|
Тоталитарная идеология. Природа тоталитаризма. Фашизм и национал - социализм: идеология и политическая практика. Авторитарные режимы в странах Центральной и Восточной Европы.
|
|
13.11
|
22.
|
Модернизация в странах Европы.
|
1
|
Лабораторное занятие
|
Страны Востока после окончания Первой мировой войны
|
|
19.11
|
23
|
Урок обобщения по теме
«Мир в межвоенный период».
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Экономический кризис конца 1920-х – начала 1930-х гг. Тоталитаризм: сущность, причины возникновения. Особенности модернизации.
|
ИОП
|
20.11
|
|
Тема 4. Социалистический эксперимент в СССР.
|
7
|
|
|
|
|
24
|
Советская страна в годы НЭПа.
|
1
|
Лекция
|
Кризис политики «военного коммунизма». Переход к «новой экономической политике». Основные направления НЭПа. Трудности и противоречия НЭПа. Усиление позиций И. В. Сталина.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
26.11
|
25
26
|
Пути большевистской модернизации.
Советская экономическая модель. На пути большевистской модернизации
|
2
|
Лабораторное занятие
|
Особенности модернизации в СССР. Свертывание НЭПа. Курс на индустриализацию и коллективизацию и его последствия. Массовые репрессии. Изменение социальной структуры общества.
|
Контрольная работа
|
27.11
3.12
|
27
28
|
Проблема мировой революции
СССР в системе международных отношений.
Кризис Версальско-Вашингтонской системы. СССР в системе международных отношений.
|
2
|
Лабораторное занятие
|
Советская внешняя политика и проблема мировой революции. Полоса международного признания СССР. Лига наций. Дальневосточная политика. Политика коллективной безопасности. Дипломатические маневры накануне Второй мировой войны.
|
Беседа, фрон тальный опрос, выполнение дифференциро ванных заданий.
|
4.12
10.12
|
29
|
Урок обобщения по теме «Социалистический эксперимент в СССР».
|
1
|
|
Социалистический эксперимент, сталинский режим. Внешнеполитическая стратегия СССР в 20 – 30-х гг.
|
Работа с источ никами
|
11.12
|
30
|
«Тоталитарные режимы, происхождение, сущность, типология
|
1
|
Семинар
|
|
|
17.12
|
|
Тема 5. Вторая мировая война.
|
7
|
|
|
|
|
31
|
Агрессия гитлеровской Германии.
|
1
|
Лекция
|
Причины войны. Периодизация. Разгром Польши и Франции. Военные действия в Африке и на Балканах.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
18.12
|
32
|
СССР накануне Великой Отечественной войны.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Укрепление военной мощи СССР. Внешняя политика СССР в условиях начала Второй мировой войны. Советско – финляндская война, расширение территории.
|
Работа с источ никами
|
24.12
|
33
|
Начало Великой Отечественной войны.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Нападение Германии на СССР. Причины неудач Красной Армии. Мобилизационные усилия первых месяцев войны. Оборона Москвы. Начало Сталинградской битвы. Образование Антигитлеровской коалиции.
|
таблица
|
25.12
|
34
35
|
Коренной перелом. Сталинградская битва и Курская дуга.
Коренной перелом. Северная Африка и Тихий океан.
|
2
|
Лабораторное занятие
|
Начало коренного перелома. Битва на Курской дуге и ее значение. Советское общество в годы войны. Тыл в годы войны. Борьба с оккупационным режимом. Роль партизанского движения.
|
Самостоятельная работа
|
13.01
14.01
|
36
|
Победа Антигитлеровской коалиции.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Наступательные операции зимой – весной 1944 г. Операция «Багратион». Открытие второго фронта. Движение Сопротивления. Разгром Японии. историческое значение победы СССР. Итоги Второй мировой войны.
|
|
21.01
|
37
|
Урок обобщения по теме «Вторая мировая война».
|
1
|
|
Причины победы Антигитлеровской коалиции. Решающая роль СССР. Взаимоотношения союзников. Итоги.
|
Таблица
ИОП
|
22.01
|
|
Тема 6. Биполярный мир и «холодная война».
|
4
|
|
|
|
|
38
|
Начало противостояния.
|
1
|
Лекция
|
Политические последствия Второй мировой войны. Начало «холодной войны». СЭВ. Создание НАТО и ОВД. Гонка вооружений. Начало ядерного противостояния.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
28.01
|
39
|
Мир на грани ядерной войны.
|
1
|
Лабораторное занятие
|
Смена ориентиров советской внешней политики. Обострение международной обстановки. Карибский кризис. Борьба за влияние в «третьем мире». Война во Вьетнаме.
|
Анализ документов
|
29.01
|
40.
|
От разрядки к новому противостоянию.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Начало разрядки международной напряженности. Нарастание конфронтации между СССР и странами Запада, возобновление гонки ядерных вооружений. Идеологическая борьба.
|
схема
|
4.02
|
41
|
Урок обобщения по теме «Биполярный мир и «холодная война».
|
1
|
|
Эпоха «холодной войны». Предпосылки перехода к политике разрядки. Новое противостояние между восточным и западным блоком.
|
ИОП
|
5.02
|
|
Тема 7. СССР и социалистические страны Европы.
|
5
|
|
|
|
|
42
|
СССР: от Сталина к началу десталинизации.
|
1
|
Лекция
|
Экономические последствия войны. Восстановление экономики. Сталинская диктатура. Новый виток репрессий. Хрущев: реформаторство и утопизм. Десталинизация. Итоги реформ.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
11.02
|
43
|
Кризис «развитого социализма».
|
1
|
Лабораторное занятие
|
Приход к власти Л. И. Брежнева. Власть номенклатуры. Проблемы экономики. Концепция «развитого социализма». Кризис догматизированной идеологии. Диссиденты. Углубление кризиса «развитого социализма».
|
|
12.02
|
44
|
Семинар «Хрущев и Брежнев: судьба реформ»
|
1
|
|
|
|
18.02
|
45
|
Социализм в Восточной Европе.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Установление просоветских режимов. Методы и средства строительства социализма. «Доктрина Брежнева». «Пражская весна».
|
|
19.02
|
46
|
Урок обобщения по теме «СССР и социалистические страны Европы».
|
1
|
Контрольный урок
|
Развитие СССР и стран Восточной Европы: общее и особенное. Десталинизация. Кризисные явления в СССР и странах Восточной Европы.
|
Контрольная работа
|
25.02
|
|
Тема 8. Запад и «третий мир» во второй половине XX века.
|
5
|
|
|
|
|
47
|
Общественно-политическое развитие Запада в 40 – 60-х годах.
|
1
|
Лекция с эл. беседы
|
Превращение США в сверхдержаву. Концепция «государства благосостояния»: успехи и неудачи. Изменения в социальной структуре общества.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
26.02
|
48
|
Научно-техническая революция и общество в 70 – 80-х годах.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Новый этап НТР и его последствия, проблемы. Социальные движения протеста в странах Запада. Кризис «государства благосостояния» и переход к политике неоконсерватизма.
|
|
4.03
|
49
50
|
Страны Азии, Африки и Латинской Америки. Ликвидация колониальной зависимости
Особенности социально-экономического развития в странах Азии, Африки и Латинской Америки
|
2
|
Лабораторное занятие
|
Деколонизация и выбор пути развития странами Азии и Африки. Япония – экономический лидер Азии. Влияние ислама. Идеи социализма в «третьем мире». Особенности развития Латинской Америки.
|
|
5.03
11.03
|
51
|
Урок обобщения по теме «Запад и «третий мир» во второй половине XX века».
|
1
|
|
Индустриальное общество, кризисы в экономическом развитии стран Запада. Модернизация в странах «третьего мира».
|
Тест «СССР в середине 1960-х- середине 1980-х гг.»
|
18.03
|
|
Тема 9. Россия в современном мире.
|
9
|
|
|
|
|
52
53
|
СССР в период «перестройки»
Кризис власти.
СССР в период «перестройки».Распад СССР
|
2
|
Комбинированное занятие
|
М. С. Горбачев. Необходимость реформ. Курс на «ускорение». Гласность. «Новое мышление» в советской внешней политике, окончание «холодной войны». Кризис власти. Распад СССР и создание СНГ.
|
|
19.03
1.04
|
54
|
Крах социализма в Восточной Европе.
|
1
|
Лабораторное занятие
|
Революции конца 80-х гг. Национальные конфликты и экономические проблемы. Рыночные реформы.
|
Анализ документов
|
|
55
|
Становление новой России.
|
1
|
Лабораторное занятие
|
Реформирование экономики. Курс на создание гражданского общества и правового государства. Б. Н. Ельцин. противостояние властей. Либерализация цен, приватизация. Формирование основ рыночной экономики.
|
|
2.04
|
56
57
|
Российская Федерация: новые рубежи в политике
Российская Федерация: новые рубежи в экономике
|
2
|
Комбинированное занятие
|
Новая Конституция РФ. Курс на стабилизацию. Федеративные отношения и этнополитические конфликты. Расстановка политических сил в 1995 – 1996 гг. Финансовый кризис 1998 г. В. В. Путин.
|
Проверочная работа
|
8.04
9.04
|
58
|
Семинар «Россия в современном мире»
|
1
|
|
|
|
15.04
|
59
|
Мир на пороге XXI века.
|
1
|
Лекция
|
Современная мировая цивилизация: пути развития. Интеграционные процессы. Проблемы национализма, сепаратизма и экстремизма в современном мире. Международные отношения, организации и движения. Роль ООН в современном мире.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
16.04
|
60
|
Урок обобщения по теме «Россия в современном мире».
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Политика перестройки и ее роль в жизни СССР и стран Восточной Европы. Основные этапы становления российской государственности. Основные черты нового российского общества.
|
Тест «Эпоха «перестройки» и распада СССР (1985 – 1991 гг.)».
|
22.04
|
|
Тема 10. Духовная жизнь.
|
8
|
|
|
|
|
61
|
Развитие научной мысли.
|
1
|
лекция
|
Теория относительности и новая физическая картина мира. Достижения физики микромира. Развитие космологии. Познание тайн живой природы.
|
Запись основных положений лек ции, выполнение индивидуальных заданий
|
23.04
|
62
|
Научно-технический прогресс.
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Развитие транспорта, автомобилестроение. Ядерное оружие и атомная энергетика. Ракетостроение и космонавтика. Радио, телевидение. Информационные и компьютерные технологии.
|
|
29.04
|
63
64
|
Основные тенденции развития
мировой художественной культуры.
Музыка, архитектура, живопись
|
2
|
Лабораторное занятие
|
Авангардизм: особенности и крупнейшие представители. Реалистическое искусство. Плюралистическая художественная культура. Музыка. Архитектура, Массовая культура.
|
таблица
|
30.04
6.05
|
65
|
Российская культура «Серебряного века».
|
1
|
Комбинированное занятие
|
«Серебряный век». Основные течения и направления русского искусства и литературы. Проблемы культуры. Влияние достижений культуры России на мировые художественные процессы.
|
|
7.05
|
66
67
|
Культура России 20века
Социалистический реализм и свобода творчества.
|
2
|
Комбинированное занятие
|
Революция и культура. От художественного плюрализма к социалистическому реализму. Великая Отечественная война и художественная интеллигенция. Художественная культура второй половины XX века. Основные тенденции развития постсоветской культуры. Музыкальное искусство. Архитектура.
|
тест
|
13.05
14.05
|
68
|
Урок обобщения по теме «Духовная жизнь».
|
1
|
Комбинированное занятие
|
Этапы изменения жизни в XX веке. Естественнонаучная картина мира конца 20 века. Традиции и новаторство современной культуры. Роль культуры России в современном мире.
|
Комп. презентации
|
20.05
|
69
70
|
Уроки повторения и обобщения.
(Резерв)
|
2
|
|
|
Тест «Современная Россия (90-е гг. ΧΧв. – начало ΧΧIв.)
(Тематические тренировочные задания.)
|
21.05
27.05
|
