Подготовила учитель истории и руководитель музея «Боевой и воинской славы» моу сош №2 Бойко Светлана Николаевна

Скачать 81.86 Kb.

Название	Подготовила учитель истории и руководитель музея «Боевой и воинской славы» моу сош №2 Бойко Светлана Николаевна
Дата публикации	08.03.2015
Размер	81.86 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Военное дело > Документы

Мастер- класс: «Организация работы школьного музея в системе патриотического воспитания»

Подготовила учитель истории и руководитель музея «Боевой и воинской славы» МОУ СОШ №2 Бойко Светлана Николаевна

Школа всегда находилась в эпицентре общественных преобразований. Сегодняшнее время не исключение. Перед современной школой стоит множество задач, самой актуальной из которых является формирование разносторонней личности, хорошо ориентирующейся в стремительно меняющемся мире, умеющей найти свое место в жизни. Школьный музей является тем местом, где учащиеся могут творить и находиться в постоянном поиске. Музей «Боевой и воинской славы» МОУ СОШ №2- это центр развития гражданско-патриотического воспитания учащихся. Здесь постоянно проходят экскурсии и ведётся поисковая работа.

История создания музея

Началось всё с малого: в 1976 году была открыта наша школа, и уже с этого года в изучении родного края стали участвовать почти все учащиеся школы. Каждый класс был экспедиционным отрядом и имел своё задание. В этой акции участвовали 10 ребят под личным руководством военрука школы Олейникова Владимира Ивановича.

Готовили стенды, собирали фотографии участников ВОВ, добывали архивные данные о зверствах оккупантов на территории района и другие материалы. Накопление экспонатов шло несколько лет. Каждый экспонат добывался буквально из-под земли.

И вот 22.02.92 года, то есть в канун Дня Вооружённых Сил России, учащиеся и учителя школы, а также ветераны станицы Курской отметили открытие музея.

Цели музея:
1) Совершенствование героико-патриотического воспитания;

2) Активизация деятельности поисковых групп по работе в музее;

3) Систематическое участие в акциях милосердия.
Задачи:

1) Формирование военно-патриотического мышления;

2) Воспитание идейной убеждённости в защите Отечества, и воспитание на этой основе гражданственной нравственности учащихся.

Для реализации поставленных целей используются:

современные технологии обучения и воспитания;
формирование коллектива творчески работающих единомышленников, использующих уроки истории, стремящихся к правде, добру и справедливости, милосердию и памяти прошлого;
формирование и развитие гражданско-патриотического сознания и активной нравственной позиции учащихся;
развитие познавательных интересов, потребностей в познании культурно - исторических ценностей страны, региона, станицы, широко используя традиции Ставропольского края (казачество), школы;
повышение культуры межнациональных, этнических отношений;
формирование общечеловеческих ценностей, качества интеллигентности, профессионализма.

Формы и методы работы:

Лекции, беседы.
Практические занятия: посещение музеев городов КМВ, прослушивание экскурсий, проводимых профессиональными экскурсоводами; проведение экскурсий в школьном музее; подготовка докладов, выступлений, презентаций; проведение анкетирования, опросов, обработка результатов, оформление отчетов;
Научно-исследовательская деятельность: работа в библиотеках, архиве, подбор материала, необходимого для проведения экскурсий, оформления экспозиций музея.
Работа в локальной сети «Интернет», электронными пособиями, энциклопедиями, учебниками.

Заповеди, на основе которых строится работа музея:

ЦЕНИ И ОБЕРЕГАЙ СВОЕ ОТЕЧЕСТВО;
ОВЛАДЕВАЙ, СОВЕРШЕНСТВУЙ И СОХРАНЯЙ ТРАДИЦИИ И КУЛЬТУРУ СВОЕГО НАРОДА;
ДОРОЖИ ИСТОРИЕЙ СВОЕГО НАРОДА;
СВЯТО ОТНОСИСЬ К СИМВОЛИКЕ СВОЕЙ СТРАНЫ
БЕРЕГИ КРАСОТУ СВОЕГО КРАЯ.

Режим работы музея «Боевой и воинской славы» МОУ СОШ №2

Раз в неделю- заседание актива музея.
Экскурсии проводятся каждый месяц.
1 раз в неделю - работа инициативной группы (проекты и исследовательские работы)

Важное условие реализации работы музея. Совместное творчество педагогов и учащихся.

Учащемуся - возможность поверить в себя и свои способности, а педагогу – пробудить в нем чувства, которые, развиваясь, вырастут в любовь к природе, людям, Родине.

По своему профилю музей МОУ СОШ №2 является мемориальным музеем боевой славы. Он воссоздает страницы истории Великой Отечественной войны 1941-45 г.

Девиз музея: "Никто не забыт, ничто не забыто".

Вовлечённость учащихся:

Всего 25 учащихся, поделённых на группы:
экскурсоводы;
фотокорреспонденты;
поисковики;- знаменосцы.

Одно из условий успешной организации и деятельности школьного музея - преемственность в работе его актива. Она обеспечивается тем, что в его состав включаются учащиеся различных возрастных групп. Ученики сообща, совместно участвуют в выполнении различных заданий по поиску и сбору музейных материалов, их учету и хранению, оформлению выставок, экспозиций, подготовке и проведению экскурсий. После того как старшие ребята оканчивают школу, им на смену приходит их младшая смена - к этому времени они уже имеют достаточную подготовку, обладают необходимой информацией, опытом. Преемственность, естественно, должна пронизывать, затрагивать и среду различных связей и взаимодействий актива школьного музея с другими ученическими организациями школы, учреждениями и организациями станицы.

Каждый учащийся, причастный к организации школьного музея, должен систематически расширять свои знания по основам наук, связанным с профилем музея, углубленно изучать вопросы и проблемы, над которыми он непосредственно работает в музее, овладевать навыками исследовательской и музейной работы. Такую подготовку актива педагог-консультант тщательно планирует совместно с учениками, советом музея.

В проведении занятий принимают участие учителя истории, старший вожатый, ветераны ВОВ. На занятиях заслушиваются сообщения учеников о выполнении поисковых заданий, проводится обмен мнениями, организуются индивидуальные и групповые консультации. Занятия предполагают лекционную, экскурсионную, научно-поисковую форму деятельности учащихся и педагогов; занятия имеют практическую направленность – составление презентаций, проведение экскурсий в музее, подготовку и проведение виртуальной экскурсии по музею и улицам станицы Курской.

Руководство работой музея.

Музей организует свою работу на основе самоуправления. Работу музея направляет Совет музея. Привлекая актив учащихся, совет:

направляет собирательскую работу для пополнения и дальнейшего развития музея,
организует учет и хранение существующих фондов, проводит экскурсии по экспозициям музея,
разрабатывает план работы.

Организация деятельности музея во многом опирается на законодательные акты, включающие вопросы патриотического воспитания граждан Российской Федерации:

Государственную программу "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы" от 11 июля 2005 года № 422;
Федеральный закон "О днях воинской славы (победных днях) России" от 10 февраля 1995 г;
специальная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2025 годы», утвержденная Правительством РФ в феврале 2001 года.

Программа развития музея предусматривает мероприятия по усилению противодействия искажению и фальсификации истории Отечества. В экспозиции школьного музея имеются подлинные материалы, которые раскрывают важнейшие этапы Великой Отечественной войны, героические подвиги станичников. Основная работа нашего музея - пропаганда боевых и трудовых традиций народа. Они помогают расширять знания школьников об историческом прошлом и настоящем нашей Родины, воспитывать патриотизм и чувства уважения к ее истории.
В настоящее время музей состоит из 12 разделов:

Они были нашими учениками.

Данный раздел содержит материал о наших учениках погибших во время Чеченской войны, а также при задержании террористов на территории Нефтекумского района.

Юная смена на марше.

Этот раздел посвящён выездным экскурсиям учащихся школы, в честь 60-летия обороны Северного Кавказа, и ежегодному смотру «Строя и песни» среди 5 классов, с участием ветеранов Великой Отечественной войны.

Ветераны В.О.В. 1941-1945г.г., проживающие в ст. Курской. (Всего 30 фотографий)

Наши станичники доблестно сражались на всех фронтах Великой Отечественной войны, удостоены почётными орденами и медалями за мужество и отвагу в борьбе с фашистскими захватчиками.

Карта боевых действий войск Северной группы закавказского фронта в 1941-1943г.г., проходивших на территории Курского района.

Данный раздел даёт чёткое представление о боевых действиях на территории Курского района и о протяженности линии фронта, так называемого «Огненного рубежа».

История района в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.

Здесь содержится статистические данные о людских и материальных потерях Курского района во время и после фашистской оккупации, а так же поэтапное освобождение Курского района от фашистов.

Списки погибших и пропавших без вести станичников ст. Курской. ( пофамильно)

Всего около 300 фамилий станичников погибших и пропавших без вести во время освобождения станицы Курской.

Встречи с ветеранами 271 стрелковой дивизии, освобождавших наш район в январе 1943 года, а также встречи с ветеранами Великой Отечественной войны проживающих в нашем районе. Учащиеся и учителя проводят экскурсии, открытые классные часы, концерты, митинги, посвященные ветеранам. ( Всего 20 фотографий с кратким описанием встреч)

Схема маршрута по местам боевой Славы нашего района, по которому проводятся экскурсии наших учащихся вместе с ветеранами, на автобусах с проведением коротких митингов и возложений цветов у памятников боевой Славы. (Всего 12 фотографий)

Наши успехи и достижения: 25 кубков за участие и занятые призовые места в районных и краевых соревнованиях по стрельбе, волейболу, футболу. На протяжении многих лет наша команда занимала первые места в игре «Зарница».

Трофеи Великой Отечественной войны, собранные учащимися нашей школы: каски советского и немецкого производства, осколки мин, снарядов различных калибров, стрелкового оружия, гильз от патронов, снарядов, пулеметные ленты, магазины, зенитных установок, магазин П.П.Ш., стол к автомату П.П.Ш., штык-нож, штык от винтовки, саперная лопата, фляжки, ложки и т.д.

Магнитофонные записи:

Речь Левитана о начале В.О.В.
Речь И. В. Сталина в июле 1943 года о начале В.О.В.
Подписание акта капитуляции Германии в 1945г.
Первый парад Победы в В.О.В. 1941-1945г.г.
Песни военных лет и по героико-патриотическому воспитанию.

Поисковая работа. Имеется богатый информационный материал: вырезки из районных газет о ветеранах, исторических событиях, вырезки из краевых газет, награды ветеранов В.О.В., грамоты Верховного Главнокомандующего Вооруженными Силами СССР, рефераты учащихся школы о военной истории нашего района, лекции - «Боевой путь 271 стрелковой дивизии, освобождавшего наш район и дошедших до Берлина», «Боевой путь 320 стрелковой дивизии, освобождавшего наш район», - письма ветеранов 271 С.Д. проживающих в г. Уфе, Донецке.

Ожидаемые результаты.

Организовывая работу школьного музея в системе патриотического воспитания у учащихся должны быть сформированы следующие качества личности:

активная гражданская позиция;
способность нести личную ответственность за судьбу своей семьи, города, Родины;
чувство патриотизма, верности Родине и готовности служения Отечеству;
духовность, нравственность, личная и общественная ответственность;
способность к саморазвитию.

Пусть во всех наших делах стократно повторяются подвиги героев.

Пусть каждый из нас осязаемо почувствует на себе строгие глаза павших, чистоту их сердец, ощутив ответственность перед памятью этих людей.

Помнить – значит жить! Жить так, чтобы не стыдно было смотреть в глаза тем, кто прошёл эту страшную войну.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Остроухова Е. А. учитель истории, руководитель школьного Музея боевой славы имени «Двух партизанских отрядов «Митя» и «Победитель»...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Им. Героя Советского Союза Д. Н. Медведева юоуо до г. Москвы Остроухова Елена Александровна учитель истории, руководитель школьного Музея боевой славы партизанских отрядов «Митя» и «Победители»...		1. Краткая история создания музея боевой славы В 1975 году администрация школы предложила идею создать школьный музей боевой славы, посвященный героическому подвигу героя Советского...
	Анкета-представление музея боевой, воинской и трудовой славы в образовательном учреждении Полное наименование учреждения, на базе которого действует музей: Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Фадеевская...		2: Военные реформы в истории Российского государства: опыт и уроки. Дни воинской славы Занятие 2/3: Дни воинской славы – летопись героической доблести российского воинства
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Подготовила материал и провела праздник учитель первой категории моу «сош №72» Сергеева Светлана Анатольевна		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Авторы: Зазуляк Оксана Викторовна учитель истории и обществознания высшей категории моу сош №16, Владимирова Светлана Петровна учитель...
	Анализ работы деятельности школьного музея «боевой славы» за 2013-2014 учебный год		Темы классных часов Кл час «Дни воинской славы». Просмотр и обсуждение презентации «Храмы-памятники русской воинской славы»
	Региональный конкурс методических разработок по организации детской... Учитель истории и обществознания I категории, руководитель школьного историко-краеведческого музея «Исток»		План работы музея мбоу «сош №5» на 2013-2014 учебный год, посвященный 70-летию Великой Победы Урок мужества «27 января День воинской славы России. 70- летию снятию блокады Ленинграда посвящается…»
	Программа деятельности школьного краеведческого музея Составитель:... Краеведческий музей школы является тематическим систематизированным собранием материалов и документов по истории мбоу "Нижнекулойская...		Урок по обществознанию в 10 классе Подготовила учитель истории и обществознания моу «сош №1 Р. п. Новые Бурасы» Дрюпина Ирина Георгиевна
	Всероссийский конкурс «Дни воинской славы России» Конкурс проводится для учащихся общеобразовательных школ, кадетских корпусов, суворовских и нахимовских училищ. Рекомендуется классным...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Работа музея боевой славы в структуре образовательного и воспитательного процессов 51

Подготовила учитель истории и руководитель музея «Боевой и воинской славы» моу сош №2 Бойко Светлана Николаевна

Похожие: