Программа дисциплины «Управление коммуникациями» для направления 080500. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра

Скачать 348.9 Kb.

Название	Программа дисциплины «Управление коммуникациями» для направления 080500. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра
страница	1/4
Дата публикации	04.08.2013
Размер	348.9 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Военное дело > Программа дисциплины

1 2 3 4

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Управление коммуникациями» для направления 080500.62 «Менеджмент»

подготовки бакалавра

Правительство Российской Федерации
Нижегородский филиал

Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет менеджмента

Программа дисциплины

«Управление коммуникациями»

для направления 080500.62 «Менеджмент»

подготовки бакалавра

Автор программы: Гапонова Ольга Сергеевна

доцент, кандидат экономических наук, e-mail: nta11@mail.ru

Одобрена на заседании кафедры Общего и стратегического менеджмента

«___»____________ 2012 г.

Зав. кафедрой А.Г. Городнов
Рекомендована секцией УМС «Менеджмент» «___»____________ 2012 г.

Председатель Т.В. Радаев
Утверждена УМС НИУ ВШЭ

Нижний – Новгород «___»_____________2012 г.

Председатель Н.С. Петрухин

Нижний Новгород, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра.

Программа разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению «Менеджмент», образовательной программой 080500.62 «Менеджмент», рабочим учебным планом университета по направлению 080500.62 «Менеджмент», утвержденным в 2012 г. Настоящая программа разработана на отечественном и зарубежном материале, с учетом особенностей деятельности организаций в российских условиях.

2. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Управление коммуникациями» являются формирование теоретико-методологической основы для изучения профессиональных дисциплин коммуникативного цикла; освоение обучающимися понятийного аппарата и основных положений теории коммуникации и формирование представления об основных подходах к исследованию коммуникации в мировой и отечественной науке.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать основные определения теории коммуникации, модели коммуникации, элементы коммуникативного процесса, его структуру, функции и характеристики; основные теоретические подходы к изучению коммуникации;

- уметь анализировать коммуникативные процессы, выделять и описывать их основные элементы;

- иметь навыки (приобрести опыт) работы с научной и учебной литературой по теории коммуникации; анализа прикладных коммуникативных форм с точки зрения методологических подходов теории коммуникации.

Данные навыки и знания принципиально необходимы в деятельности, связанной с коммуникацией, и при решении соответствующих научно-практических задач. В этом плане основное внимание уделяется проведению тренинговых и практических занятий по непосредственным моделям управленческой деятельности, связанной с коммуникациями. В рамках курса данного курса особое внимание уделяется проблематике формирования эффективных бизнес-коммуникаций.

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу специальных дисциплин по выбору, обеспечивающих подготовку бакалавра.

Изучение данной дисциплины базируется на социальных и общекультурных знаниях обучаемых; на знаниях и навыках, получаемых в ходе освоения смежных дисциплин, таких как: «Социология», «Психология», «Организационная конфликтология», на умении работать с научной литературой.

Основные положения дисциплины могут быть использованы для прохождения производственной практики, написания и дипломных работ.

5. Тематический план учебной дисциплины

№ п /п	Наименование разделов и тем	Аудиторные			Самостоя-тельная работа.	Всего часов
№ п /п	Наименование разделов и тем	лекции	Семинары, практические занятия	всего	Самостоя-тельная работа.	Всего часов
11	Теория коммуникации как наука и учебная дисциплина	1	2	3	3	6
22	Информация как основной элемент коммуникативных систем	2	2	4	4	8
33	Этапы и динамика процесса коммуникации	2	2	4	6	10
44	Процессно-информационный подход к изучению коммуникации	2	2	4	6	10
55	Системно - функциональный подход к изучению коммуникации	2	2	4	6	10
66	Семиотический подход к изучению коммуникации	2	4	6	6	12
77	Типология коммуникации	2	2	4	6	10
88	Массовая коммуникация	2	2	4	4	8
99	Политическая коммуникация	2	2	4	4	8
110	Коммуникативные технологии	2	4	6	6	12
111	Управление бизнес-коммуникациями	2	6	8	6	14
1	Итого:	21	30	51	57	108

6. Формы контроля знаний студентов

Тип контроля	Форма контроля	1 год			Параметры
Тип контроля	Форма контроля		2	3
Текущий (неделя)	Домашнее задание		*		Написание самостоятельного исследования по одной из предложенных тем на 3-4 тысячи слов
Итоговый	Зачет			*	Письменный тест 90 минут или устный зачет по билетам.

Критерии оценки знаний, навыков

По итогам написания тестового задания для получения оценки "10 баллов" студенту необходимо дать 90 % правильных ответов на вопросы теста. Для получения оценки "8-9 баллов" – не менее 80% правильных ответов. "7 баллов" – 70% правильных ответов. "5-6 баллов" – не менее 50% правильных ответов. Менее 50% правильных ответов – оценка ниже 5-ти баллов.

Оценки по форме текущего контроля в виде эссе выставляются по 10-ти балльной шкале.

При проведении экзамена в устной форме используются следующие критерии:

"10 баллов" – обсуждение студентом поставленной проблемы с использованием основных положений дисциплины.

"8-9 баллов" - свободное, безупречное владение текстом лекций, умение сопоставлять, анализировать текст лекций.

"7 баллов" – подробный пересказ вопросов экзамена.

"6 баллов" – умение сформулировать и основные темы дисциплины.

"5 баллов" - не вполне четкий ответ по основным формулировкам тем дисциплины.

"4 балла" – отсутствие ответа по основным формулировкам тем дисциплины.

"1-3 балла" – отсутствие ответа по любому вопросу.

7. Содержание дисциплины

Тема 1. Теория коммуникации как наука и учебная дисциплина
Содержание раздела: Задачи дисциплины. Место в ряду других гуманитарных дисциплин. Определение понятия «коммуникация» в обыденном и научном сознании. Объект и предмет науки. Функции коммуникации в обществе. Соотношение теории коммуникации со смежными научными дисциплинами. Методологические подходы, применяемые в теории коммуникации: процессно-информационный, семиотический, системный, деятельностный. Динамика общества и развитие средств коммуникации.

Количество часов аудиторной работы: 3

Объем самостоятельной работы: 3

Основная литература по разделу:

Кашкин В.Б. Основы теории коммуникации: Краткий курс. – М.: АСТ: Восток – Запад, 2007, 256 с., тема 1.
Дик У. Эффективная коммуникация. Приемы и навыки. Изд-во «Гуманитарный центр», 2007.