Приложение 5
Оценка кроссворда, теста
Шкала оценок:
2 балла
|
Проявляется в полной мере
|
1 балл
|
Проявляется частично
|
0 баллов
|
отсутствует
|
Поставьте в соответствующей ячейке символ «+»
|
Критерии оценки
|
0
|
1
|
2
|
1
|
актуальность работы, соответствие теме проекта
|
|
|
|
2
|
полнота охвата темы проекта
|
|
|
|
3
|
наличие вопросов повышенной трудности, требующих межтемного и межпредметного обобщения
|
|
|
|
4
|
оригинальность составления вопросов, используемых для раскрытия темы
|
|
|
|
5
|
интерес к проектному продукту
|
|
|
|
6
|
возможность практического применения
|
|
|
|
7
|
информационная насыщенность
|
|
|
|
8
|
научность работы, отсутствие ошибок по предмету
|
|
|
|
9
|
эстетичность оформления, соответствие цветового решения
|
|
|
|
10
|
использование графики, ее уместность и соответствие
содержанию работы
|
|
|
|
|
ИТОГО
|
|
|
|
Итоговая отметка:
18 – 20 баллов – «отлично»
15 – 17 баллов – «хорошо»
12 – 14 баллов – «удовлетворительно»
Приложение 6
Оценка ребуса
Шкала оценок:
2 балла
|
Проявляется в полной мере
|
1 балл
|
Проявляется частично
|
0 баллов
|
отсутствует
|
Поставьте в соответствующей ячейке символ «+»
|
Критерии оценки
|
0
|
1
|
2
|
1
|
актуальность работы, соответствие теме проекта
|
|
|
|
2
|
оригинальность методов и приёмов, используемых для шифрования слов
|
|
|
|
3
|
разнообразие приёмов шифрования, использованных при составлении ребуса
|
|
|
|
4
|
использование графики, ее уместность и соответствие
содержанию работы
|
|
|
|
5
|
рациональность использования графических объектов
|
|
|
|
6
|
возможность практического применения
|
|
|
|
7
|
интерес к проектному продукту
|
|
|
|
8
|
грамотность, отсутствие ошибок
|
|
|
|
9
|
эстетичность оформления, соответствие цветового решения
|
|
|
|
10
|
соблюдение авторских прав
|
|
|
|
|
ИТОГО
|
|
|
|
Итоговая отметка:
18 – 20 баллов – «отлично»
15 – 17 баллов – «хорошо»
12 – 14 баллов – «удовлетворительно»
Приложение 7
Анкета
по результатам работы над проектом «Загадки Солнечной системы»
Прочитай, пожалуйста, внимательно вопросы анкеты и ответь на них
1.Понравилась ли тебе работа над проектом? (обведи в кружок подходящий ответ из предложенных или напиши свой)
- да -нет -другой вариант ответа_____ ______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Полезно ли было для тебя работать над проектом? (обведи в кружок подходящий ответ или напиши свой)
- да -нет -другой вариант ответа___________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Что нового ты узнал, работая над проектом?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Чему ты научился, работая над проектом?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Что в работе над проектом тебе понравилось?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
6. Что в работе над проектом тебе не понравилось?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
7. Что для тебя было интересно делать, выполняя проект?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
8. Хотел бы ты в дальнейшем участвовать в работе над учебным проектом?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приложение 8
Результаты анкетирования
В опросе участвовали: 21 уч-ся 5А класса
1. Понравилась ли тебе работа над проектом?
|
ДА – 100%
|
2. Полезно ли было для тебя работать над проектом?
|
ДА – 20 уч-ся
НЕТ – 1 уч-ся
|
3. Что нового ты узнал, работая над проектом?
|
Я узнал(-а): «о планетах», «о кометах и метеоритах, планетах и их спутниках», «много о других планетах», «про планеты и космос», «много нового о планетах и какое у них строение», «как устроена Солнечная система» и т.п.
|
4. Чему ты научился, работая над проектом?
|
Я научился(-лась) делать: «красиво оформлять кроссворды, презентации», «познакомилась со специальными программами», «делать выводы», «оформлять работу», «ребусы, линейку планет», «буклеты», «искать материалы, информацию», «тесты»
|
5.Что в работе над проектом тебе понравилось?
|
«работать в группе», «что мы с одноклассниками всё делали дружно», «понравилось всё», «делать презентацию», «делать кроссворд», «находить материал», «работать на компьютере» и т.п.
|
6. Что в работе над проектом тебе не понравилось?
|
«Всё было хорошо!!!», «Что не все работали сообща», «копировать тексты с интернета», «мне всё понравилось», «всё было красиво и мне всё понравилось», «что в конце работы нужно адрес, где нашел информацию» и т.п.
1 ученик - «всё»
|
7. Что для тебя было интересно делать, выполняя проект?
|
«делать презентацию и кроссворд», «искать разную информацию и работать в группе», «всё», «делать буклет», «работа в команде», «интересно делать ребус», «делать шкалу», «ставить оценки», «работать на компьютере», «узнавать новые сведения о планетах», «делать тесты»
|
8. Хотел бы ты в дальнейшем участвовать в работе над учебным проектом?
|
«да», «конечно», «Очень хотелось бы!», «да, очень», «Да, хотела бы. Ведь это так интересно и познавательно».
1 ученик – «нет»
1 ученик – «не очень»
|
На основании полученных результатов можно сказать, что проект в целом выполнен успешно. Учащиеся довольны своей работой и своим участием в работе над проектом. Сформировано положительное отношение к проектной деятельности, имеет место желание продолжить выполнение подобных проектов. Новые виды деятельности, несомненно, вызвали интерес у учащихся, возможность представить проектные продукты в сети ИНТЕРНЕТ способствовала более ответственному отношению ребят к своей работе.
1 учащийся требует более внимательного отношения и вовлечения в коллективную образовательную деятельность. |
