«Жильцы моего дома»
Скачать 304.67 Kb.
|
Весенний праздник Пасхи Каждую весну мы с нетерпением ждём праздник Пасхи. В этот день все православные люди варят, а затем красят яйца. Все мои домочадцы принимают в этом участие, разукрашивают яйца. Ещё пекут куличи, или как ещё называют – Пасхи. Это хлеб, а внутри изюм, а сверху пасха покрыта сладкой глазурью и разными кондитерскими «сладостями». В полночь все спешат в церковь, чтобы всё это осветить. Ну, а потом все друг друга поздравляют, угощают. Дети «стукаются» яйцами, пробуют, у кого яйцо крепче. Маргарита Зарипова,3 «А». Субботний вечер у нас дома В субботу, вечером я ухожу со своей подругой Настей на танцы. А в это время , мой брат Ринат уходит на тренировку. Пока мы отсутствуем, мама готовит что-нибудь вкусненькое из выпечки. Папа ей в этом помогает, он наводит в доме порядок, а после идёт встречать меня, потому что на улице темно, а я очень боюсь собак. После встречи, уже дома, мы собираемся на кухне, пьём чай и кушаем мамин пирог. Кот Тошка не даёт нам спокойно поесть. Он начинает грызть и царапать нам ноги. Наверное, хочет, чтобы мы на него обратили внимание. Или же он радуется за нас, что мы все вместе дома. Я очень люблю субботние и воскресные вечера, потому что нет той повседневной суеты. Маргарита Зарипова,3 «А». О  сенняя картинкаВот и пролетели чудесные летние деньки. Смолкает весёлое пение птиц, реже выглядывает солнышко, дни стали короткие и ненастные. Окрестные поля скоро укроются белым пушистым одеялом. Грустное солнце печальным взглядом осматривает свои владения. Природа замерла и ожидает первых заморозков. Долгая и холодная зима навевает грустное настроение. Воронцов Артём, 3 «А» класс. Осенняя картинка  Как ветер пронеслось жаркое лето, а вместе с ним пролетели чудесные, беззаботные, летние деньки. Птицы готовятся к отлёту, в тёплые края. У них будет трудный перелёт, так как путь очень долгий. Опустели окрестные поля, люди собирают последний урожай. Даже лесные жители заготавливают на зиму запасы. А все ребята идут в школу. Для нас наступает новая трудовая пора.Осенью часто пасмурно и идут дожди. Такую погоду называют ненастной. В такие дни настроение становится грустным. Солнышко очень редко заглядывает к нам в окна. С каждым днём становится холоднее. Приближаются первые заморозки, - это вестники зимы. Все ребята ждут первого снега, чтобы порезвиться и поиграть в снежки. Лещевич Валерия, 3 «А» класс. Золотая осень Наступила золотая осень. Пролетело, почему- то очень быстро тёплое, игривое, беззаботное, пёстрое лето. В болотах на кочках рассыпалась румяная клюква. У людей наступила горячая пора сбора урожая. На лесных полянках краснеет рябина. Птицы готовятся к отлёту. Деревья наряжаются, как молодые девушки, в жёлтые, красные платья, вот именно за это осень называют золотой. Павловский Евгений, 2 «А» класс. …вот и осень Вот и остались позади чудесные, летние деньки. На окрестных полях стало пусто. Мне кажется, что солнце уже не греет как летом, хотя ещё оно смеётся. Солнышко радует нас последними тёплыми лучиками. Наступают ненастные деньки, а впереди нас ждут и первые заморозки,- вестники зимы. Но мы не будем поддаваться грусти, каждое время по- своему хорошо. Впереди нас ждёт пушистая зима со своими горками и праздниками, подарками и снежками. Толкачёв Яков, 3 «А» класс.       Сочинение на тему: «Сложные слова» З  вездопадЯ смотрю на небо, Звёзд там много, много! И они похожи так, На какой- то звездопад! Звёзды светятся всегда, Ярко и красиво! И мы смотрим в небеса, Там ведь звёзды видно! Айдана Али кызы, 3 «А» класс. 2009 год. «Самовар» Н  аш самовар рычит, пыхтит,Чаем всех он угостит. Все вокруг него сбегутся. Чаем вкусненьким напьются. Ложки, блюдца, кренделя! Как нам весело друзья! Диана Желобкович, 3 «А» класс. 2009 год. Сочинение «Сказка про сложные слова»Жили в одном городе два корня: «Пар» и «Ход». Однажды они решили отправиться в морское путешествие. Рано утром корни проснулись, позавтракали и встретились около реки. Возле берега стоял огромный корабль и ждал их. Но тут вдруг произошла беда - корни поссорились из-за того, кому быть капитаном. «Пар» решил плыть один, но пар идёт, а корабль стоит на месте. Взялся за штурвал «Ход», корабль поплыл, но пара нет. Корни подумали и догадались, что они должны помириться и быть вместе. Взялись они крепко за руки, сели на пароход и отправились в морское путешествие. Артём Воронцов, 3 «А» класс. 2009 год. «Самовар» (Стишок про сложное слово) Самовар он варит сам. Вскипятить поможет нам Самый, самый вкусный чай, Наливай и не скучай. И, хотя, он и пузатый, Но наряд его богатый. Медным боком он блестит И кипит, кипит, кипит. Ведь чем горячее, Тем чаёк вкуснее. Краник влево повернём И напитка всем нальём. Юлия Кузнецова, 3 «А» класс. 2009 год. С  очинение по картине А.А.Пластова «Лето»Яркая и солнечная опушка. Отдыхает мама и дочка. Они с утра собирали грибы. Женщина одета в простое синее платье. На картине видно, что она устала и дремлет. Её смело можно назвать женщина – труженица, так как руки у неё натруженные. На девочке простое деревенское платье и очень яркий, красный платок. Она неторопливо с ветки снимает ягоды и кладёт в глиняную чашку. Рядом с ними лежит их верный пёс, по всей видимости, он при сборе ягод их охранял. Пёс вытянул свою морду и положил её на лапы, он тоже устал. Они расположились в тени берёз, чтобы спрятаться от солнца. Ветра нет, видно очень знойная погода. Прекрасное впечатление о картине, так как на ней праздничное сочетание красок, яркие летние цветы. Всё это навевает воспоминание о прошедшем лете. Карасова Луиза, 3 «А» класс. 2009 год.  С очинение по картине А.А.Пластова «Летом»Перед нами картина А.А. Пластова «Летом». На картине мы видим женщину и девочку, которые расположились на тихой лесной полянке в тени под густыми ветвями берез, чтобы скрыться от летнего зноя. Наверное, это мать с дочкой или внучка с бабушкой. Женщина в синем платье, видно, очень устала. Она лежит в густой траве и дремлет, прикрыв лицо от солнца рукой. Руки у женщины загорелые, сильные, сразу видно что она много работает – труженица. Девочка сидит на траве, вытянув босые ноги, и обрывает с ветки спелые сочные ягоды малины, бросает их в кружку. На ней белое платье и красный платок. Её смуглое, румяное лицо спокойно. Тёмные длинные волосы выбиваются из - под платка. Около девочки лежит собака, вытянув вперёд лапы и положив на них морду. Глаза у собаки прикрыты, уши висят как два лопуха. Ослепительное солнце озаряет всю поляну и окрашивает её в желтоватый цвет. Цветы, травы, листья на деревьях спокойны, не шелохнуться, потому что в лесу тихо, безветренно. Хочется долго смотреть на картину, не отрывая глаз. Художник показал богатство и щедрость родной земли, отдых простых людей, утомлённых сбором грибов и ягод. Артём Воронцов,3 «А» класс. 2009 год А.А.Пластов «Летом»  Стоял яркий солнечный день. Мать и дочь пошли в лес за грибами и ягодами. В этот тёплый летний день девочка надела лёгкий сарафан и яркий красный платок. Её мама надела лёгкое, летнее, синее платье. Собрав в лесу много грибов и ягод, уставшие они прилегли на опушке леса – отдохнуть. Они удобно устроились в тени берёзок. Мать девочки, натруженной рукой, прикрыла лицо от солнца. Рядом лежал пёс и тоже отдыхал. Пёс вытянул лапы, его уши были похожи на два лопуха. Они свисали от жары на его мордочку. На опушке леса росло много одуванчиков, ромашек, пестрели колокольчики. Трава переливалась всеми оттенками зелёного цвета. Эта картина очень поднимает настроение, так как художник использовал тёплые тона. Хочется на неё смотреть и смотреть, любоваться прошедшим летом. Коньякова Надежда, 3 «А» класс. 2009 год. « Что такое счастье?»Что такое счастье? Счастье, это такая невидимая «вещь», которую все люди ждут и хотят. А вот моё счастье видимое. Оно заключается в том, что у меня есть мама и папа, бабушка и дедушка, двоюродные братья и сёстры. Я очень их люблю, они всегда вместе и помогают друг другу, не смотря на то, что живут в разных городах и странах. Скоро я стану ещё счастливее, на Новый Год родители подарят мне маленького котёнка Кузю. Я буду за ним ухаживать, заботится о нём, как мама. Вот и получается что счастье – это когда ты кому – то нужен, и кто – то нужен тебе. Счастье, когда ты не одинок! Коньякова Надежда, 3 «А» класс. 2009 год. «Что такое счастье?» Для каждого человека счастье расценивается по - разному. Для меня счастье – это когда, вся моя семья вместе. Когда мы дружно собираемся на какие – нибудь семейные праздники. Счастье – это когда, мои родные здоровы. Для родителей счастье – это заботливые и любящие дети. Для бабушек и дедушек счастье – это милые внучата. У меня дома живут две кошки. Я думаю, что и для них существует счастье. Это тёплый дом с заботливыми хозяевами, это полная миска вкусного, жирненького молока и корма. Семенченко Кристина, 3 «А» класс, 2009 год. «  Что такое счастье?»«Я желаю Вам счастья!» Эти слова часто слышны в поздравлениях. А что же такое счастье? Я считаю, что для каждого человека есть своё собственное счастье. Одному надо больше, другому меньше. Лично для меня счастье – это быть здоровым, полезным и нужным своим друзьям, семье, да и другим людям тоже. Хотелось бы, чтобы на меня полагались, возможно, просили о чём – то, чтобы в будущем не забывали обо мне. Счастье должно быть объёмным и касаться всех. Например, солнце – это счастье: оно обогревает миллиарды людей, показывает мир в своих лучах. Оно одно на всех, поэтому, чем больше людей охвачено этим невероятным ощущением, тем больше на Земле счастья. Воронцов Артём, 3 «А» класс, 2009 год. «Что такое счастье?» Счастье, это когда человек живёт под светлыми и тёплыми лучами солнца. Утром просыпаешься от пения птиц, а не от взрывов гранат и снарядов. Когда нет войны, и не льётся человеческая кровь. Радуются дети и с ними радуются родители. Счастье – это когда нет душевной боли, это когда мама на меня не ругается, и всё в доме спокойно. Попов Кирилл, 3 «А» класс, 2009 год. «Что такое счастье?»  Счастье – это семья! Семья, в которой все здоровы, семья в которой дружба ивзаимопонимание.Сегодня, когда наша страна находится в упадке, потеряна нравственность, человек человеку не друг, а враг, только семья остаётся той основой человечности и доброты, которая оставляет нас людьми. Я очень рада, что моя семья очень дружная! Я счастливый человек! Исмагилова Юлия, 3 «А» класс. 2009 год. «  Что такое счастье?»Счастье – это когда во всём всё хорошо и замечательно. Это когда я получаю хорошие отметки, когда мои поступки родители оценивают, как положительные. День рождение – это тоже счастливый день, потому что мне уделяют много внимания, поздравляют и дарят подарки. В этот день можно поесть что – нибудь вкусненькое и торт. А ещё, я чувствую себя счастливым, когда играю с другом, когда прекрасная погода. Счастье – это когда на душе радостно и весело! Захаров Максим, 3 «А» класс.2009 год. «Что такое счастье?» Счастье бывает у любого человека, ну хоть капельку, но бывает. Счастье – это радость. Оно приходит не сразу, а через добрые поступки. Его не поймать, его надо заслужить или заработать. Счастье, по – моему, это когда никто не болеет, не умирает, и не живёт на улице. Когда у мамы есть ребёнок, это для мамы – радость. Счастье – это когда у каждого ребёнка есть мама и папа. Толкачёв Яков, 3 «А» класс. 2009 год. «  Что такое счастье?»Счастье бывает разное. Для меня счастье – это моя мамочка. Она у меня самая лучшая подруга. Вечером мы всегда готовим вместе ужин, по выходным вместе убираем квартиру, разговариваем по душам, вместе ходим гулять, катаемся на коньках. Я очень, очень боюсь её потерять. Мое счастье – это моя мамочка, она лучшая на свете! Фоминых Наталья, 3 «А» класс. 2009 год. « Что такое счастье?» Счастье у всех людей своё. Кто – то счастлив, что у него есть машина, деньги, семья, работа. Кто – то, что у него есть квартира, любимая собака. Наверно, это и есть в действительности - счастье! Для меня счастье это то, что у меня есть любимая семья, папа, мама, брат Игорь, крёстная Таня, бабушка и дедушка. Они меня любят, обо мне заботятся. Как здорово, что ты кому – то нужен! Я желаю, чтобы у всех на Земле будет хоть небольшое, но своё счастье! Скляров Виталий, 3 «А» класс. 2009 год. «Ночь» Тишина. Свет луны. Мерцание звёзд в черноте неба. Легкий ветерок шевелит зелёную траву и заснувшие на ночь в бутонах цветы. Вдалеке, на дереве ухает сова. Легкая роса выпала на траву. За горизонтом блеснули первые лучи восходящего солнца. Вот и рассвет. Попов Кирилл, 3 «А» класс. 2010 год. «Утро» Звонок будильника. Утро за окном. Голос мамы и ворчание чайника на кухне. Солнца свет и пение птиц, радостное пробуждение. Вкусный завтрак перед школой. - « До свидания, мама, до вечера!» Минигалиев Артём. 3»А» класс.2010 год. «Ночь» Тишина. Свет луны. Мерцание звёзд в черноте неба. В траве слышится тихое фырканье. Это ёжик вышел на ночную охоту. Недалеко от ёжика загораются, один за одним огоньки. Это лесные проводники – фонарики, маленькие сверчки. Они не только светятся в ночи, но и поют красивые песенки. Из леса вылетела старушка-сова. Она уселась на ветку и зорко смотрит в темноту. Она видит ночью всё. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одним словом, мы закладываем в сознании детей ощущение мира как дома, показывая каким образом, жильцы дома планета Земля, уживаются... | | Курсовая работа Тема: Возрастные различия восприятия природы у детей Я стараюсь психологизировать обучение, стараюсь привести его в соответствие с природой моего ума, моего положения и условиями моего... |
| Памятка Российской Федерации, по избранию собственниками помещений многоквартирного дома совета многоквартирного дома и председателя совета... | | Краткое содержание проекта Проект по математике для учащихся 6-го... Так же, параллельно с работой в классе, планируется самостоятельная деятельность учащихся по поиску, отбору, систематизации и представлению... |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Я учитель… в этом суть моего бытия в этом смысл моего недавнего прошлого, счастливого настоящего и, думаю, успешного будущего | | Тема моего проекта соответствует теме моего самообразования: «Повышение... Педагогический проект учителя английского языка мкоу баганской сош №1 Морозовой О. В |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Участники жилищных отношений: жильцы, собственники, наниматели. Исполнитель. Управляющие организации | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Я пришла к вам не одна. У меня дома живет кролик Сема. Он такой трусливый, что когда я собираюсь по утрам на работу, он украдкой... |
| Конспект открытого урока по теме: «Музыка моего народа» 4 класс. Тема: «Музыка моего народа» Цель: закрепить в сознании школьников, что из русского народного творчества сформировался музыкальный язык русской и современной... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Но это ещё не всё. Кроме школы мы ещё посещаем различные кружки. Недалеко от моего дома находится подростковый клуб «Дружба». Мы... |
| Задачами моего исследования являются Москва была захвачена польскими интервентами и под угрозой стояла независимость Московского Государства, соответственно данная битва... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Приведите примеры физических явлений, наблюдаемых дома и по дороге от школы до дома |
| Урок-обобщение по теме "У меня дома" 4 класс Оборудование:, раздаточный материал, рисунки учащихся, компьютер, проектор, картинки с изображением комнаты, изображение дома, разрезанный... | | Итак, в начале своего исследования я должен выбрать определения ключевых... Главным словосочетанием моего исследования, что видно из названия, является национальная идентичность, но чтобы определить это понятие,... |
| Когда я решила ехать учить язык в Великобританию, преподаватель моего... Более того, Вера в течение всего периода моего пребывания в Англии интересовалась состоянием моих дел, условиями проживания, качеством... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дома вам нужно было составить краткое описание одного из комнатных растений, которые есть у вас дома. ( заслушиваются рассказы) |
