Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 419.22 Kb.
|
День учителя - сценарийВ1 - первый ведущий В2 - второй ведущий *** День учителя встретим вместе! Оригинальный сценарий праздника. В1. Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь. И каждый выбирал дорогу И каждый выбирал свой путь. И тех, кто были рядом с нами, Кто нас учил и наставлял, Сегодня чествуем мы с вами Спасибо вам, учителя! В2. Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий. В1. Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде. В2. А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова. В1.В2. Поздравляем вас с Днем учителя! (В1 уходит за кулисы. В2 поет (мотив «эти глаза напротив»)): Эти глаза напротив Смотрят на нас всерьез. Эти глаза напротив Не рассмешишь до слез. Эти глаза напротив Ставят оценки нам. Эти глаза напротив Вряд ли сведешь с ума. Взгляд этих глаз порой Строгий, но все же родной. Времени супротив Эти глаза напротив Вот ведь свела судьба Вот ведь свела судьба Вот ведь свела судьба нас! Только б не подвести Только б не подвести Только б не отвести глаз!!! (В1 возвращается на сцену к концу песни.) В2. И сегодня ваши ученики приготовили вам замечательные поздравления, трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго. В1. Ну, а первым на эту сцену выходят…… (Выступление 1) (В1. В2. возвращаются на сцену с букетом цветов) В1. А теперь мы хотели бы пригласить сюда руководителя нашего дружного коллектива учителей - директора школы….. (Обращение директора) В2. Мы благодарим вас от имени всех присутствующих, и, конечно же, мы не забыли, что это и ваш праздник. (дарят цветы). Мы от всей души поздравляем вас с ним и желаем не смотря ни на что и впредь гордо нести высокое звание Учителя. В1. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Встречайте: …… (Выступление 2) В1. Если мальчик любит труд, тычет в книжку пальчик, Говорят учителя: «Что за славный мальчик!» В2. Первоклашек звонкий смех – лучшая награда! Малыши поздравить вас будут очень рады. (Выступление 3 - младшие классы) В1. (Можно петь на мотив «Добрый доктор Айболит» из мультика) Он не доктор Айболит, Он в учительской сидит. Приходи к нему учиться И Коровьев, и Волчицын, И Жучков, и Паучков. Все науки объяснит, Непонятливых простит. В2. Прибежал десятиклассник Мотыльков После всех шести уроков и звонков. «О, учитель, вот случилася беда! Не пойму я эту тему никогда!» Взял он книжку, взял тетрадку, Взял он книжку, взял тетрадку, Взял он книжку, взял тетрадку, Раз, два, три – и все в порядке, Раз, два, три – и все в порядке, Раз, два, три – и все в порядке. В1. Дорогие учителя, настала пора услышать поздравления от тех, для кого этот год в школе станет последним. Уже через год вы, встретив своих уже бывших учеников, будете гордиться их успехами, переживать за них и радоваться их победам, как своим. А пока – встречайте. (Выступление 4 – старшие классы) В2. Сегодня поблагодарить вас пришли и те, кто доверил вам своих детей. Слово родителям ваших учеников. (На сцене поздравляют несколько родителей) В1. В завершение нашего вечера хочется добавить: мы очень надеемся, что в этот праздничный день вас порадуют не только наши выступления, но и поздравления выпускников разных лет, которые, конечно же, помнят своих учителей, и улыбки, и внимание ваших близких, знающих, какое важное дело вы делаете. Спасибо вам!!! (В1. В2. (и можно хором все участники) поют песню на мотив «Охотники за удачей» Машины Времени) Мы такие учили уроки, Что ни сразу-то и поймешь. И не раз мы к доске выходили, Не смотря на коленей дрожь. А сейчас мы поем эту песню Тем, кто с нами был рядом всегда. Поздравляем вас, поздравляем, Дорогие учителя! Поздравляем вас, поздравляем, Дорогие учителя! (Все хлопают, кланяются, уходят со сцены) Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем! ПЕСНЯ «АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ!» Осень! Славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – Всё поспело для ребят. Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим. Здесь мы праздник радостный Весело встречаем, Приходи, мы ждем тебя, Осень золотая... Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Я пришла на праздник к вам петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь крепко подружиться! ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» Осень: Спасибо вам, ребята! Очень много хорошего услышала я о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут мне провести наш праздник. Сентябрь: Опустел наш школьный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ… Что за месяц к вам пришел?... (Сентябрь) Осень: Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского «септимус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов. ПЕСНЯ «ГРИБОЧКИ» Ведущий: Какая команда соберет больше грибов? Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать мои загадки ЗАГАДКИ О ГРИБАХ Осень: А пока вы собирали грибы – Осень на опушке краски разводила. По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник и зарделись клены. В пурпуре осеннем только дуб зеленый. Утешает осень: «Не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета!» ПЕСНЯ «ЗАКРУЖИЛА ОСЕНЬ» Ведущий: Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают. Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает. Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень! Под фонограмму песни А.Укупника: "Осенний лист, постой не падай. Осенний лист, ты так лучист. Еще побудь со мною рядом, не улетай, осенний лист..." девочки исполняют танец с листьями. Ведущий: Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постараемся передать в рисунках все краски осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них мы составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!». Под музыку П.И.Чайковского «Времена года. Октябрь» ребята и гости праздника раскрашивают буквы. Из разноцветных букв складывается название праздника: Ведущий: Вы хотите поиграть? ... Будем листья собирать. ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?» На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше? или ИГРА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ «КТО БЫСТРЕЕ?» На полу по кругу раскладывают листья (их количество - на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры. Октябрь: Всё мрачней лицо природы – Почернели огороды, Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился, Что за месяц к вам явился? (Октябрь) Осень: Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом. Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу. Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу. Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло. Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло. Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко. Хвою щиплют глухари ... Зимовать к нам прилетели северяне-снегири. Ведущий: Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? Отгадайте мои загадки! ЗАГАДКИ ОБ ОВОЩАХ (По мере отгадывания загадок действующие лица следующей сценки выходят на сцену и надевают свои шапочки с изображением овощей) СЦЕНКА «СПОР ОВОЩЕЙ» ПЕСНЯ «УРОЖАЙНАЯ» ИГРА «УЗНАЙ ПО ВКУСУ» Ведущий выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи. Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу. А после игры и участники и гости праздника с удовольствием съедают заготовленные для игры овощи. Ноябрь: Поле черно-былым стало, Падает то дождь, то снег. А еще похолодало, Льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи, Что за месяц, подскажи? (Ноябрь) Осень: Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем. Ведущий: Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки. Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то. Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно! ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!» Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием? Ведущий: Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. ПЕСНЯ «ВОТ И ОСЕНЬ НА ДВОРЕ» Ведущий: В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая. Праздничное чаепитие: Ведущий: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться. Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите. "Осень" вносит корзину с яблоками и угощает детей и гостей праздника. Праздник осени Ученик 1. Осень! Славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – Всё поспело для ребят. Ученик 2. Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим. Учитель: Добрый вечер, гости званые и желанные! Милости просим на осенние посиделки! Всех приглашаем, душевно встречаем. Ученик 3. Здесь мы праздник радостный Весело встречаем, Приходи, мы ждем тебя, Осень золотая... Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Не виделись мы целый год. За летом - следом мой черед. Вы рады встретиться со мной? Вам нравиться наряд лесной? Осенние сады и парки? Да, хороши мои подарки! Я пришла на праздник к вам Петь, веселиться, Я хочу со всеми вами Крепко подружиться. Осень раздает листья ребятам. Ведущий: Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Девочки ведут хоровод в ярких костюмах- сарафанах. В руках разноцветные листья. В центре – Осень ( раскидывает листья) Затем проводится игра, кто больше всех соберёт листья в корзинку. На каждом листе записана загадка. Желающие подходят, читают загадку, зрители помогают отгадать загадки. Загадки. 1. Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен И елочек . Я … (Осень) . 2. Опустел наш школьный сад. Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел?(сентябрь) 3. Все мрачней лицо природы – Потемнели огороды, Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился – Что за месяц к нам явился?(октябрь) 4. Поле черно-белым стало, Падает то дождь, то снег, А еще похолодало, Льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи, Что за месяц, подскажи? (ноябрь) 5. Шел долговяз, Начало формы
Конец формы И лучезарны вечера … ( Ф.И. Тютчев) Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса - Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса. ( А.С.Пушкин) «Нивы сжаты, рощи голы От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось». ( С.Есенин) - Мы читали стихи русских поэтов, а теперь я вам предлагаю самим сочинить стихи. Работа в командах. Даны несколько рифм, подготовленных дома к заданным словам. Учащиеся выбирают наиболее понравившиеся. Осень - восемь Дождь – гость Ветер – третий Лужа – стужа Дети сочиняют стихотворение. ( примерный текст): Утром, часов в восемь Прилетела осень. Застучал вдруг дождь, Наш незваный гость. Сильный, сильный ветер Дует уж час третий. Скоро станут лужи Стеклянными от стужи. Осень: - Вы и о народных приметах уже знаете, ведь в природе ничего не делается просто так. С давних пор человек замечал периодические изменения в жизни природы. Необходимость в таких наблюдениях диктовалась повседневными хозяйственными нуждами. В старину сентябрь именовался руен – за желтый цвет; ревуном был наречен – за непогоду. Одна из первых примет осени – желтые пряди в листве. В народе подмечали: «Если снег выпадает, когда деревья еще не сбросили листву, то он скоро растает». Много примет в народном календаре, давайте вспомним их: «Гром в сентябре - к теплой осени». Осенью паутина – на ясную погоду. Облака идут низко - скоро похолодает. Задание: много пословиц придумали люди об осени, составьте пословицу из данных слов: к лету, от осенние, поворота, нету Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде. Викторина "Закончи пословицу" 1. Кто не работает … (тот не ест.) 2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.) 3. Где труд, там и … (счастье.) 4. Делу время, а … (потехе час). 5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела.) 6. Не поклонясь до земли и … (грибка не поднимешь.) 7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.) 8. Труд кормит, а … (лень портит.) Ведущая: Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы.(тот , кто отгадал загадку – поднимается на сцену) 1. И на горке, и под горкой Под березкой и под елкой Хороводами и вряд В шапках молодцы стоят? (грибы) 2. Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых Меня узнаешь за версту Зовусь я … (подосиновик) 3. На пенечке, ровно вряд В шапках молодцы стоят. (опята) 4. Стоят желтые сестрички А зовут все их… (лисички). 5. С белой юбочкой на ножке В красной шляпе, весь в сережках. Но красе его не верь Страшен этот гриб, поверь.(мухомор) 6. Он большой, красивый, статный, С белой ножкой аккуратной В боровом растет лесу Осень вкусен он в супу.(боровик) Игра "Собери грибы" (2 участникам завязываются глаза. По полу рассыпаются кубики. Под музыку они собирают кубики (грибы) в корзиночки. Кто быстрее?) Осень: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться. Вы подарок мой примите, чаще в гости приходите. "Осень" вносит корзину с яблоками и угощает всех. ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ (Сценарий праздника) 1-й ведущий: Здравствуйте, ребята! Листья солнцем наливались, Листья солнцем пропитались, Налились, отяжелели И по ветру полетели... Зашуршали по кустам... Видно их и тут, и там. Ветер золото кружит, Золотым дождем шумит! Пролетают паутинки С паучками в серединке, И высоко от земли Пролетают журавли. Всё летит, должно быть, это Улетает наше лето. Дети, о чем это стихотворение? Дети: Об осени! 2-й ведущий: Правильно! Осень – очень красивое и волшебное время года. Давайте поговорим о том, какие приметы осени вы знаете ? Дети: называют приметы осени: (листья меняют свой цвет, опадают, на юг улетают птицы, собирают урожай овощей, фруктов, ягод, грибов, холодает, идут дожди, появляются первые заморозки, иней, люди одеваются теплее и без зонта на улицу стараются не выходить, в школе начинаются уроки, готовятся и звери и птицы, и т.д.) 1-й ведущий: Как много примет вы назвали! Недаром говорится: «осень – золотая пора». Ребята, а стихотворения об осени вы знаете? Дети: читают стих-ния. Быстро лето улетело Перелетной птицей вдаль, Осень чудно расстелила Увядающую шаль Утром мы во двор идем, Листья сыплются дождем, Под ногами шелестят И летят, летят, летят... Полюбуйтесь — маскарад! Лес меняет свой наряд, Снял зеленый, мерит новый — Желтый, красный и лиловый! Листопад! Листопад! Лес осенний конопат! Налетели конопушки — Стали рыжими опушки! Ветер мимо пролетал, Ветер лесу прошептал: — Ты не жалуйся врачу, Конопатых я лечу, Все рыжинки оборву, Побросаю их в траву! Как красиво всё кругом Золотым осенним днем: Листья желтые летят, Под ногами шелестят! Осень, Осень золотая, Хорошо, что ты пришла! Ты и яблок, ты и меду, Ты и хлеба принесла! Одарила гостья-Осень Урожаями плодов, Моросящими дождями, Кузовком лесных грибов! Осень — чудная пора, Любит осень детвора! В лес с корзинками мы ходим, Много там грибов находим! В руки возьмем по корзинке, В лес за грибами пойдем. Пахнут пеньки и тропинки Вкусным осенним грибком! Осень золото роняет, Осень птичек угоняет. — До свиданья, лес и луг, Мы летим на теплый юг! Опустел скворечник, Улетели птицы. Начало формы
Конец формы Свеклу надо для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай — Лучше свеклы нету! Капуста (перебивая): Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи! А какие вкусные Пирожки капустные! Зайчики-плутишки Любят кочерыжки. Угощу ребяток Кочерыжкой сладкой. Огурец (задорно): Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный! А уж свежий огуречик Всем понравится, конечно! На зубах хрустит, хрустит... Я могу вас угостить! Редиска: (скромно): Я — румяная редиска. Поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем! Морковь (кокетливо): Про меня рассказ не длинный. Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку — Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким! 2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго: Помидор: Не болтай, морковка, вздор. Помолчи немного! Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный! 2-й ведущий: Витаминов много в нем. Мы его охотно … Дети: ( все вместе) пьем! 1-й ведущий: У окна поставьте ящик, Поливайте только чаще, И тогда, как верный друг, К вам придет зеленый... Дети: Лук. Лук: Я — приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я ваш друг. Я — простой зеленый лук. Картошка: Я, картошка, так скромна, Слова не сказала. Но картошка всем нужна: И большим, и малым. Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна... 2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно! Кто из вас, из овощей, Всех вкусней и всех нужней? Кто при всех болезнях Будет всем полезней? 1-й ведущий: Чтоб здоровым, сильным быть, Нужно овощи любить Все без исключенья! В этом нет сомненья. В каждом польза есть и вкус, И решить я не берусь, Кто из вас вкуснее, Начало формы
Конец формы 6. Кто тепло к нам не пускает, Первым снегом нас пугает? Кто зовет к нам холода, Знаешь ты? Конечно, да! (ноябрь) 7. Солнце больше нас не греет, Холодком поземка веет! Дунул в лужу ветерок И сковал ее ... (ледок) 8. Дождь и слякоть, грязь и ветер, Осень, ты за все в ответе! Мерзнет, мерзнет человек, Выпал первый белый ... (снег) 9. Слезки капают из тучи – Плачет мастер невезучий. Хмурой осени художник, Хлюпает по лужам... (дождик) 10. Вот старушка из сторожки Грязь разводит на дорожке. Вязнет в топи мокрый лапоть – Все зовут старушку... (слякоть) 11. Вот на ножке купол-гриб, Он от ливня защитит. Не намокнет пешеход, Если спрячется под... (зонт) 12. Ранним утром во дворе Лед улегся на траве. И весь луг стал светло-синий. Серебром сверкает... (иней) (Пока 2-й ведущий читает стих-ние, 1-й выходит и переодевается в Осень.) 2-й ведущий: Осень - желтенькое слово желтенькой картинки, Потому что пожелтели листья на осинке! Осень - ласковое слово, теплые денечки, Потому что солнце дружит с легким ветерочком! Осень - вкусненькое слово, варится варенье, Потому что фруктов много, много угощенья! Осень - радостное слово, вновь друзья встречаются, Потому что снова в школу - вот как получается! А теперь ответьте на вопрос: нравится вам осень?... Заходит Осень с корзиной яблок. Осень: Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте, мои друзья! Я немного задержалась, Все трудилась, наряжалась! Раздавала всем осинкам Разноцветные косынки, Яркие, приметные, Издали заметные. 1-й ведущий: Ребята! Смотрите, кто к нам пришел в гости! Да еще с подарками! Это кто? Дети: (вместе) Осень! Осень: Вот горит костром рябина, Багровеет и осина, Манит сочный виноград, Яблок спелых аромат, Листья жёлтые в саду, Облака плывут в пруду. Каждый год так происходит, Когда осень к нам приходит. Дети, угощайтесь моими дарами. Осень раздает яблоки. 2-й ведущий: Дети, давайте поблагодарим нашу гостью и скажем дружно: Дети: Спасибо! 1-й ведущий: А вам ребята хочется пожелать хорошо учиться, не огорчать родителей и учителей. И крепко дружить. До свиданья, ребята. МЕРОПРИЯТИЕ: « ОСЕННИЙ БАЛ» Тип мероприятия: костюмированная концертная постановка. Дата: Класс: Цель мероприятия: прививать учащимся интерес к классической музыке, к произведениям живописи русских и туркменских художников, обогащать знания учеников об этимологии слов, эстетически развивать личности, прививать любовь к русскому языку, воспитывать патриотизм . Оснащение на мероприятии: музыкальная коллекция « Золотая классика», репродукции картин русских и туркменских художников посвящённых осени; выставка картин выполненных учащимися « Осеннее настроение», титульные ленты « Мисс Очарование», «Мисс изящная осень», «Мисс Обаяние», «Мисс Нежность», «Мисс Осенний Шарм», «Мисс Совершенство», декоративные осенние цветы, «лужицы из цветной клеёнки», вёдра, канат, сборник вопросов для викторины. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ: 1. Беседа «Из жизни слов». 2. Литературно-музыкальная композиция «Осенняя пора – очей очарованье…» 3. Конкурс «Мисс ОСЕНЬ 2010». 4. Осенний бал. Ведущий: Как хорошо, что есть возможность просыпаться! Как хорошо, что есть глаза, чтоб их открыть! Увидеть красоту и восхищаться! Ценить другого даже полюбить! Как хорошо, что можно встать и потянуться! Как хорошо, что ноги есть, чтобы пойти! Увидеть мир, уйти и вновь вернуться! Искать, встречаться, что-нибудь найти! Как хорошо, что можно с другом пообщаться! Как хорошо, что есть слова, чтоб говорить! Как здорово, что шутки есть, чтоб посмеяться! Начало формы
Конец формы (Опрос желающих) 1.Ведущий: А для нас с вами : осень это начала учебного года, когда мы встречаем наших учителей, одноклассников, друзей. Неспроста 1 сентября - День Знаний! Что же мы знаем об осени, о названии месяцев этого времени года? Сентябрь, октябрь, ноябрь: загадки связанные с этими месяцами, а также рассказы о названии месяцев Ведущий: Да, осень не оставляет равнодушным никого! Поэты слагают стихи в её честь. Пушкин был одним из самых приверженных её поклонников. Ведущий: Не остались равнодушными ни Лермонтов, ни Тютчев, ни Фет! Строки их стихотворений звучат о печальной красоте осенней природы! 2.Литературно-музыкальная композиция «Осенняя пора – очей очарованье…» ( читаются стихи русских и туркменских поэтов-классиков и современников об осени под звучание музыки П.И. Чайковского, Моцарта, Баха, Е. Дога). Музыкально-танцевальный номер « Осенний листопад» (вальс). Ведущий: Осень- красавица, осень-хозяюшка, осень-капризница, осень-сластёна, осень-плакса - сколько ещё имён и наречий есть у этого волшебного времени года? Ведущий: Свою версию нам подготовили наши девочки, сейчас они продемонстрируют нам: какой они видят эту осень 2010 года! 3. Конкурс « Мисс Осень 2010» ( Мальчики выводят девочек в костюмах на конкурс «Мисс Осень 2010». Звучит музыка Е. Дога.) А. Девочки читают , рассказывают, танцуют или поют в защиту своего костюма. Б. Конкурс «Танец в лужице».( танец на «луже», вырезанной из ватмана, «лужа подсыхает( её сворачивает ведущий) В. Конкурс «Осенний букет».( составление букета из предложенных цветов) Г. Конкурс « Полные ведра».( эстафета с полными вёдрами) Д. Конкурс-примета « Какая будет эта осень» ( с перетягиванием каната) Е. Конкурс « Осень-всезнайка».( конкурс на знание примет осени) Музыкально-танцевальный номер. Мальчики танцуют с девочками медленный танец. В это время жюри подводит итоги конкурса. Важно: чтобы ни одна девочка не была без пары. У каждого мальчика титульная лена. Жюри называет участницу, она поднимается на сцену, мальчик одевает ей титульную ленту. Делается снимок. Заключительное слово ведущего учителя, присутствующих на празднике гостей. 4 Осенняя дискотека « Ритмы этой осени» Автор, приславший сценарий: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
