Проанализируйте структуру вложений банка в динамике, выявите отклонения, сделайте выводы.
Задача 19.
Прогноз кассовых оборотов банка на квартал представлен таблицей,
Приход
|
Сумма, млрд. руб.
|
Расход
|
Сумма, млрд. руб.
|
Поступление торговой выручки
Поступления выручки пассажирского транспорта
Поступления выручки жилищных предприятий
Поступления квартплаты и коммунальных платежей
Поступления на счета по вкладам граждан
Поступления от реализации ценных бумаг
Поступления от валютно-обменных операций
Поступления налогов и сборов наличными
Прочие поступления
|
650
300
120
250
80
90
70
56
20
|
Выдачи на зарплату
Выдачи стипендий
Выдачи пенсий и пособий
Выдачи ссуд индивидуальным заемщикам
Выдачи со счетов по вкладам граждан
Выдачи средств со счетов предпринимателей
Выдачи подкреплений предприятиям связи
Выдачи наличных по валютно-обменным операциям.
Прочие выдачи
|
510
40
190
130
35
250
200
280
65
|
Лимит остатка оборотной кассы банка устанавливается - 80 млн. руб. Требуется определить:
Цель составления банком прогноза кассовых оборотов.
Результат кассового прогноза на квартал.
Действия банка по обеспечиванию сбалансированности прихода и расхода по оборотной кассе банка.
Задание 20.
Валовой внутренний продукт в текущем году составил 44939 млрд. руб. Денежная масса (М2) – 20188 млрд. руб. Рассчитайте скорость обращения денег в текущем году.
3.ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ.
3.1. Деньги – это:
- товар особого рода;
- экономическая категория;
- техническое орудие обмена;
- всеобщий эквивалент стоимости товаров и услуг.
3.2. Виды полноценных денег:
- казначейские билеты;
- золотые монеты;
- банковские векселя;
- банкноты, разменные на металл;
- серебряные монеты.
3.3. Происхождение денег связано с :
- появлением государств;
- коммерческим расчетом;
- товарным производством и товарным обращением;
- первым разделением труда.
3.4. Реальную стоимость банкноты сегодня определяет стоимость:
- бумаги, на которой она напечатана;
- золота;
- товаров и услуг, которые на нее можно купить;
- труда, затраченного на ее печатание.
3.5. Заменители денег – это денежные …………………..?
3.6. Деньги как средства платежа используются:
- в товарно-денежном обмене;
- при погашении обязательств;
- при выплате зарплаты;
- при погашении кредитов;
- при безналичных расчетах.
3.7. Монета, нарицательная стоимость которой соответствующей стоимости содержащегося в ней металла называется:
- неполноценной;
- полноценной;
- билонной;
- лигатурой;
- мемориальной.
3.8. Банкноты ЦБ РФ обеспечены:
- золотовалютным резервом;
- объемом товаров и услуг;
- всеми активами ЦБ РФ;
- активами ЦБ РФ в форме золотовалютных резервов, государственных ценных бумаг;
- кредитов коммерческим банкам под залог ценных бумаг и драгоценных металлов.
3.9. Денежный агрегат М2 способен выполнять функции:
- средства накопления;
- мировых денег;
- меры стоимости;
- средства обращения;
- средства платежа.
3.10. Эмиссию наличных денег осуществляет:
- Минфин;
- Государство;
- Центральный банк России;
- коммерческие банки;
- Сбербанк РФ.
3.11. Денежная система – это:
- система обращения наличных денег;
- организация денежного обращения в стране, закрепленная национальным законодательством;
- состоит из подсистемы безналичных расчетов;
- состоит из элементов, определяющих порядок только наличного денежного обращения.
3.12. Выделите денежные (монетарные) факторы инфляции:
- политический кризис;
- экономический спад производства;
- дефицит госбюджета;
- избыточные кредитные вложения;
- чрезмерная эмиссия денежных знаков.
3.13. Выделите направления антиинфляционной политики:
- дефляционная политика;
- политика доходов;
- индексационная политика;
- деноминация;
- конкурсное стимулирование производства.
3.14. Инфляция влияет на :
- использование денег в функции накопления;
- в функции меры стоимости;
- денег, в функции средства платежа;
- денег, в функции средства обращения;
- повышение доходов населения.
3.15. Выделите правильное определение кредита:
- кредит – деньги в функции средства платежа;
- кредит – экономическая категория;
- кредит – форма возвратного перераспределения свободных денежных средств в экономике;
- кредит – форма движения ссудного капитала;
- кредит – экономическая категория, орудие мобилизации и перераспределения свободных денежных и материальных ресурсов на условиях возвратности, срочности, платности.
3.16. Законы кредита:
- закон движения ссуженной стоимости;
- закон сохранности ссуженной стоимости;
- закон возвратности ссуженной стоимости;
- закон равновесия между высвобождением и перераспределением на началах возвратности ресурсов.
3.17. Источники ссудных капиталов:
- средства, высвобождаемые в процессе кругооборота промышленного капитала;
- сбережения всех слоев и классов общества;
- временно свободные средства государства;
- частная тезаврация денег.
3.18. При росте спроса на ссудный капитал неизменном его предложении, величина ссудного процента:
- растет;
- падает;
- остается неизменной.
3.19. Формы кредита в рыночной экономике:
- банковский;
- ростовщический;
- коммерческий;
- фирменный;
- потребительский;
-государственный;
- международный.
3.20. Определение банка:
- кредитная организация;
- кредитное учреждение;
- предприятие, создающее специфический продукт - платежные средства и услуги;
- юридическое лицо, кредитная организация, которая мобилизует и перераспределяет свободные ресурсы на условиях возвратности, срочности, платности, а так же ведет счета клиентов и осуществляет по ним расчетно-кассовое обслуживание.
3.21. Основные функции банка:
- доверительная;
- посредническая;
- регулирование денежного обращения;
- инвестиционная;
- контрольная.
3.22. Кредитная система включает:
- банки;
- местные бюджеты;
- парабанки;
- внебюджетные фонды;
- все финансовые институты.
3.23. Задачи (цели) Центрального Банка России:
- получение прибыли;
- защита и обеспечение устойчивости национальной валюты;
- финансирование представительства;
- развитие и укрепление банковской системы;
- эффективное и бесперебойное функционирование банковской системы.
3.24. Банк России осуществляет:
- эмиссию банкнот;
- эмиссию акций;
- рефинансирование коммерческих банков.
3.25. Операции ЦБ РФ, сокращающие количество денег в обращении:
- увеличение нормы обязательных резервов;
- покупка государственных ценных бумаг;
- уменьшение нормы обязательных резервов;
- продажа государственных ценных бумаг;
- повышение учетной системы ЦБ РФ.
3.26. Выделите активные операции коммерческих банков:
- эмиссия депозитных и сберегательных сертификатов;
- покупка ценных бумаг сторонних эмитентов;
- выдача ссуд юридическим и физическим лицам;
- привлечение вкладов и депозитов.
3.27. Что входит в состав основного капитала банка:
- уставный капитал;
- межбанковский кредит;
- нераспределенная прибыль;
- резервный капитал;
- фонды кредитной организации;
- добавочный капитал.
3.28. Современные мировые платежные средства:
- золото;
- СДР;
- переводной рубль;
- ЭКЮ;
- ЕВРО.
3.29. Перечислите мировые валютные системы в порядке их возникновения:
- Ямайская;
- Генуэзская;
- Бреттон – Вудская;
- Парижская;
3.30. Факторы влияющие на валютный курс:
- инфляция;
- спрос и предложение;
- валютная политика;
- состояние Госбюджета.
3.31. Функции коммерческих банков:
- превращение денежных накоплений в капитал;
- посредничество в кредите;
- денежно-кредитное регулирование;
- посредничество в расчетах;
- эмиссия наличных денег.
Регламент проведения мероприятия оценивания:
Выполненная контрольная работа сдается на кафедру преподавателю, ведущему дисциплину. В результате выполнения контрольной работы ставится «зачет» или «незачет», если она выполнена неверно. Без зачтенной работы студент к зачёту не допускается.
Критерии оценивания :
1. Оценка «зачтено» выставляется студенту, который
- прочно усвоил предусмотренный программный материал;
- правильно, аргументировано ответил на все вопросы, с приведением примеров;
- показал глубокие систематизированные знания, владеет приемами рассуждения и сопоставляет материал из разных источников: теорию связывает с практикой, другими темами данного курса, других изучаемых предметов
- без ошибок выполнил практическое задание.
Обязательным условием выставленной оценки является правильная речь в быстром или умеренном темпе.
Дополнительным условием получения оценки «зачтено» могут стать хорошие успехи при выполнении самостоятельной и контрольной работы, систематическая активная работа на семинарских занятиях.
2. Оценка «не зачтено» Выставляется студенту, который не справился с 50% вопросов и заданий билета, в ответах на другие вопросы допустил существенные ошибки. Не может ответить на дополнительные вопросы, предложенные преподавателем. Оценивается качество устной и письменной речи, как и при выставлении положительной оценки.
|
Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______
|
Следующие записи относятся к п.п.
|
Автор Рыбчинская И.В. , Селиванова Т.А.
|
Зав. кафедрой О.Г. Семенюта
|
|
Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________ |
